| 1. 难度：简单 | |
|
“城市让生活更美好、乡村让环境更宜居”，下列措施符合“生态泉州”理念的是 ①将垃圾分类处理 ②禁止尾气排放不达标的机动车上路 ③提倡使用一次性筷子 ④大力提倡植树造林 A. ①②③ B. ①②④ c．①③④ C. ②③④
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的 A. 酸雨 B. 大气污染 C. 水、土重金属污染 D. 温室效应
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
我国形成酸雨的主要原因是 A．农田大量焚烧秸杆 B．大量使用含硫量高的煤 C．大量使用农药化肥 D．不注意废旧电池的回收
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
碳循环的主要形式是（ ） A. 碳元素 B. 二氧化碳 C. 碳酸盐 D. 有机物
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列现象中，由废电池污染所致的是（ ） A. 饮用水中有霍乱菌 B. 水中的藻类迅速 C. 镉扩散到土壤中 D. 渤海海域发生赤潮
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
党的十八大从新的历史起点出发,做出了“大力推进生态文明建设”的战略决策。下列行为不利于保护生态环境的有 ( ) ①讲究卫生,到餐馆用餐时使用一次性筷子、一次性餐盒 ②使用充电电池 ③大量引进外来物种 ④垃圾分类 ⑤使用电子贺卡,不使用纸质贺卡 ⑥把家里的白炽灯换成节能灯 ⑦使用含磷洗衣粉 ⑧到超市购物时使用塑料袋装物品 ⑨退耕还林还草 A. ①③⑦⑧ B. ①②④⑧ C. ①③⑥⑧ D. ①③⑤⑨
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
在下列环境问题中，通过食物链引起危害的是 （ ） A．酸雨 B．臭氧层空洞 C．温室效应 D．废电池的污染
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
有关酸雨的叙述，不正确的是（ ） A. 酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用 B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响 C. 控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料 D. 酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
电池在日常生活中使用非常广泛，下列现象中，由废旧电池污染所致的是（ ） A. 饮用水中带有痢疾杆菌 B. 镉扩散到土壤中 C. 水中的藻类迅速繁殖 D. 土壤容易发生板结
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
全球性环境污染问题指的是（ ） A. 水土流失、沙尘暴、水体富营养化 B. 砍伐森林、围湖造田、水华 C. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏 D. 过多使用农药、使用含磷洗衣粉
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，置于光照、温度等相同环境下培养，每天定时给甲盆喷洒清水，给乙盆喷洒与清水等量的模拟酸雨，一段时间后观察二者的生长情况。该实验的变量是（ ） A．酸雨 B．温度 C．光照 D．空气浓度
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列所述情况可能引起水污染的是( ) ①城市生活污水的任意排放 ②农业生产中农药化肥使用不当 ③核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海 ④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ①②③④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
下列选项中，不属于控制酸雨措施的是（ ） A. 减少工厂废气的排放 B. 减少煤燃烧时污染物的排放 C. 减少生活、生产废水的排放 D. 减少汽车尾气的排放
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
人类大量使用以氟利昂作为制冷剂的冰箱和空调等，会导致（ ） A. 温度效应 B. 臭氧层被破坏 C. 河流被污染 D. 酸雨的发生
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
常见的大气污染源一般有以下几种：工业生产的排放，____________，车辆、船舶尾气，____________。
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
绿色植物被称为“地球之肺”。它的环保作用可概括为：空气的_____________，有害气体的____________，噪声的____________，空气温度______________。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是： ①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。 ②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。 ④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。 ⑴如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），就能说明是受 的影响。 ⑵设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ，而不是 。
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
酸雨属于大气污染，酸性酸雨的形成，主要是向大气中排放大量的________造成的，PH小于________的将雨水即称为酸雨，被称为“________”
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
图中的曲线表示1960～1990年间，大气中二氧化碳浓度变化及温度变化。读图回答问题。
(1)30年来，大气中的二氧化碳浓度呈________趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的____________及________________。 (2)图中温度几乎在持续________，导致这一现象发生的原因是________________________________________________，这种现象叫作______________。它最终造成世界各地农作物__________和多种生物________。
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%﹣﹣45%；“低碳”已成为每一个人的责任．（“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放．）如图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题． （1）造成温室效应的气体主要是_____．从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物_____吸收进行． （2）图中的[C]为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是_____；a和b两类动物在生态系统中作为_____促进了生态系统的物质循环． （3）上海世博会期间，“低碳”元素不断体现，“空气树”、“无石化能源汽车”等成为游客谈论的焦点．节能减排，创造“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识．“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是_____ A．焚烧处理农作物的秸秆 B．坐的士替代坐公交上学C．利用风能、地热能发电 D．过节时燃放大量烟花 （4）“低碳”生活要从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你的生活中，你可以为“低碳”做哪两件事情？，_____．
|
|
