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2009-2010学年江苏省初二第二学期期中物理卷
一、选择题
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1. 难度:中等

 

在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是

A.两个物体一定带有异种的电荷        B.肯定一个物体带电,另一个物体不带电

C.两个物体一定带有同种的电荷        D.可能一个物体带电,另一个物体不带电

 

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2. 难度:中等

在如图1所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是

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A.可能是灯L断路      B.可能是电阻R断路

C.一定是灯L短路      D.一定是电阻R短路

 

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3. 难度:中等

如图2所示,在空可乐瓶内滴一滴酒精,用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当气压达到足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾,这一实验现象表明

 

A.气体对外界做功,瓶内温度升高,内能减少

B.外界对气体做功,瓶内温度升高,内能增加

C.气体对外界做功,瓶内温度降低,内能减少

D.外界对气体做功,瓶内温度降低,内能增加

 

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4. 难度:中等

如图3所示,把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A,若沿斜面的拉力F1=F2,则斜面两边的机械效率B、­C和的大小关系是

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A. B<­C        B. B=­C        C. B>­C        D.不能确定

 

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5. 难度:中等

一盏电灯接在恒定电压的电源上,其功率为100W。若将这盏电灯先接在一段很长的导线后,再接在同一电源上,以知导线上损失功率是9W,则此时电灯实际消耗功率是

A.91W      B.小于91W       C.大于91W     D.条件不足,无法确定

 

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6. 难度:中等

在检查电灯不亮的原因时,将灯头盖打开,用测电笔分别接触灯头的两接线柱,氖管都亮,可能的故障原因是

A.灯丝断了      B.零线断了      C.火线断了      D.火线和零线直接接通了

 

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7. 难度:中等

如图4所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是

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A.图甲可用来演示电磁感应现象             

B.图乙可用来演示磁场对电流的作用

C.图丙可用来演示电流的磁效应

D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

 

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8. 难度:中等

 

这是滑雪比赛过程中运动的轨迹如图5所示,不计空气阻力,下列说法正确的是

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A.从a点向b点运动过程中,重力势能全部转化为动能

B.在c和a点动能都为0,但c点重力势能小于a点

C.从c点下落到d点过程中,重力势能转化为动能

D.在a点和e点都处于静止状态,因此机械能相等

 

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9. 难度:中等

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热, 液体温度与加热时间关系如图6所示.根据图线可知

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A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多

C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

 

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10. 难度:中等

 

电冰箱起动时,与电冰箱并联的台灯变暗。关于这一现象。下列说法中正确的是

A.进户线中电流变大          B.线路中电阻变大

C.线路中热损耗变大          D.灯泡两端电压变小

 

二、填空题
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11. 难度:中等

在图7所示的电路中,两个灯泡正常发光,电表是  表(选填“电流”或“电压”),开关合上后,该电表测量的是_________;灯L1与灯L2是_____联。

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12. 难度:中等

一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是2400r/min,该汽油机每秒钟内做功       次,在做功冲程将         能转化为          能

 

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13. 难度:中等

太阳能是一种清洁能源。某太阳能热水器每天使500Kg的水温度升高30℃,那么这些水吸收的热量为        J,这是通过        (选填“做功”或“热传递”)改变了水的内能。这些热量相当于完全燃烧            m3的天然气放出的热量。 [天然气的热值取7×107J/m3,水的比热容C水=4.2×103J/(kg·℃) ]

 

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14. 难度:中等

一只标有 “2.5V  0.3A”的小电灯和滑动变阻器串联接在电压为6V的电源两端调节滑动变阻器使小电灯两端电压为    V时,灯正常发光.此时灯1min消耗的电能为      J;再调节滑动变阻器使灯两端电压力1.5V时.灯的亮度与正常发光相比     (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)

 

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15. 难度:中等

在如图8所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针     (选填“偏转”或“不偏转”).该装置可将   能转化为电能.写出用该原理制成的一种设备:  

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16. 难度:中等

微电子控制电热水瓶的铭牌如右表,由此可知,在额定电压下工作,保温时电热水瓶的电阻为         Ω,通过的电流约是__________ A(保留两位小数);煮水6min,消耗的电能是____________kw·h

 

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17. 难度:中等

木块在大小为5N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为      J,功率为     W;若木块重15N,在此过程中重力对木块做功为     J

 

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18. 难度:中等

如图9所示,电源电压恒定,电阻R1=10Ω,当滑动变阻器R的滑片P由a移到b时,电压表示数由2V增大到5V,则在这一过程中,R1两端电压将         ,电流表的示数将     (选填“变大”、“变小” 或“ 不变”),电路中的电流的变化值为     A。

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三、作图题
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19. 难度:中等

如图10是伏安法测电阻的实验电路图,根据电路图,以笔画线代替导线,将实物图连成实验电路,要求滑动变阻器向左滑动时,电流表示数变大.(电压表用0~15 V的量程 电流表用0~0.6 A的量程)

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20. 难度:中等

如图11所示,用两橡皮筋悬挂的金属棒AB处于磁场中,金属棒两端连接着导线(导线对金属棒的作用力忽略不计),当棒中通以由A流向B的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态;现让电流由B流向A,金属棒仍静止,请画出此时金属棒受力的示意图。

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四、计算题
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21. 难度:中等

用如图12所示的滑轮组匀速提升2400N的物体,作用在绳自由端的拉力为750N,拉力做功的功率为1 500W.不计绳与滑轮间的摩擦.求

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(1)重物匀速上升的速度.

(2)若用该滑轮组匀速将3400N的物体提升2m,拉力所做的功为多少,此时的机械效率为多少?

 

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22. 难度:中等

在图13的电路中,电源电压保持不变,L为标有“6V 3W”字样的灯泡,R2的阻值为12Ω。求:

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(1)开关S1、S2都断开时,L恰好正常发光,这时电流表的示数是多少;

(2)电源电压为多少;

(3)开关S1、S2都闭合时,安培表的示数为1.1A,求电阻R1的功率。 

 

五、实验题
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23. 难度:中等

如图14所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。

(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向       (选填“左”或 “右”)移动。

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

通电螺线管中有无铁芯

无铁芯

有铁芯

线圈匝数

50匝

50匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大头针的最多数目 / 枚

0

0

0

3

5

8

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同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是   (写出一种即可)

(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:

1                                                                     

2                                                                     

 

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24. 难度:中等

在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V

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  ⑴电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是     。 而小东连接好电路开始实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变化,这是因为       。

⑵改正电路后,小明将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:

   实验次数

物理量

1

2

3

4

电压U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

电流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

电阻R/Ω

 

7.7

6.8

5.0

小灯泡正常发光时的电阻为        Ω(保留一位小数)。

(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明      。这种现象在生活中也也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝    (选填“容易”或“不容易”)烧掉。

(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为:(“6ec8aac122bd4f6e”)。

 

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