1. 难度:中等 | |
在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是( ) A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小肠
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2. 难度:中等 | |
李先生在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是( ) A. 肾小囊或肝脏 B. 肾小管或胰岛 C. 肾小球或胰腺 D. 肾小球或垂体
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3. 难度:简单 | |
请你指出能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一典故的食物链( )。 A. 阳光→蝉→螳螂→黄雀 B. 树←蝉←螳螂←黄雀 C. 蝉→螳螂→黄雀 D. 树→蝉→螳螂→黄雀
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4. 难度:中等 | |
李明同学在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中取盆栽植物银边天竺葵经阳光照射后的一片叶,并用酒精溶液隔水加热脱色,再用碘液处理,发现叶的绿色部分变成蓝色,而银边部分不变色。这一事实说明:光合作用需要( )。 A. 光 B. 叶绿体 C. 水 D. 二氧化碳
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5. 难度:简单 | |
人的肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于 A.气体在血液中的运输 B.增加肺内气体交换的面积 C.肺与外界气体的交换 D.血液与肺泡间气体的交换
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6. 难度:简单 | |
一个战士是A型血,当他受伤失血后需输血时,应以输给何种血型的血为原则( ) A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
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7. 难度:中等 | |
如图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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8. 难度:中等 | |
大豆种子中贮藏营养物质的结构主要是 A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚轴 D. 胚根
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9. 难度:中等 | |
小丽在显微镜低倍镜下,看到右图的影像。如果她想再用高倍镜看到清晰的a物像,下列三个步骤,其操作顺序正确的是?甲、转动转换器,使物镜由低倍镜转为高倍镜;乙、转动细准焦螺旋;丙、移动玻片使a物象位于视野中央( ) A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙
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10. 难度:中等 | |
提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过 ( ) A. 光合作用吸收二氧化碳,放出氧气 B. 光合作用吸收氧气和二氧化碳 C. 呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气 D. 呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
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11. 难度:中等 | |
双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮由显性基因B控制,单眼皮由隐性基因b控制。一对夫妇都是双眼皮,子女却为单眼皮,这对夫妇的基因型是( ) A. 都是BB B. 都是Bb C. 都是bb D. 一方BB,一方bb
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12. 难度:简单 | |
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是( ) A. 利用孢子生殖后代 B. 具有根、茎、叶的分化 C. 没有根、茎、叶的分化 D. 生活在陆地环境中
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13. 难度:简单 | |
制作人口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是 ( ) A.自来水、生理盐水、碘液 B.碘液、生理盐水、凉开水 C.凉开水、生理盐水、碘液 D.生理盐水、自来水、碘液
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14. 难度:中等 | |
下列关于鱼类的叙述中,错误的是 A. 身体呈纺锤形,游泳时有利于减少水的阻力 B. 鱼的鳃盖与口不停地开合,这种活动与呼吸有关 C. 鱼前进的动力主要来自躯干部和尾鳍的摆动 D. 在鱼附近丢块小石子,鱼能靠耳朵来感知激起的水流并立即游走
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15. 难度:简单 | |
亲爱的同学们,或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣,有的同学甚至用它替代正餐。对此现象,下列说法科学合理的是 A.建议学校组织食品安全知识讲座 B.只吃膨化食品,不吃麻辣食品 C.“5角零食”中添加了大量的防腐剂,但对人体无害 D.零食中的营养成分更全面
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16. 难度:中等 | |
下图是桃花的结构模式图,请据图回答问题
(1)花的雌蕊由①__________、②花柱和③__________构成。 (2)图中④是__________,它包括花药和花丝两部分。 (3)花药中的花粉传到①上,花受精后③发育成__________,桃仁是由图中③中的__________ 发育成。
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17. 难度:简单 | |
下图是人体气体交换与血液循环模式图,请据图回答: 血液运输的动力器官是______ ,体循环是指血液 由左心室流出,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的过程。通过该循环,氧气到达 组织周围毛细血管,经气体交换进⑦______ 参与呼吸作用,气体交换是通过_____作用来完成,
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18. 难度:简单 | |
甲型H1N1流感在墨西哥爆发后,不久就蔓延到许多国家。5月份,某地区也确诊出首例甲型H1N1流感患者。该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病。主要是以感 染者的咳嗽或喷嚏为媒介,也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播。 (1)从传染病流行的三个环节分析,甲型H1N1流感患者属于_________ 。 (2)从传染病预防的三个措施看,打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断_________ 。 (3)从免疫学的角度分析,研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率。原因是:注射疫苗后,人体内会产生相应的抗体,从而发挥机体的 _________免疫作用,达到保护易感人群的目的。
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19. 难度:中等 | |
下图是缩手反射示意图,请回答下列问题: (1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 _______________。 (2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于______________ ,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于__________________ 。 (3)某人头部受到撞击后走路摇晃,站立不稳,同时出现呼吸急促,心跳加快的症状。医生判断他的小脑和_________________可能受到损伤。
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