| 1. 难度：简单 | |
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以下哪种生物不是由细胞构成的 A. 衣藻 B. 狮子 C. 磨菇 D. 病毒
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| 2. 难度：简单 | |
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下列现象中不属于生命现象的是 A. 鲸呼气时产生雾状水柱 B. 钟乳石慢慢长大 C. 含羞草受到触摸时叶片合拢 D. 种子的萌发
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| 3. 难度：简单 | |
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竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应
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| 4. 难度：简单 | |
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地球上所有的生物共有一个家，这个家就是 A. 大气圈 B. 水圈 C. 生物圈 D. 岩石圈
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| 5. 难度：中等 | |
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生活在平原地区的人，如果去西藏旅游就会出现“高原反应”，与此相关的非生物因素是 A. 温度 B. 阳光 C. 水 D. 氧气
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| 6. 难度：简单 | |
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与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有 A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 7. 难度：简单 | |
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“基因身份证”是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术制作的。基因身份证上的信息主要取自 A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁
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| 8. 难度：简单 | |
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不属于保护组织的是 A. 叶脉 B. 番茄果皮 C. 叶表皮 D. 洋葱表皮
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| 9. 难度：简单 | |
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在千姿百态的绿色植物中，没有根、茎、叶等器官分化的类群是 A. 种子植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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| 10. 难度：中等 | |
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在阴湿的地面和背阴的墙壁上，常常密集地生长着许多低弱矮小的植物，它们还可以当做监测空气污染程度的指示植物。这些植物就是 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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| 11. 难度：简单 | |
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下列哪项不是种子萌发所必需的环境条件 A. 充足的阳光 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 一定的水分
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| 12. 难度：中等 | |
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根生长最快的部位是（ ） A．伸长区 B．分生区 C．根冠 D．成熟区
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| 13. 难度：简单 | |
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壮苗先壮根，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 根冠 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 分生区
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| 14. 难度：中等 | |
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气孔的功能是 A. 有机物进出的门户 B. 叶片与外界进行气体交换的窗口 C. 无机盐进出的门户 D. 水分进入叶片的门户
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| 15. 难度：中等 | |
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俗话说“水往低处流”,在植物体内却是“水往高处流”，其主要动力来自 A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用
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| 16. 难度：中等 | |
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 A. 消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的叶绿素 C. 消耗叶片中的有机物 D. 消耗叶片中的无机盐
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| 17. 难度：简单 | |
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如果把韭黄移到阳光下生长，过几天以后，韭黄将 A.不变 B.死亡 C.变绿 D.变白
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| 18. 难度：简单 | |
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夜间在室内不宜放置盆栽花卉，这主要是因为 A. 增加了室内的温度 B. 消耗了室内的氧气 C. 提高了室内的湿度 D. 增加了室内的氧气
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| 19. 难度：中等 | |
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我们在公园游玩时，经常会发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。对此合理的解释是 A. 植物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 气孔关闭，影响蒸腾作用 D. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸
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| 20. 难度：简单 | |
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下列能为生物体各项生命活动提供能量的是 A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用
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| 21. 难度：简单 | |
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草履虫只有_____个细胞，但也能对外界的刺激做出反应。
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| 22. 难度：简单 | |
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绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为______器官。
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| 23. 难度：简单 | |
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在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持________能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织。
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| 24. 难度：简单 | |
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种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生 。
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| 25. 难度：简单 | |
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植株生长所需要的营养物质有水、无机盐和__________。
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| 26. 难度：简单 | |
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细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变 （ ）
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| 27. 难度：中等 | |
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松球果是松树的果实。 （______）
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| 28. 难度：简单 | |
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植物生长过程中需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的。 （______）
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| 29. 难度：简单 | |
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茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。 （ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。 （______）
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| 31. 难度：简单 | |
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下图为人体组织的形成过程，请据图完成下列各题。
（1）图中①②③表示细胞的_______过程，使细胞的数量增多，④表示细胞的 _____ 过程，使细胞产生了差异，形成了不同的组织。 （2）人体内的血液属于图中的______组织，人的大脑主要由上图中的________组织构成。 （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_______ 。
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| 32. 难度：中等 | |
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请你仔细观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题。
（1）图中的_____（填写甲或乙）是双子叶植物的种子。 （2）图中的①②④⑤合称_______，是新植物的幼体。其中①的结构名称是_______，②的结构名称是________。 （3）菜豆种子的营养物质主要贮存在⑤_______中。若用碘酒处理玉米种子的纵剖面，其中变蓝的部位是⑩ _____，其内储存着营养物质。 （4）玉米种子萌发时所需要的营养物质来自于__________。在萌发过程中，胚芽将发育成芽，芽进一步发育成_______和________。 （5）我们常说的玉米种子实际上是植物的________。
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| 33. 难度：中等 | |
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桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。如图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答：
（1）①④⑤合称为________,②③合称为 ______，它们是一朵花的主要结构。 （2）能产生花粉的是②____ , 桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们使花粉落到柱头上，这一过程叫做______ 。 （3）受精是指胚珠里面的________，与来自花粉管中的精子结合，形成________的过程。 （4）受精结束后，⑤_______ 将发育成为果实,它内部的⑥胚珠将发育成________ （5）桃的可食用部分，是由桃花的________发育而来的。 （6）桃花是桃树的_______器官。
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| 34. 难度：简单 | |
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请根据光合作用和呼吸作用有关实验的知识回答：
（1）a表示植物______________的过程，b表示____________的过程，b主要是在_________内进行的。 （2）A.B表示两种物质。A是_______，B是_________
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