1. 难度:中等 | |
一个数的相反数是3,则这个数是( ) A.- B. C.-3 D.3 |
2. 难度:中等 | |
今年4至6月份,某省旅游业一直保持良好的发展势头,旅游收入累计达6168000000元,用科学记数法表示是( ) A.6168×106元 B.6.168×108元 C.6.168×109元 D.6.168×1010元 |
3. 难度:中等 | |
下列计算正确的是( ) A.a3•a2=a5 B.a3÷a=a3 C.(a2)3=a5 D.(3a)3=3a3 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的正四棱锥的俯视图是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
方程x2=2x的解是( ) A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2= |
6. 难度:中等 | |||||||||||||||
在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:
A.1.65,1.70 B.1.70,1.65 C.1.70,1.70 D.3,5 |
7. 难度:中等 | |
如图,P是Rt△ABC斜边AB上任意一点(A,B两点除外),过P点作一直线,使截得的三角形与Rt△ABC相似,这样的直线可以作( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 |
8. 难度:中等 | |
下列各点中,在函数图象上的点是( ) A.(2,4) B.(-1,2) C.(-2,-1) D.(,-1) |
9. 难度:中等 | |
如图,A、C、B是⊙O上三点,若∠AOC=40°,则∠ABC的度数是( ) A.10° B.20° C.40° D.80° |
10. 难度:中等 | |
已知且x+y>0,则k的取值范围为( ) A.k> B.k< C.k< D.k> |
11. 难度:中等 | |
把一组数据中的每一个数据都减去80,得一组新数据,若求得新一组数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来一组数据的平均数和方差分别为 和 . |
12. 难度:中等 | |
从一副去掉大小王的扑克牌中随便拿出一张,是“K”的概率是 . |
13. 难度:中等 | |
如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,若∠A=110°,则∠C= 度. |
14. 难度:中等 | |
用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,则第(3)个图形中有黑色瓷砖 块,第n个图形中需要黑色瓷砖 块(用含n的代数式表示). |
15. 难度:中等 | |
如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,∠EFB=57°,则∠AEF的大小为 . |
16. 难度:中等 | |
如图,双曲线y=与直线y=mx相交于A,B两点,B点的坐标为(-2,-3),则A点的坐标为 . |
17. 难度:中等 | |
计算:+tan45°-|-2|. |
18. 难度:中等 | |
先化简,再求值:,其中m=-2. |
19. 难度:中等 | |
如图,在由边长为1的小正方形组成的方格纸中,有两个全等的三角形,即△A1B1C1和△A2B2C2. (1)请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换,将△A1B1C1重合到△A2B2C2上; (2)在方格纸中将△A1B1C1经过怎样的变换后可以与△A2B2C2成中心对称图形,画出变换后的三角形并标出对称中心. |
20. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE. (1)请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明.你添加的条件是______. (2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形______.(只要求写出一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程) |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
下表是两个实践活动小组的实习报告的部分内容,请你任选一个组测量方案和数据,计算出铁塔的高AB(精确到1米,计算过程在表格中完成).
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22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
课改实验区学生的综合素质状况受到全社会的广泛关注.市有关部门对全市9200名学生数学学业考试状况进行了一次抽样调查,从中随机抽查了5所初中九年级全体学生的数学调考成绩,右图是2005年5月抽样情况统计图.这5所初中的九年级学生的得分情况如下表:
②统计时,老师漏填了表中空白处的数据,请你帮老师填上; ③随机抽取一人,恰好是获得120分的概率是多少? ④从上表中,你还能获得其它的信息吗?(写出一条即可). |
23. 难度:中等 | |
某校科技夏令营的学生在3位老师的带领下,准备赴北京大学参观,体验大学生活.现有两家旅行社前来洽谈,报价均为每人2000元,且各有优惠.希望旅行社表示:带队老师免费,学生按8折收费;青春旅行社表示师生一律按7折收费,经核算发现,参加两家旅行社的实际费用正好相等 (1)该校参加科技夏令营的学生共有多少人? (2)如果又增加了部分学生,学校应选择哪家旅行社?为什么? |
24. 难度:中等 | |
如图,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从点A出发,沿AC向点C移动,同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动t秒(0<t<5)后,四边形ABQP的面积为S米2. (1)求面积S与时间t的关系式; (2)在P、Q两点移动的过程中,四边形ABQP与△CPQ的面积能否相等?若能,求出此时点P的位置;若不能,请说明理由. |
25. 难度:中等 | |
如图,一次函数y=x+m图象过点A(1,0),交y轴于点B,C为y轴负半轴上一点,且BC=2OB,过A、C两点的抛物线交直线AB于点D,且CD∥x轴. (1)求这条抛物线的解析式; (2)观察图象,写出使一次函数值小于二次函数值时x的取值范围; (3)在这条抛物线上是否存在一点M使得∠ADM为直角?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. |