1. 难度:中等 | |
经常吃猪肝的人可以预防的疾病是( ) A. 佝偻病和坏血病 B. 佝偻病和夜盲症 C. 皮肤粗糙和坏血病 D. 夜盲症和神经炎
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2. 难度:中等 | |
下面是一位健康初中生的早餐食谱,你认为比较合理的一项是( ) A. 鸡蛋一只,牛奶一碗,面包一个 B. 牛肉半斤,面包一个 C. 米粥一碗,面包两个 D. 红烧肉一盘,馒头一个
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3. 难度:简单 | |
小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时经常牙龈出血,他体内可能是缺少( ) A. 维生素D B. 维生素C C. 维生素B1 D. 维生素A
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4. 难度:简单 | |
有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏 ( ) A. 维生素D B. 维生素B C. 维生素A D. 维生素C
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5. 难度:简单 | |
在消化道中能消化蛋白质的消化酶来( ) ①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤
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6. 难度:简单 | |
对于食品安全问题,下列的做法不正确的是 ( ) A.发芽的马铃薯,只要把芽去掉就可食用 B.买肉时,应该看看是否有检疫章,然后购买 C.刚买回来的蔬菜水果,应该用水冲洗,也可以削去外皮 D.厨房的炊具应该保持干净
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7. 难度:中等 | |
某同学摄入的食物在消化道内消化、分解,最终得到的一组消化终产物是( ) A. 蛋白质、淀粉、脂肪 B. 氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸 C. 二氧化碳、水、尿素 D. 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
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8. 难度:简单 | |
下列消化液中不含消化酶的是 A.胃液 B.胆汁 C.胰液 D.肠液
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9. 难度:简单 | |
当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化( ) A. 豆腐 B. 米饭 C. 肥肉 D. 瘦肉
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10. 难度:中等 | |
在人的消化系统中,既有消化又有吸收功能的器官是( ) A.食道和大肠 B.胃和小肠 C.口腔和胃 D.大肠和小肠
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11. 难度:中等 | |
“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求,下列关于青少年饮食说法正确的是( ) ①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物 A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①②④
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12. 难度:中等 | |
米饭是没有甜味的,但在口腔中却出现了甜味,原因是( ) A. 米饭中的糖类变成了氨基酸 B. 米饭中的糖类变成了麦芽糖 C. 米饭中的糖类变成了葡萄糖 D. 米饭中的糖类变成了甘油
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13. 难度:简单 | |
下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。 ①绒毛壁只有一层上皮细胞组成 ②小肠内表面有许多小肠绒毛 ③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 ④肠腺是黏膜上皮凹陷而成 ⑤小肠长5---6米 ⑥小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液 A. ①④ B. ①②③⑤ C. ②④⑤ D. ②③④⑥
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14. 难度:中等 | |
下列哪一项不符合合理膳食的原则( ) A.常吃奶类、豆类或其制品 B.不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐 C.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水 D.经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油
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15. 难度:困难 | |||||||||||||
下表是某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”实验过程中的相关记录,从中能得出的结论是( )
A. 唾液能进行物理消化 B. 淀粉在唾液中被消化 C. 唾液中只含有唾液淀粉酶 D. 唾液对淀粉的消化需要适宜的温度
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16. 难度:中等 | |
一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线( ) A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C. 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
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17. 难度:中等 | ||||||||||||||||
维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用.下面所列物质与缺乏症,不相符的是( )
A. A B. B C. C D. D
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18. 难度:简单 | |
胃是重要的消化器官,下列组织在胃中不存在的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.保护组织 D.肌肉组织
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19. 难度:中等 | |
在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是 A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 胃液、胰液
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20. 难度:简单 | |
根据中国居民“平衡膳食宝塔”,每天摄入量最大的食物是 A. 畜禽类、鱼虾、蛋类 B. 蔬菜、水果类 C. 谷类 D. 奶类、豆制品类
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21. 难度:中等 | |
淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是( ) A. 口腔、小肠、小肠 B. 口腔、胃、大肠 C. 口腔、胃、小肠 D. 口腔、小肠、胃
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22. 难度:简单 | |
下列除哪一项外,其余的都属于有机物( ) A. 水 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 脂肪
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23. 难度:中等 | |
学生的早、午、晚三餐摄入的热量比例,比较符合健康要求的是( ) A. 3:4:3 B. 4:4:2 C. 0:6:4 D. 2:3:5
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24. 难度:中等 | |
食物中含有六类营养物质,其中能为人体生命活动提供能量的是 ( ) A. 水、糖类和脂肪 B. 水、脂肪和维生素 C. 糖类、无机盐和维生素 D. 糖类、脂肪和蛋白质
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25. 难度:简单 | |
食物与空气的共同通道是( ) A、喉 B、咽 C、气管 D、食道
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26. 难度:中等 | |
各种维生素虽然不是构成人体的主要物质,但对健康的作用很大,将以下维生素的种类与缺乏症状搭配起来.
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27. 难度:简单 | |
在人体消化系统中最主要的吸收器官是_________,不需要经过消化就能直接被吸收的成分是水、__________和___________。
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28. 难度:中等 | |
当体内胆汁分泌不足时,将主要影响____________的消化。
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29. 难度:简单 | |
无污染、安全、优质的营养食品称为 食品。
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30. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
某中学“爱科学”实验小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
请利用你所学的知识,解答下列问题: (1)在表格中填写现象 (2)①与②实验说明 。 (3)3号试管的实验现象说明了 (4)设置4号试管的目的是
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31. 难度:简单 | |
食物中的营养物质有些是供能物质,有些是非供能物质。其中供能物质包括:__________ 、__________ 和__________ 。非供能物质包括__________ 、__________ 和 __________。
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32. 难度:简单 | |
消化系统是由消化管和________组成的.
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33. 难度:困难 | |
如图甲为人体消化系统部分结构示意图,图乙为食物中三种营养物质在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题: (1)人每天吃进的食物主要在图甲中标号________所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身. (2)图乙中Y曲线所代表的物质是________ , 该物质在消化道内最终被分解为________ . (3)在观察小肠的结构时,通常取猪或鸡的2~3厘米新鲜小肠,将小肠________剖开,放入装有清水的培养皿中用肉眼观察,在小肠壁的内表面可见有很多________ , 再用放大镜仔细观察,可以看到小肠壁内表面有许多绒毛状的突起,这些突起是________ , 这些结构大大增加了小肠的内表面积. (4)小明的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加________(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤).
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34. 难度:中等 | |
现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答: (1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是________。 (2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是________。 (3)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是________。
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35. 难度:中等 | |
图是人体消化系统的模式图,请据图回答: (1)消化系统包括_________和__________两部分。 (2)图中能暂时贮存食物的是⑥______,它是消化道中最膨大的部分;并能初步分解_______。
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36. 难度:中等 | |
图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题: (1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]________,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[_]________内. (2)图二中,营养物质被消化的主要部位是[]________,其中含有的消化液有________. (3)X曲线所代表的物质是________,该物质最终被分解为________. (4)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]________,该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化________的酶.
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