1. 难度:简单 | |
海蜇排出食物残渣的方式是( ) A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞排出
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2. 难度:中等 | |
蛔虫区别于绦虫的重要特点之一是( ) A. 寄生 B. 前端有口,后端有肛门 C. 身体由很多体节组成 D. 繁殖能力强
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3. 难度:中等 | |
下列全是扁形动物的是 A.蛔虫、涡虫、绦虫 B.海蜇、血吸虫、绦虫 C.海蜇、绦虫、涡虫 D.涡虫、绦虫、华枝睾吸虫
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4. 难度:中等 | |
蛔虫与其寄生生活相适应的特点是( ) ①身体表面有角质层 ②身体细长 ③消化管长而发达 ④生殖能力强,卵有厚壳保护 ⑤消化管结构简单 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ①④⑤
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5. 难度:中等 | |
下列不属于预防血吸虫病的方法和措施的是( ) A. 改水改厕,防止粪便污染水源 B. 积极开展查螺、灭螺工作 C. 改变不健康的生产、生活习惯 D. 需要接触疫水时,可以直接下水
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6. 难度:简单 | |
下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是( ) A. 用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉 B. 蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是后端 C. 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的湿润体壁来完成 D. 实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表
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7. 难度:简单 | |
珍珠是人们的装饰品,形成珍珠的结构是珍珠蚌的( ) A. 鳃 B. 外套膜 C. 贝壳 D. 足
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8. 难度:中等 | |
下列关于昆虫的说法不正确的是 A. 昆虫的翅和足都着生在胸部 B. 蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物 C. 身体分为头胸腹三部分 D. 惟一会飞的无脊椎动物
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9. 难度:简单 | |
今年暑假小军同学爬山时看到了一些动物,你认为属于昆虫的是( ) A. ①② B. ①②③④ C. ②④ D. ①②④
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10. 难度:简单 | |
“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的( ) A. 表皮 B. 皮肤 C. 外骨骼 D. 鳞片
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11. 难度:中等 | |
蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于( ) A. 线形动物、节肢动物、环节动物 B. 环节动物、节肢动物、腔肠动物 C. 线形动物、环节动物、扁形动物 D. 线形动物、哺乳动物、软体动物
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12. 难度:中等 | |
如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( ) ①生活在水中 ②用鳍游泳 ③体内有脊柱 ④用鳃呼吸 A. 甲区②③ 丙区①④ B. 甲区①② 丙区③④ C. 甲区①③ 丙区②④ D. 甲区①④ 丙区②③
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13. 难度:中等 | |
鱼适于水中生活的特点不包括( ) A. 身体呈流线型 B. 体表有黏液 C. 有鳍 D. 体内有脊柱
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14. 难度:中等 | |
如果你去市场买鱼,可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志( ) A. 鱼鳞未脱落 B. 身体完好无损 C. 鳃丝鲜红 D. 体表湿润
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15. 难度:中等 | |
下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是( ) A. 都是真正的陆生脊椎动物 B. 都有发达的肺 C. 都是变温动物 D. 蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物
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16. 难度:简单 | |
爬行动物的身体分为( ) A.头、颈、躯干、四肢四部分 B.头、躯干、四肢、尾四部分 C.头、颈、躯干、四肢、尾五部分 D.头、胸、腹、四肢、尾五部分
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17. 难度:中等 | |
下列动物中,一天所吃的食物与体重的比值最大的是( ) A. 大象 B. 鲸 C. 麻雀 D. 青蛙
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18. 难度:中等 | |
青蛙、蟾蜍属于两栖动物的主要原因是( ) A. 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸 B. 幼体和成体都可以生活在陆地上 C. 成体和幼体都可以生活在水中 D. 成体和幼体都可以用肺呼吸,也可以使用皮肤辅助呼吸
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19. 难度:简单 | |
下图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中( ) A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 有脊柱 D. 胎生哺乳
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20. 难度:简单 | |
与两栖动物相比,爬行类较好的适应了陆地生活,最关键的一点是( ) A. 用肺呼吸 B. 体温能够随环境温度发生变化 C. 生殖过程脱离了水的限制 D. 体表覆盖着角质的鳞片和甲
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21. 难度:简单 | |
胎生相对于其他生殖方式的优势在于( ) A. 提高了后代的成活率 B. 使后代的数量大大增加 C. 增强了后代的体质 D. 减轻了母体的负担
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22. 难度:简单 | |
在中国传统文化中,有12生肖之谜。下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是( ) A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇
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23. 难度:中等 | |
“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱.”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述正确的是( ) A. 门齿和臼齿发达,犬齿退化 B. 门齿和犬齿发达,臼齿退化 C. 犬齿和臼齿发达,门齿退化 D. 门齿、臼齿和犬齿发达
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24. 难度:简单 | |
陆地环境比水域环境更加复杂多变,下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点。( ) A. 体表有防止水分散失的结构,如昆虫的外骨骼 B. 一般有支持躯体和运动的器官 C. 有位于身体内部的呼吸器官,且直接在空气中呼吸 D. 用鳃呼吸,鳃丝中有丰富的毛细血管
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25. 难度:简单 | |
目前已经被命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。常见动物有河蚌、扇贝、鲍 鱼、乌贼、文蛤等。下列有关软体动物的主要特征,错误的是( ) A. 有外套膜 B. 都有贝壳 C. 用鳃呼吸 D. 用足运动
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26. 难度:中等 | |
以下关于节肢动物的叙述正确的是( ) A. 每个个体都有三对足 B. 虾、蟹都属于节肢动物而不属于昆虫 C. 节肢动物因为生活在陆地所以用肺呼吸 D. 沙蚕的身体分节,属于节肢动物
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27. 难度:中等 | |
下列关于软体动物与人类生活的关系,说法错误的是 ( ) A. 可作为食物,如牡蛎、蛏子和鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素 B. 可入药,如鲍鱼和乌贼的壳等 C. 可作装饰品,如螺壳和珍珠 D. 软体动物对人类只有益处,无害处
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28. 难度:简单 | |
把蝗虫的身体浸没在水中,过一段时间后会死亡的是( ) A. 只把头部浸没在水中 B. 把头部和胸部浸没在水中 C. 把胸部和腹部浸没在水中 D. 只把腹部浸没在水中
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29. 难度:简单 | |
脆肉鲩,原产于广东省中山市长江水库,又称长江脆肉鲩.是利用水库的矿泉水,喂精饲料,运用活水密集养殖法养育成的水产品.因其肉质结实、清爽、脆口而得名.下列关于脆肉鲩的描述,不正确的是( ) A. 脆肉鲩体表被覆鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,属于鱼类 B. 脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力 C. 仔细观察会发现,脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合,这与它的呼吸有关 D. 在较多藻类的池塘中,黎明时,可以看到脆肉鲩有浮头的现象,这与它的觅食有关
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30. 难度:中等 | |
鸟排便频繁的原因是( ) A. 食量大,形成的食物残渣多 B. 口腔内没有牙齿,消化功能差 C. 吸收功能差 D. 直肠短,不能长时间储存粪便
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31. 难度:中等 | |
恐龙是一种已经灭绝的爬行动物,下列哪项不是其主要特征( ) A. 在水中产卵 B. 用肺呼吸 C. 能适应陆地生活 D. 卵有坚韧的卵壳
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32. 难度:中等 | |
一些在南美旅行的动物学家们发现过这样一利动物 :它行动缓慢,喜欢树栖生活,体表长有毛发,雌性产小仔(胎生),体温恒定。你认为动物学家们会把这种动物归类为( ) A. 爬行类 B. 鸟类 C. 哺乳类 D. 两栖类
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33. 难度:中等 | |
下列动物中,属于体外受精的动物是( ) A. 蝗虫 B. 鲫鱼 C. 麻雀 D. 熊猫
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34. 难度:中等 | |
关于动物呼吸器官的说法,除哪一项外其它都是正确的( ) A. 外骨骼是昆虫的呼吸器官 B. 鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官 C. 陆生动物绝大多数用肺呼吸,也有用气管呼吸的 D. 有用皮肤或体壁呼吸的
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35. 难度:简单 | |
2014年5月28日广东佛山南海区渔业局向北江投放250多万尾鱼苗,主要投放的是本地鱼苗,这些鱼苗中是四大家鱼的是( ) A、鲤鱼苗 B、青鱼苗 C、鲮鱼苗 D、鳙鱼苗
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36. 难度:中等 | |
如图是水螅和涡虫的结构示意图,请据图分析回答: (1)从图中可看出,水螅的身体由[___]___和[___]___两层细胞构成. (2)水螅持有的捕食和防御利器是___,在[___]___处分布最多. (3)与水螅相比,涡虫的身体呈___对称,有明显的背面和[___]腹面之分,左侧和右侧之分. (4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:有口(如图中的代码[b]和[___])无肛门.
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37. 难度:中等 | |
烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。章鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼纷纷游来,连海马也匆匆赶来…… (1)在文中出现的动物中,有几个是有资格进入会场的鱼?____。 A.1个 B.5个 C.3个 D.4个 (2)甲鱼属于________类动物 (3)如果我们把鱼比做一条正在行驶的小木船,则舵相当于鱼的____________。 (4)渔业是我国的重要产业之一,然而,目前鱼类的生存面临严重的威胁。为了保护渔业资源, 不 仅要禁止____________,还要保护它们的栖息环境。目前,我国水域生态环境面临的形势十分严峻,据有关统计,全国有许多江河、湖泊受到不同程度的污染,水质达不到渔业水质的标准,鱼类大量死亡的现象严重。作为一名中学生,为保护水资源,你可以从哪些方面去做?(至少答两点)①________________________。②_____________________________。
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38. 难度:中等 | |
古代通信不方便,所以聪明的人利用鸽子会飞,而且飞得比较快、会辨认方向等多方面优点,驯化鸽子进行飞鸽传书,以提高送信的速度。下面是鸽子的一组形态结构图: (1)请从图中提取有效信息,分析鸽子适于飞行生活的三个特点。 ①__________;②____;③___________; (2)鸟类特有的结构是[ ]_______,它的主要作用是____________。鸟进行气体交换的部位是 [ ]_________。 (3)当家鸽飞行中两翼举起时,空气经过呼吸道进入________,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分由此再进入____________,两翼下垂时________内已经交换过的气体排出体外,同时________内空气又经过________且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸。
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39. 难度:中等 | |
青蛙用肺呼吸,但由于肺的结构简单,肺泡的数目少,不能满足身体对氧气的需要,还需要湿润的皮肤来辅助呼吸。请你利用下列材料和用具设计一个实验来探究青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。 材料用具:5只生活状态良好的活青蛙、装有适量水的水缸、凡士林、秒表、笔、纸等。 (1)提出问题:_________________________________________________? (2)作出假设: 青蛙的肺结构简单,青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。 (3)探究方案: ①将未作处理的青蛙放在水槽中,用秒表计时,观察青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数,并作好记录; ②用棉签在该青蛙的皮肤上涂满___________,注意不要堵塞青蛙的鼻孔; ③再将处理后的青蛙放入水槽中,用秒表计时,观察用凡士林处理的青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数,并作好记录; ④分别求未作处理和处理后5只青蛙呼吸频率的______。 (4)预期的实验结论: ①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸频率_______,则说明青蛙的皮肤不具有辅助呼吸的作用; ②如果涂凡士林后青蛙的呼吸频率大于凡士林前,则说明___________________________。
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