1. 难度:中等 | |
如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA,OB在0点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把0点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( ) A.12个单位 B.10个单位 C.4个单位 D.15个单位 |
2. 难度:中等 | |
如图,AB是⊙的直径,弦CD垂直平分OB,则∠BDC=( ) A.15° B.20° C.30° D.45° |
3. 难度:中等 | |
若圆的一条弦把圆分成度数之比为1:3的两条弧,则这条弦所对的圆周角等于( ) A.45° B.135° C.90°和270 D.45°和135° |
4. 难度:中等 | |
如图,小圆经过大圆的圆心O,且∠ADB=x°,∠ACB=y°,则y与x之间的关系是( ) A.y=2 B.y=180°-2 C.y=(90°-x) D.y=(180°-x) |
5. 难度:中等 | |
如图,AB为⊙O直径,点C、D在⊙O上,如果∠ABC=70°,那么∠D的度数为( ) A.20° B.30° C.35° D.70° |
6. 难度:中等 | |
如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOC=120°,则∠ABC的度数为( ) A.30° B.60° C.100° D.120° |
7. 难度:中等 | |
如图,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=2,则⊙O的半径为( ) A.1 B. C.2 D. |
8. 难度:中等 | |
如图,在⊙O中,圆心角∠AOB=48°,则圆周角∠ACB的度数是( ) A.48° B.24° C.36° D.96° |
9. 难度:中等 | |
如图,A、B、C三点在⊙O上,∠AOC=100°,则∠ABC等于( ) A.140° B.110° C.120° D.130° |
10. 难度:中等 | |
如图,已知⊙O的弦AB、CD相交于点E,的度数为60°,的度数为100°,则∠AEC等于( ) A.60° B.100° C.80° D.130° |
11. 难度:中等 | |
如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° |
12. 难度:中等 | |
已知:如图,⊙O的两条弦AE、BC相交于点D,连接AC、BE.若∠ACB=60°,则下列结论中正确的是( ) A.∠AOB=60° B.∠ADB=60° C.∠AEB=60° D.∠AEB=30° |
13. 难度:中等 | |
如图,以BC为直径的半圆中,点A、D在半圆周上且AD=DC,若∠ABC=30°,则∠ADC的度数为( ) A.30° B.60° C.120° D.150° |
14. 难度:中等 | |
如图,⊙O中,弦AB和CD相交于P,CP=2.5,PD=6,AB=8,那么以AP、PB的长为两根的一元二次方程是( ) A.x2-8x-15=0 B.x2-8x+15=0 C.x2+8x-15=0 D.x2+8x+15=0 |
15. 难度:中等 | |
如图:若弦BC经过圆O的半径OA的中点P,且PB=3,PC=4,则圆O的直径为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 |
16. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,已知一圆弧过小正方形网格的格点A、B、C,已知A点的坐标是(-3,5),则该圆弧所在圆的圆心坐标是 . |
17. 难度:中等 | |
如图,直线l经过⊙O的圆心O,且与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,且∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于另一点Q,如果QP=QO,则∠OCP= . |
18. 难度:中等 | |
如图,在⊙O中,∠ACB=∠D=60°,AC=3,则△ABC的周长为 . |
19. 难度:中等 | |
工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示,则这个小孔的直径AB是 mm. |
20. 难度:中等 | |
将一直径为17cm的圆形纸片(图①)剪成如图②所示形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方体(图③)形状的纸盒,则这样的纸盒体积最大为 cm3. |
21. 难度:中等 | |
如图,A是硬币圆周上一点,硬币与数轴相切于原点O(A与O点重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上点A′重合,则点A′对应的实数是 . |
22. 难度:中等 | |
如图,两个半径都是4cm的圆外切于点C,一只蚂蚁由点A开始依ABCDEFCGA的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行,蚂蚁在这8段路径上不断地爬行,直到行走2006πcm后才停下来,请问这只蚂蚁停在哪一个点?答:停在 点. |
23. 难度:中等 | |
在同一平面内,1个圆把平面分成0×1+2=2个部分,2个圆把平面最多分成1×2+2=4个部分,3个圆把平面最多分成2×3+2=8个部分,4个圆把平面最多分成3×4+2=14个部分,那么10个圆把平面最多分成 个部分. |
24. 难度:中等 | |
如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,则弦AB的长是 . |
25. 难度:中等 | |
如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线.若大圆半径为10cm,小圆半径为6cm,则弦AB的长为 cm. |
26. 难度:中等 | |
如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为 . |
27. 难度:中等 | |
如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为 cm. |