| 1. 难度：中等 | |
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在下列有关生物与环境关系的叙述中，正确的是（ ） A.生物生存的环境是指影响生物生活的非生物因素 B.“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境 C.“适者生存”说明生物总是能适应多变的环境 D.生物圈是最大的生态系统，其范围包括大气圈、水圈和岩石圈
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于细胞结构和功能的描述，正确的是（ ） A.将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于细胞中的叶绿体遭到破坏 B.衣藻和所有植物细胞一样，都具有叶绿体和线粒体两个能量转换器 C.植物的叶表皮细胞与根毛细胞中都没有叶绿体，不能进行光合作用 D.水稻苗的根吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，是细胞壁的控制作用
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| 3. 难度：中等 | |
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下图是口腔上皮细胞临时装片显微镜下的视野图，下列描述正确的是（ ）
A.视野从①到②，首先向左上方移动装片 B.若视野②变暗，需要把显微镜移动到光亮处观察 C.视野从①到②，不需要转动粗准焦螺旋 D.视野中观察到染色最深的结构是细胞质
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于绿色植物的描述，正确的是（ ） A.海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色 B.苏铁和卷柏是裸子植物，其种子外面无果皮包被 C.藻类、苔藓和蕨类的生殖器官都是孢子 D.苔藓的叶只有一层细胞，极易被有毒气体侵入细胞造成大面积死亡
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| 5. 难度：简单 | |
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下面所列物质与缺乏症不相符的一项是（ ） A.生长激素——侏儒 B.钙——骨质疏松症 C.铁——贫血症 D.维生素B1——坏血病
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| 6. 难度：中等 | |
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下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列描述正确的是（ ）
A.图甲中1、2、3、4、5合起来称为胚 B.图乙中的a和b是分别由图甲中的3和4发育成 C.图丙中的②是芽原基，将来可以发育成图乙中的c D.经过传粉、受精后，图丁中的D发育成的器官和图甲属于同一种器官
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于人体的营养物质和食物的消化，描述正确的是（ ） A.糖类是人体主要的供能物质，米饭等主食中含糖类物质较多 B.维生素D和含钙的无机盐是骨骼的重要组成成分 C.胡萝卜中含有丰富的维生素A，能治疗夜盲症 D.胆囊分泌胆汁，胆汁可以初步消化分解脂肪
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| 8. 难度：中等 | |
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下列有关绿色植物的生理活动和生理特点，描述正确的是（ ） A.茎中的导管是运输水分的管道，导管由一个细胞构成 B.植物可以通过控制保卫细胞的吸水和失水来控制气体的进出 C.植物通过蒸腾作用可以促进植物对水分与无机盐的吸收 D.植物细胞中的物质都是自己制造的，植物养活了地球上所有生物
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于生物遗传变异的描述，正确的是（ ） A.所有生物的主要遗传物质都是DNA B.生物产生的变异一定都有利于适应环境 C.亲代的性状通过生殖细胞遗传给后代 D.甜椒种子经太空漫游后产生的变异可以遗传给后代
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于人的性别遗传描述正确的是（ ） A.人的神经细胞中也存在性染色体 B.一个精子中只有一条染色体 C.人的性别是由性染色体决定的，与基因无关 D.Y染色体只存在男性体细胞中，x染色体只存女性体细胞中
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| 11. 难度：中等 | |
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下图是几种微生物的结构示意图，下列描述正确的是（ ）
A.它们均为单细胞生物 B.酿酒时要常开盖，以保证③的活性，有利于酒精的形成 C.②只能进行腐生或寄生生活，④⑤则能够进行自养型生活 D.图中③与⑤在细胞结构上的区别是没有叶绿体
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| 12. 难度：中等 | |
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图是血液在人体内流动的示意图，下列分析正确的是（ ）
A.血管a内一定流动脉血，血管c内一定流静脉血 B.若b为肾小管外毛细血管，则a血管为出球小动脉 C.若b为胰腺内毛细血管网，则c中营养物质减少、胰液增多 D.心脏内、四肢的a血管中都有防止血液倒流的瓣膜
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| 13. 难度：中等 | |
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动物的行为常常表现为以各种各样的运动，下列有关运动与行为的描述正确的是（ ） A.哺乳动物都有很多块骨，骨与骨都是通过关节来连接的 B.动物的先天性行为使动物得以生存和繁殖后代，但是也有局限性 C.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给张口求食的金鱼喂食，这种行为需要学习才能获得 D.蚂蚁通过气味进行信息交流，蚂蚁的触角互相碰撞，是蚂蚁在争斗
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| 14. 难度：中等 | |
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下图是某人在一次平静呼吸过程中肺与外界气压差变化曲线图。下列描述正确的是（ ）
A.曲线AB段表示吸气过程，此时膈顶端下降 B.曲线AB段表示呼气过程，此时膈肌舒张 C.曲线BC段肺内气压小于外界气压 D.曲线上的B点表示吸气结束的一瞬间，此时肺内气压等于0
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| 15. 难度：中等 | |
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细菌和真菌种类繁多，不仅在自然界有着重要作用，与人类生活也息息相关，下列说法正确的是（ ） A.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其它细菌 B.腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分过多会杀死细菌 C.腐生细菌可以将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物 D.所有的细菌真菌都是分解者，能分解动植物遗体遗物，促进生物圈物质循环
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| 16. 难度：困难 | |
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某同学为探究植物的生理活动设计了如图所示的实验装置，整个装置实验前进行24小时黑暗处理（其他条件相同）。下列分析错误的是（ ）
A.黑暗处理的目的是为排除原有淀粉对实验的干扰 B.乙瓶与丙瓶构成一组对照实验，实验变量是二氧化碳 C.丁叶片处理后，A不变蓝，B变蓝，则证明水是光合作用的原料 D.该实验可以验证光照、二氧化碳、水、氧气对光合作用的影响
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| 17. 难度：中等 | |
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下图甲为某些动物生殖、发育异同点示意图，乙为发育过程示意图，下列描述正确的是（ ）
A.图甲中II表示有性生殖、变态发育、卵生 B.图甲中 IV 可表示有性生殖、体内受精、卵生 C.图乙中若D表示家蚕的受精卵，则设法延长C期可提高蚕丝产量 D.图乙中若D表示蝗虫的受精卵，则A期对农作物危害最大
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关人体生命活动的调节，描述正确的是（ ） A.在脑的结构中，被喻为“生命中枢”的是大脑 B.盲道地砖表面的突起可以刺激盲人足底皮肤的感受器产生神经冲动 C.缩手反射的神经中枢在脊髓，所以完全不受大脑的控制 D.胰岛素分泌不足导致糖尿病，常用的治疗方法是口服胰岛素
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于生命起源和生物进化的说法，正确的是（ ） A.米勒的模拟实验证明了无机小分子物质可生成原始生命 B.害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂引起害虫产生抗药能力 C.曼彻斯特桦尺蠖的体色由灰色多变为深色多，是环境对其长期定向选择的结果 D.北极熊为了适应冰天雪地的环境经过定向变异形成了适应生活环境的白色体色
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| 20. 难度：中等 | |
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下图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，如果只考虑图中所示染色体和基因，关于该图的分析正确的是（ ）
A.这一对染色体上的基因E和F是两种显性性状 B.该个体基因组成是EeFf，所以可产生4种生殖细胞 C.基因e、f控制的性状不能在该个体表现，但可遗传给后代 D.若该对染色体上的基因E来自父方，则基因F一定来自母方
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| 21. 难度：困难 | |
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下图一是某生草原态系统中碳循环和能量流动示意图，①②③④代表生理过程。图二是该生态系统中，植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。据图回答下列问题。
（1）图一中，甲表示生态系统中的__________，它通过图二生理过程[_______ ]，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的________平衡起到了重要作用。 （2）图一中有_____条食物链，写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链_______________。（用图一中的文字和箭头表示） （3）动物作为消费者，直接或间接以植物为食，通过呼吸作用释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可以被生产者利用。图一中能够产生二氧化碳等废物的生理过程有_____________（填写图中序号）。 （4）图二中，曲线Ⅰ在12点左右出现下降，原因是________________。
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| 22. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||
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桃树是绿色开花植物，桃子有毛桃（果皮有毛）和滑桃（果皮无毛）之分。滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃。桃子的毛桃和滑桃由一对基因控制（用D和d表示）。图一是嫁接模式图，图二是桃花结构模式图。果农为了得到优良品种，将毛桃和滑桃进行了杂交试验，所得数据如下表。请据图、表回答下列问题。
（1）根据表格第________组数据，能够判断出这对相对性状中_____________为显性性状。 （2）在果树栽培中，常用嫁接的方法获得保持母本优良性状的品种，若将表格Ⅱ组中的毛桃作为图一a部分，滑桃作为b部分，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是_________。 （3）图二表示桃花的传粉过程，花粉来自于图中的[ ]________，雌蕊是由图中的____________（填图二中序号）构成。若c是表格Ⅲ组中父本—滑桃，d是表格Ⅰ组中母本—毛桃，则结出的果实，其种子的基因型为__________。
（4）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图二结构3所含有的染色体数目是__________条。若控制桃花色的基因R控制红色，r控制白色，图中的桃花都为红色，则3携带的控制花色的基因可能是_____________。
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| 23. 难度：困难 | |
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下图一是人部分生理活动示意图（图中①～⑨表示相关的生理过程或物质，A、B、C、D、E代表相关的系统或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物质，图二和图三分别为心脏和肾单位结构模式图。据图回答下列问题。
（1）图一中，淀粉分解为a的过程①，在消化道的________________________中完成。a进入A系统后由____________运输到组织细胞。 （2）从食物中获取的a，到达心脏再运输到大脑，a在心脏及其相连血管中出现的顺序为VIII→________________________（用图二中的序号和箭头表示）。 （3）某人的体检报告显示其尿液中却含有a物质，进一步检查血液，结果血液中a的含量正常，则可能是图三中结构_______（填图中序号）病变，该患者的血液中的a物质在肾脏中随尿液排出体外的路径为：肾动脉→______________ →体外（用图三中的序号和箭头表示）。 （4）由C器官排出外界的废物包括_________________________。
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读资料，回答问题下列问题。 资料一：2020年1月20日，WHO正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为2019-nCoV。截至5月6日，全球累计确诊新冠肺炎病例365万例。我国的疫情基本得到了有效控制，但是境外输入和无症状感染者给我国的疫情防控带来比较大的压力。无症状感染者无咳嗽、打喷嚏等临床症状，其排毒量相对有症状感染者较低，但仍具有传染性。只要做到出门戴口罩、勤洗手、常通风、搞好个人卫生、不聚集等防控措施，即可有效预防感染。 资料二：新冠肺炎重症患者突出表现为：出现“大白肺”（肺部分纤维化，肺泡弹性下降，与毛细血管间隙增厚），出现呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征。对于严重急性呼吸窘迫的患者要进行体外膜肺氧合挽救治疗。膜肺运转时，血液从静脉引出，通过膜肺吸收氧，排出二氧化碳。经过气体交换的血，在泵的推动下可回到静脉（如图）。 资料三：目前还没有专门针对2019-nCoV的疫苗，因此临床上对新冠肺炎仍以对症支持治疗为主，主要治疗方法包括抗病毒药物治疗，如洛匹那韦与利托那韦联合用药、利巴韦林，康复者血清治疗，即采集康复患者血清，将血清输入危重患者体内，以达到抑制2019-nCoV病毒复制的目的。
（1）从传染病的角度分析，COVID-19属于引起新冠肺炎的___________________。 （2）从传染病的角度分析，资料一中的无症状感染者属于_________________。 （3）从预防传染病的措施分析，出门戴口罩、勤洗手、常通风、搞好个人卫生、不聚集等防控措施属于_________________________。 （4）资料二中，对于危重患者进行体外膜肺氧合治疗，膜肺模式图中的“中空纤维丝”模拟______________的功能（填人体的结构名称）。 （5）资料三中“采集康复患者血清，输入危重患者体内，以达到抑制2019-nCoV病毒复制的目的”，从免疫角度分析，“康复者的血清”中起作用的物质属于_______________。
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
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某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一些植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和质量完全相同的三组玉米苗甲、乙、丙（每组10株），分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三组玉米苗的长势和质量都发生了一定的变化。分析回答下列问题。
（1）一段时间后，需要测量每组玉米苗的长势，对测量的每株幼苗长度进行记录，最终需要取三组幼苗的__________长度进行对比，这样处理数据的目的是________________________。 （2）实验结果显示甲组的长势比乙组长势强，可以得出结论：在一定范围内，_____________________________________________。 （3）通过学习大家知道“夜晚适当降低温室内温度，可以提高蔬菜的产量”，为了验证这一结论，研究性学习小组决定进一步探究，他们设计了如下表实验。请把表格空缺部分补充完整。
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