1. 难度:中等 | |
使分式有意义的的取值范围是( ) A. x=2 B. x≠2 C. x=-2 D. x≠-2
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2. 难度:中等 | |
如果分式的值为0,那么x为( ) A.-2 B.0 C.1 D.2
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3. 难度:中等 | |
如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线, 称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克, 那么原来这卷电线的总长度是 ( ) A.米 B.(+1)米 C.(+1)米 D.(+1)米
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4. 难度:中等 | |
在下列横线上填上“=”或“”号: (1);(2).
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5. 难度:中等 | |
已知=,则x的取值范围是 .
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6. 难度:中等 | |
当x=-3时,代数式2x2+的值是__________.
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7. 难度:中等 | |
当时,分式的值是 .
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8. 难度:中等 | |
下列各式中,哪些是分式,哪些是整式? ,,,,,π,.
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9. 难度:中等 | |
下列分式从左到右的变形是否正确? (1); (2).
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10. 难度:中等 | |
x为何值时,分式的值(1)为正;(2)值为负;(3)值为0.
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11. 难度:中等 | |
不改变分式的值,把下面分式的分子、分母中各项的系数化为整数:.
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12. 难度:中等 | |
不改变分式的值,把下面分式的分子、分母按字母的降幂排列,并使最高次项的系数是正数:(1);(2).
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13. 难度:中等 | |
写出一个含有字母x的分式(要求:不论x取任何实数,该分式总有意义,且分式的值总为负).
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14. 难度:中等 | |
请将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦)代入求值:2a-(a+1)+ .
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15. 难度:中等 | |
已知,求分式的值.
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16. 难度:中等 | |
分式的值为负,求x的取值范围.
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17. 难度:中等 | |
已知分式的值是m,若用x,y的相反数分别代替原分式中的x,y后,所得新分式的值是n ,试证明:n=-m.
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18. 难度:中等 | |
某医药公司有一种药品共300箱,将其分配给批发部和零售部销售.批发部经理对零售部经理说:“如果把你们分得的药品让我们卖可得3500元.”零售部经理对批发部经理说:“如果把你们所分到的药品让我们卖,可卖得7500元.”若设零售部所得的药品是a箱,则: (1)该药品的零售价是每箱多少元? (2)该药品的批发价是每箱多少元?
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