1. 难度:简单 | |
要使式子有意义,x的取值必须满足( ) A、x>- B、x≥- C、x> D、x≥
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2. 难度:简单 | |
若,则xy的值为 ( ) A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
在根式①,②,③,④中,最简二次根式是( ) A、①② B、②④ C、①③ D、①④
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4. 难度:简单 | |
下列方程中,有两个不等实数根的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
如图,它是一个数值转换机,若输入的a值为,则输出的结果为( ) A、- B、 C、- D、-
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6. 难度:简单 | |
已知关于x的一元二次方程:ax2+bx+c=0,若a-b+c=0,则此方程必有一个根为( ) A.1 B.0 C.-1 D.-2
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7. 难度:简单 | |
用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0,此方程可变形为( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
若( ) A.9 B.-9 C. D.
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9. 难度:简单 | |
如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是( ) A.> B.>且 C.< D.且
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10. 难度:简单 | |
已知,且均为正整数,如果将进行如下图方式的“分解”,那么下列三个叙述: (1)在的“分解”中最大的数是11. (2)在的“分解”中最小的数是13. (3)若的“分解”中最小的数是23,则等于5. 其中正确的个数有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4
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11. 难度:简单 | |
若,则 .
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12. 难度:简单 | |
计算: ·(-)-2-(2-)0+|-|+的结果是___________.
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13. 难度:简单 | |
方程的解是_____________.
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14. 难度:简单 | |
甲、乙两位同学对代数式 (a>0,b>0),分别作了如下变形: 甲: 乙: 关于这两种变形过程的说法正确的是 。 A.甲、乙都正确 B.甲、乙都不正确 C.只有甲正确 D.只有乙正确
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15. 难度:简单 | |
如图,矩形内两相邻正方形的面积分别是2和6,有以下四个结论:
①大正方形的边长为;②小正方形的边长为;③矩形内阴影部分的面积为2-2;④大矩形的面积为6+3。其中正确结论的序号是 。
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16. 难度:简单 | |
若为有理数,方程有一个根,则的值分别为 .
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17. 难度:简单 | |
解下列方程: (1);(2)
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18. 难度:简单 | |
先化简,再求值:,其中。
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19. 难度:简单 | |
已知是方程的一个根. (1)求的值;(2)求代数式的值.
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20. 难度:简单 | |
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根。 (1)求k的取值范围; (2)求k的负整数值,并选择一个k的负整数值,求出方程的根。
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21. 难度:简单 | |||
如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.求该矩形草坪BC边的长.
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