1. 难度:中等 | |
2. 难度:中等 | |
在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是( ) A. 开花→传粉→受精 B. 传粉→受精→开花 C. 开花→受精→传粉 D. 受精→开花→传粉
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3. 难度:中等 | |
如图所示为玉米种子的纵切面,下列与之相关的叙述,错误的是( ) A. ②③④⑤组成的胚是由受精卵发育而来 B. ⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮 C. ③胚芽可发育成新植物体的茎和叶 D. ①子叶是储存营养物质的结构
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4. 难度:中等 | |||||||||||||||||
为了探究玉米种子萌发的最适条件,某生物兴趣小组将不同含水量的玉米种子分成7等份,置于25℃的条件下进行萌发实验。实验时其他环境条件保持适宜并相同。记录7天后种子的萌发情况,结果如下表所示。根据表中数据得出的下列结论,正确的是( )
A. 玉米种子萌发的最适温度为25℃ B. 在环境温度为25℃ 时,玉米种子萌发的最适含水量约为70% C. 在环境温度为25℃ 时,玉米种子含水量越大,萌发率越高 D. 该实验数据表明,玉米种子的萌发率与氧气浓度无关
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5. 难度:中等 | |
下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是( ) A. 利用萝卜的根尖进行组织培养出萝卜幼苗 B. 将柳树的枝条插入土壤培育成新植株 C. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D. 将水蜜桃枝条嫁接到毛桃树上进行培育
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6. 难度:中等 | |
两栖动物分布范围较小、种类较少的原因可能是( ) A. 生殖必须在水中进行 B. 幼体发育必须在水中进行 C. 幼体要经过变态发育才能在陆地生活 D. 以上答案全对
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7. 难度:简单 | |
下列关于动物生殖发育的叙述正确的是( ) A. 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟 B. 青蛙为体内受精、变态发育 C. 美国白蛾的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫 D. “蚕茧”内是家蚕的受精卵时期
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8. 难度:简单 | |
男孩进入青春期以后,生长发育速度加快,同时也出现了情感丰富、情绪容易波动、逆反等心理变化,与之直接相关的器官是( ) A. 雄性激素 B. 大脑皮层 C. 精子 D. 睾丸
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9. 难度:简单 | |
如图为女性生殖系统的部分结构示意图。下列说法不正确的是( ) A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是① B. 受精卵形成的场所是② C. 怀孕是指一个受精卵植入③的内膜的过程 D. 胚胎发育的场所是③
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10. 难度:中等 | |
在动物界的下列四种生殖方式中,繁殖成功率最高、最有利于后代生长发育的是( ) A. 体外受精,受精卵水中发育 B. 体内受精,受精卵陆地发育 C. 体内受精,受精卵亲代孵化 D. 体内受精,受精卵子宫发育
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11. 难度:中等 | |
近期的流行性感冒引起了很多同学高烧、腹泻,治疗时使用多种传统药物效果都不理想,这是因为流感病毒已经发生变异,请问流感病毒的这种变异属于( ) A. 有利的可遗传变异 B. 不利的不可遗传变异 C. 有利的不可遗传变异 D. 不利的可遗传变异
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12. 难度:中等 | |
图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为( ) A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 B. 细胞核、染色体、基因、遗传信息 C. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息
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13. 难度:中等 | |
下列关于自然选择的说法,不正确的是( ) A. 自然选择通过生存斗争实现 B. 自然选择导致了生物的变异 C. 自然选择的结果是适者生存 D. 自然选择是生物进化的外因
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14. 难度:中等 | |
近年来,一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论,下列解释正确的是 A. 抗生素质量与前几年相比有所下降 B. 细菌接触了抗生素后,逐渐产生了抗药性 C. 细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异 D. 细菌原有的一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍
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15. 难度:简单 | |
下列诗句或谚语的描述,属于生物对环境的适应的是( ) A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
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16. 难度:简单 | |
历史上的黄土高原以“林草丰茂,牛羊塞道”著称,但由于盲目开荒、过度放牧及乱砍滥伐,使高原植被遭到破坏,造成水土流失,逐渐演变成了现在的不毛之地。黄土高原的变迁说明了: A. 生物能适应一定的环境 B. 环境影响生物的生存 C. 生物能够影响环境 D. 生物与环境可以相互影响
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17. 难度:简单 | |
生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的,下列食物链的结构正确的是( ) A. 草→兔→食虫鸟→鹰 B. 草→食草昆虫→青蛙→蛇 C. 食草昆虫→食虫鸟→鹰 D. 草→食草昆虫→青蛙→细菌
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18. 难度:中等 | |
某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系。下列有关该食物网的描述错误的是( ) A. 该生态系统的总能量是甲光合作用固定的太阳能总量 B. 最长的食物链有5个营养级 C. 该食物网中所有生物都属于生产者和消费者 D. 丙数量减少,戊的数量也会随之减少
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19. 难度:中等 | |
如图为生态系统各成分间的相互关系,下列有关说法错误的是( ) A. A是生产者,它能够将无机物转变为有机物 B. B为消费者,它和C的关系为消费关系 C. C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用 D. 若ABC包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈
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20. 难度:中等 | |
下列关于生态系统能保持动态平衡原因的叙述错误的是( ) A. 生态系统中各种生物的数量保持相等 B. 食物链中具有大量的生产者和消费者 C. 有大量的分解者能将动植物遗体分解成无机物 D. 生态系统具有自动调节能力
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21. 难度:简单 | |
修建青藏铁路时,设计了一些可让动物穿过的“通道”,图是其中的一个。这样做的主要目的是( ) ①能减少青藏铁路的建设投资 ②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍 ③有利于维持生态平衡 ④有利于保护生物多样性 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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22. 难度:简单 | |
下列有关生物多样性的叙述,错误的是 A. 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径 C. 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D. 将荒山改造为桃园减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值
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23. 难度:简单 | |
中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素,2017年又提炼出了双青蒿素,对红斑狼疮有独特效果,挽救了数百万人的生命.在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,这一事实表明生物多样性具有() A. 直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值 D. 观赏价值
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24. 难度:简单 | |
20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病,产量大幅下降,70年代美国科学家在我国找一种野生大豆,与当地品种杂交,培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种,这得益于生物多样性的:( ) A. 环境多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 物种多样性
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25. 难度:中等 | |
下列设想,通过现有的生物技术不可能实现的是 A.让从委内瑞拉进口的几株名贵兰花快速繁育 B.培育出吃起来带有浓浓牛肉味的土豆 C.仅依赖三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏玲羊 D.让一对良种雌、雄奶牛呆在英国,就能在中国生出它们的后代
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26. 难度:中等 | |
观察桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。 (1)图中1表示桃花的____过程。受精作用时,进入胚珠的两个精子分别与_________和____________融合,这就是被子植物特有的__________现象。 (2)图中序号[ 3 ][ 4 ][ 5 ]所示结构共同组成_________,桃子的可食部分是由图中的[ ]________发育而来的,[ 7 ]将来发育成________,桃树种子中的养料主要储存在_________中。 (3)从花的结构看,桃花是_____ 花,原因是____________,自然界中绝大多数植物进行异花传粉,今年春季由于农药污染,昆虫缺乏,导致桃树结果率偏低,解决这一问题的有效方法是______________________________________。 (4)现果农让纯种甜桃和非甜桃两品种的桃树相互传粉,则非甜桃树上所结果实味道是_________。
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27. 难度:中等 | |
“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。下图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题: (1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了___________(用序号和箭头表示)四个时期,属于___________发育。 (2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是___________。 (3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是___________性状,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是__________、___________。 (4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗?说出你的理由______________________。
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28. 难度:中等 | |
图表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答: (1)图中只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_________,该生态系统中鹰和蛇除构成捕食关系外,还可以构成__________关系,鹰属于_____________营养级。如果植物固定的太阳能总量是10000 千焦,则流动到鹰体内的能力最多是_______千焦。 (2)如果该生态系统遭到某重金属污染,则在植物→鼠→蛇→鹰食物链中,体内重金属含量最高的是________。人类尽可能的不去吃处于高营养级别的野生动物,一方面是高营养级别的野生动物对维持________________的作用大,二是这些生物体内积累的________________________含量高,不利于身体健康。 (3)在生态系统的物质循环中,碳参与物质循环的主要形式是______________,物质循环和能量流动都是通过______________ 实现的。 (4)上表为AB 两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。请分析作答:表中 ________时期的陆地生态系统处于更稳定的 状态,原因是 ________。 (5)2017年11月国家环保督察组对黑龙江省大部分地市焚烧玉米秸秆,造成严重环境污染问题进行了通报,我们可将玉米秸秆做饲料喂牲畜,牲畜粪便做沼气,再将沼气做燃料,沼渣做肥料,从生态学原理看,这样做的意义是_________________________。
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29. 难度:困难 | |
人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D,隐性基因用d表示)。图一是某家族眼睛颜色的遗传情况,图二是图一中7号、8号产生后代的过程(同卵双生),请分析回答: (1)图二示人体的生殖发育过程,A是由_________产生的,①过程是在人体的_______部位完成的,③④过程中胚胎主要是通过_________与母体进行物质交换。 (2)由图一家族眼睛颜色遗传情况可推断, 5、6的基因型分别是____、______。 (3)7和8的子女中,13、14是同卵双胞胎(见图二),那么A、B所含的性染色体分别是_______、_______。 (4)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,随着计划生育政策的放开,如果3和4再生一个孩子,则这个孩子眼睛是棕眼女孩的概率是__________。
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30. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
泡菜是一种经过微生物发酵的腌制食品,泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的重要指标之一。下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”得到的数据。请分析回答:
泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量(发酵温度:15℃ 单位mg/kg) (1)由实验数据可知,泡菜中的亚硝酸盐含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是________。为使制作的泡菜更有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用___________________浓度的盐水。 (2)制作泡菜所利用的微生物是__________。制作时,将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后,泡菜坛要加盖密封,这样做的理论依据是______________________________,实验中除盐水浓度不同,蔬菜的品种、重量、处理方法,以及所加调料都要________,保持实验变量唯一。 (3)某人作泡菜时因操作不当泡菜腐烂,下列原因中正确的是_________。 A.罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 B.罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 C.罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖 D.罐口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长繁殖
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31. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题
(1)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用___________两组培养皿做对照实验。 (2)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要________________。 (3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验设计和结果分析。 ①取1号和2号两个培养皿,各装入50粒粒大饱满的同种种子,分别提供与上表中_________号培养皿相同的环境条件; ②将1号培养皿置于______的环境中,将2号置于黑暗的环境中,培养一段时间。 结果分析:①若两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发________(填“没有”或“有”)影响。
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