1. 难度:中等 | |
如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,实验步骤的正确顺序是 A. ②⑥⑦③①⑤④ B. ②⑥⑦⑤④③① C. ②⑦③⑥①④⑤ D. ⑥⑦②③①⑤④
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2. 难度:简单 | |
踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用( ) A. 凉水 B. 热水 C. 酒精 D. 洗衣液
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3. 难度:中等 | |
如下图处理某植物的绿叶,脱色加碘液,锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色,该实验可以证明 ①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧 ⑤光合作用制造淀粉 A.①② B.③④ C.②⑤ D.①③
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4. 难度:简单 | |
甘薯、白菜推放久了会发热是由于 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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5. 难度:中等 | |
医生忠告糖尿病患者,要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃薯块茎中的淀粉是( ) A. 块茎细胞利用无机物自身合成的 B. 块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的 C. 由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的 D. 由根细胞合成后运输到块茎细胞的
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6. 难度:中等 | |
生产上常利用光合作用和呼吸作用的原理,采取多种措施,以提高大棚中农作物的产量。下列措施中不合理的是 A. 增加光照强度,延长光照时间 B. 增加氧气的浓度 C. 增加二氧化碳的浓度 D. 适当降低夜间温度
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7. 难度:中等 | |
在阳光下,有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是哪类物质?能储存在果实里并能提供能量的是 A. 物质1,物质4 B. 物质2,物质4 C. 物质3,物质2 D. 物质l,物质3
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8. 难度:简单 | |
关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是( ) A. 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉 B. 将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验 C. 用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素 D. 实验结果:叶片见光部分加碘液不变蓝,遮光部分加碘液变蓝
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9. 难度:简单 | |
对于下方的实验,下列说法错误的是 A. 是为了验证光合作用需要光 B. 其中A过程是为了让叶片中的淀粉运走耗尽 C. 脱去叶绿素是为了避免叶绿素的绿色对实验结果产生干扰 D. B过程用黑纸片从叶片上面遮挡起来
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10. 难度:中等 | |
“麦浪滚滚闪金光,棉田一片白茫茫”表现了农作物丰收时的情景。下列措施中,能提高光合作用效率,增加产量的是 A. 高度密植 B. 增加氧气浓度 C. 增加二氧化碳浓度 D. 追加施肥
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11. 难度:中等 | |
百香果(如图)原产南美洲,因其果汁散发出多种水果的浓郁香味而得名。为提高大棚百香果的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的的是 ( ) A. 定时通风 B. 适当增加光照 C. 适时松土、施肥 D. 保持棚内温度恒定
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12. 难度:简单 | |
下图所示装置是探究植物进行某些生理过程中实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒,几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生。请问A,B代表的气体分别是( ) A.氧气、氧气 B.二氧化碳、氧气 C.氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、二氧化碳
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13. 难度:中等 | |
A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客,李爷爷兴致勃勃地告诉他们,今年又是大丰收种的萝卜、藕最大的重约5 kg,冬瓜最重的21 kg,四位同学就此发表了各自的意见,请你判断出正确的结论( ) A. 萝卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水,而藕则是水和无机盐 B. 萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水 C. 萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质,而冬瓜则是二氧化碳和水 D. 萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成,其次是二氧化碳
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14. 难度:中等 | |
下列做法中应用了光合作用原理的是( ) A.移栽茄子秧苗时,根部带有一小块土坨 B.播种玉米时,要合理密植 C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表 D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片
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15. 难度:简单 | |
“洪湖水,浪打浪,洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的景象。如今洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产,其原因是( ) A.水是光合作用的产物 B.水是光合作用的原料 C.水是呼吸作用的产物 D.水是呼吸作用的原料
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16. 难度:简单 | |
如图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示,下列有关说法正确的是( ) A. 若 a为光合作用时,则①为氧气 B. 若 b为呼吸作用时,则②为二氧化碳 C. 若 c为蒸腾作用时,则②为二氧化碳 D. 若 b为光合作用时,则①为氧气
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17. 难度:中等 | |
我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹,或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是( ) A.苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸 B.有字和图案的部分,不进行光合作用 C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用 D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的
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18. 难度:中等 | |
在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”.这种“气肥”实质上就是( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳
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19. 难度:中等 | |
以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断,下列叙述错误的是 A.图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气 B.图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用 C.图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气 D.利用图四实验装置图,可以探究水是植物光合作用必需的原料
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20. 难度:中等 | |
现在不提倡在卧室内养殖大量花卉,主要原因是 A. 植物的光合作用释放的氧气太多 B. 植物的蒸腾作用增加了室内湿度 C. 花盆的土壤容易滋生细菌 D. 夜间植物进行呼吸作用与人争夺氧气
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21. 难度:中等 | |
校园的草坪上有块爱心提示牌:“爱我,就别践踏我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是 A. 植物缺少无机盐,影响生长 B. 植物缺少水,影响光合作用 C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D. 气孔关闭,影响蒸腾作用
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22. 难度:简单 | |
我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间 ( ) A. 呼吸作用消耗了大量的氧气 B. 光合作用消耗了大量的水分 C. 呼吸作用消耗了大量的有机物 D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳
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23. 难度:简单 | |
冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是( ) A. 降低环境温度,加快呼吸作用 B. 减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 C. 降低环境温度,减缓呼吸作用 D. 减少环境中氧含量,减缓呼吸作用
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24. 难度:中等 | |
在北方的地窖里经常存放着蔬菜,蔬菜可以保存较长时间。但人们要进去取蔬菜前,必须先打开地窖门通风一段时间才能进去。其原因是: A.温度较低,蔬菜抵抗病虫害的能力强 B.蔬菜进行呼吸作用,存在较多的二氧化碳 C.黑暗无光,人进去会看不见 D.温度适宜,蔬菜中的水分容易保持
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25. 难度:中等 | |
威海以盛产苹果而出名,出产的苹果,口感好,甜度高,家家户户都愿意储存一些,作为冬季水果。但冬天过后,剩下的苹果甜味会减淡,口感大不如以前,其原因是( ) A. 细菌侵入 B. 水分流失 C. 有机物分解 D. 细胞死亡
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26. 难度:中等 | |
山东各地都十分重视城市园林建设,市民常在刚微亮时去晨练。从生物学的角度分析得知,此时园林里空气不清新,不宜晨练,导致这种情况的原因是由于植物的 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用
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27. 难度:中等 | |
如图是验证“种子呼吸过程中释放什么气体”的实验,图Ⅱ中澄清的石灰水变浑浊,说明种子呼吸过程中产生的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
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28. 难度:简单 | |
温室效应使全球变暖,自然灾害频繁,对人类的影响很大,那么造成温室效应的物质是( ) A. 工业废水 B. 汞、银、镉固体废弃物 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
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29. 难度:中等 | |
如图是“生物圈碳一氧平衡”示意图,下列说法错误的是( ) A. 图中A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是A过程 B. 碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放 D. 植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳一氧平衡
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30. 难度:简单 | |
近来年,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有 ( ) A. 吸收灰尘,降低噪音 B. 制造氧气,吸收有毒气体 C. 保持水土,调节气候 D. 以上三项都是
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31. 难度:中等 | |
“绿叶在光下制造有机物”的实验过程如下图,下列说法错误的是 A. ①将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是排除原有淀粉对实验的干扰 B. ③的目的是提高温度,提高光合作用速率 C. ⑥的未遮光部分不变蓝,而遮光部分变蓝 D. 该实验说明了淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的条件
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32. 难度:简单 | |
以下对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是 ( ) A. 绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态 B. 将一棵树生于下端的树皮环剥一圈,根可以得到叶制造的有机物 C. 一棵几十米高的大树。水分能从根部一直上升到顶部,其主要动力是蒸腾作用 D. 气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”
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33. 难度:中等 | |
下图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液。下列叙述正确的是( ) A. 包铝箔纸的目的是为防止水分散失 B. 该实验证明光合作用需要二氧化碳 C. 滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片呈黄白色 D. 该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成
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34. 难度:中等 | |
下面选项中不符合绿色植物光合作用功能特点的是 A. 释放能量供生命活动利用 B. 利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉) C. 制造无机物 D. 利用二氧化碳作为原料,还能产生氧气
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35. 难度:简单 | |
下列哪项不是光合作用的意义 A. 维持大气中二氧化碳和氧气的绝对平衡 B. 为其他生物的生活提供有机物 C. 其他生物生活的能量来源 D. 促进生物圈中水的循环
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36. 难度:中等 | |
下列对应生理现象的描述正确的是 A. 甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用 B. 乙装置可以用来验证植物的呼吸作用 C. 丙装置a和b形成一组对照实验,可用来探究光合作用需要阳光 D. 丁装置可以用来验证呼吸作用产生了氧气
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37. 难度:中等 | |
“早穿皮袄午披纱,围着火炉吃西瓜”,说的是新疆地区,昼夜温差大,这里生产的葡萄、哈密瓜等水果产量高,品质好,下列解释正确的是 A. 白天光合作用强 B. 夜晚呼吸作用弱 C. 昼夜温差较大,白天呼吸作用旺盛 D. 白天阳光充足,蒸腾作用旺盛
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38. 难度:中等 | |
某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理),下列描述正确的是 A. 该装置可验证植物的光合作用能产生氧气 B. 该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳 C. 丙内石灰水保持澄清 D. 丙内石灰水变浑浊
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39. 难度:中等 | |||||||||||||||||
如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到的数据如下:从数据中不能得出的结论是
A. 植物离光源越近产生的气泡数目越多 B. 植物与光源的距离与产生的气泡数呈正相关 C. 在一定的范围内,光照强度越强,植物的光合作用越强 D. 光照时间越长,植物的光合作用越强
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40. 难度:中等 | |
下列措施不能抑制植物的呼吸作用的是 A. 玉米种子在入仓前要晒干 B. 向贮藏粮食的密封粮仓内冲加氧气 C. 小麦耕种前要松土 D. 瓜果蔬菜在低温条件下储藏
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41. 难度:中等 | |
下列哪些现象表明植物进行了呼吸作用 A. 大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊 B. 贮存大量蔬菜的地窖比空地要暖和许多 C. 地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味 D. 收集金鱼藻在光下产生的气体,发现这些气体能使带火星的小木头复燃。
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42. 难度:中等 | |
下列各项叙述中错误的是 A. 呼吸作用的实质是分解有机物释放能量 B. 植物体的每一个细胞都能进行光合作用和呼吸作用 C. 呼吸作用吸入氧气,放出二氧化碳 D. 呼吸作用正好是光合作用的相反过程
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43. 难度:中等 | |
下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是 A. 合理密植可增加农作物叶片吸收光能的面积,提高产量 B. 幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用 C. 种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了增强呼吸作用 D. 早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度,利于种子萌发
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44. 难度:中等 | |
关于绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是 A. 光合作用需要光,呼吸作用不需要光 B. 光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行 C. 光合作用的场所是叶绿素,呼吸作用的主要场所是线粒体 D. 绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡
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45. 难度:中等 | |
深圳市西丽果场位于依山傍水、风景秀丽的西丽湖畔,经过二十多年的努力,已经建成以荔枝、龙眼生产为主导,生态旅游齐发展的都市生态农业示范基地。为了提高产量,果场工作人员可以采取以下哪些措施 A. 尽量在植物根部多浇水 B. 将露天种植改为温室大棚,延长光合作用时间 C. 适当降低二氧化碳浓度 D. 合理密植或间作套种不同种类植物
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46. 难度:中等 | |
当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量? A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用
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47. 难度:中等 | |
绿色植物在生物圈中的作用,说法正确的是 A. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 B. 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 C. 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水 D. 绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面不起作用
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48. 难度:中等 | |
关于植树造林对空气质量影响的说法错误的是 A. 吸附尘埃,减少雾霾 B. 降低空气的湿度 C. 保持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定 D. 引起温室效应
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49. 难度:简单 | |
关于我国植被特点的描述不正确的是 A. 草原沙漠化严重 B. 我国植被中,草原占据了主体 C. 人均森林面积少 D. 森林生态系统呈现衰退的趋势
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50. 难度:中等 | |
青岛世博园博览会于2014年4月25日开幕,本届世园会以“让生活走进自然”为主题,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念,下列叙述中不符合这一理念的是( ) A. 发展生态农业,提高废弃物的再循环率 B. 多开采森林木材,改善我们的生活 C. 建立自然保护区,保护生物多样性 D. 鼓励购买私家车,提高居民生活水平
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