1. 难度:中等 | |
如果1-x是负数,那么x的取值范围是( ) A、x>0 B、x<0 C、x>1 D、x<1
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2. 难度:中等 | |
下列各式:其中分式共有( )个。 A、2 B、3 C、4 D、5
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3. 难度:中等 | |
已知a<b,则下列式子错误的是( ) A、4a<4b B、―4a<―4b C、a+4<b+4 D、a―4<b―4
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4. 难度:中等 | |
已知x≠0,则等于( ) A、 B 、 C 、 D、
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5. 难度:中等 | |
下列说法错误的是( ) A、不等式―2x<8 的解是x>―4 B、不等式x<3的正整数解只有一个 C、不等式x<5 的整数解有无数个 D、―40是不等式2x<―8的一个解
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6. 难度:中等 | |
不改变分式的值,把它的分子和分母中的各项系数都化为整数,则所得的结果为( ) A、 B、 C、 D、
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7. 难度:中等 | |
如果关于不等式(a-2)x>a-2的解集是x<1,那么a的取值范围是( ) A、a≤2 B、a<2 C、a>2 D、a<0
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8. 难度:中等 | |
如果把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值( ) A.不变 B.缩小3倍 C.扩大6倍 D.扩大3倍
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9. 难度:中等 | |
已知+=0中,y为负数,则m的取值范围是( ) A.m>9 B.m<9 C.m>-9 D.m<-9
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10. 难度:中等 | |
为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是( ) A、M>N B、M=N C、M<N D、不确定
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11. 难度:中等 | |
当x 时,分式无意义
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12. 难度:中等 | |
若分式的值为0,则x的值为
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13. 难度:中等 | |
不等式3x+1≤10的正整数解是
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14. 难度:中等 | |
写出下列分式的最简公分母
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15. 难度:中等 | |
在直角坐标系中,点在第四象限,则的取值范围是 。
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16. 难度:中等 | |
已知,则分式
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17. 难度:中等 | |
某种药品的说明书上,贴有如右所示的标签,一次服用这种药品的剂量x的范围是 。
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18. 难度:中等 | |
不等式a≤x≤2只有4个整数解,则a的范围是______________
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19. 难度:中等 | |
解不等式≤并把解集在数轴上表示出来;
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20. 难度:中等 | |
解不等式组
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21. 难度:中等 | |
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22. 难度:中等 | |
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23. 难度:中等 | |
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24. 难度:中等 | |
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25. 难度:中等 | |
有这样的一道题:“计算:的值,其中x=2012。”甲同学把“x=2012”错抄成“x=-2012”,但他的计算结果也是正确的。你说这是怎么回事?
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26. 难度:中等 | |
已知关于x、y的方程组. (1)求这个方程组的解(用m表示); (2)当m取何值时,这个方程组的解中,x大于1,y不小于-1.
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27. 难度:中等 | |
请你阅读下列计算过程,再回答问题 -=- (A) =- (B) =x-3-3(x+1) (C) =-2x-6 (1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误: ; (2)B—C的过程有错误吗? ,若有错误,请指出错误的原因是 ; (3)请你写出正确解答.
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28. 难度:中等 | |
建立平面直角坐标系,作出函数y=-2x+3的图象,利用图象解答下列问题: (1)当x取哪些值时,y>0; (2)当x取哪些值时,y<0; (3)当x取哪些值时,-3≤y≤7。
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29. 难度:中等 | |
为了加强学生的交通安全意识,某中学和交警大队联合举行了“我当一日小交警”活动,星期天选派部分学生到交通路口值勤,协助交通警察维持交通秩序.若每一个路口安排4人,那么还剩下78人;若每个路口安排8人,那么最后一个路口不足8人,但不少于4人.求这个中学共选派值勤学生多少人?共在多少个交通路口安排值勤?
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30. 难度:中等 | |||||||||||||||||
某乡A、B两村盛产柑桔,A村有柑桔200吨,B村有柑桔300吨.现将这些柑桔运到C、D两个冷藏室,已知C仓库可储存240吨,D仓库可储存260吨;从A村运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B村运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从A村运往C仓库的柑桔重量为x吨,A、B两村运往两仓库的柑桔运输费用分别为yA元和yB元. (1)请填写下表,并求出yA、yB与x之间的函数关系式:
(2)在什么范围内,A村的运费比B村的低? (3)考虑到B村的经济承受能力,B村的柑桔运费不得超过4830元.在这种情况下,请问怎样调运,才能使两村运费之和最小?求出这个最小值.
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