| 1. 难度：简单 | |
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下列物体中，制造它们的材料都是绝缘体的一组是 A．硬币 铅笔芯 B．铜导线 合金丝 C．用橡胶制成的电工手套和电工靴 D．滑动变阻器 开关
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| 2. 难度：简单 | |
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美籍华人高锟在光纤物理学方面取得的突破性成果，最终促使光纤通信问世．光纤通信 A．利用电流传输信息 B．利用光传输信息 C．传输信息量很小 D．传输信息时损耗大
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| 3. 难度：简单 | |
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有关能源问题，下列说法不正确的是 A．风能是常规能源 B．化石能源是不可再生能源 C．太阳能是新能源 D．教室内空气会自行聚拢到某一角落
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| 5. 难度：简单 | |
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以下涉及家庭用电的一些做法，符合要求的是 A．使用绝缘皮破损的插头 B．使用测电笔时，手与笔尾部金属电极接触 C．用湿布擦抹插座 D．当有人触电时，用手将触电者拉开
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| 6. 难度：简单 | |
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在如图所示的实验装置中，用导线将铝棒悬挂于磁铁N、S之间，将导线连接到电源两极上，观察到铝棒发生摆动．利用这一现象可制成的设备是 A．电饭煲 B．电视机 C．发电机 D．电动机
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| 7. 难度：简单 | |
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在如图所示的四种情景中，人对物体做功的是
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| 8. 难度：简单 | |
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苹果从枝头落下，不计空气阻力，这一过程中苹果的机械能变化情况是 A．动能增大，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小 C．动能减小，重力势能减小 D．动能减小，重力势能增大
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| 9. 难度：简单 | |
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保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是
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| 10. 难度：简单 | |
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干簧管是一种磁控制的开关，其结构如图甲所示，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，固定在玻璃管上．如图乙，将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会接通；当条形磁铁远离干簧管时，触点就会分开．关于干簧管的工作原理的解释，合理的是 A．图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后磁性消失 B．图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后磁性消失 C．图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后仍有磁性 D．图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后仍有磁性
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| 11. 难度：简单 | |
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同样一台冰箱，室温高时耗电多，室温低时耗电少．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是 A．“冰箱在室温低时比室温高时耗电少吗？” B．“冰箱耗电量与存放食品的多少、室温有什么关系？” C．“冰箱耗电多少与存放食品的多少有关吗？” D．“为什么冰箱在室温低时比室温高时耗电少？”
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| 12. 难度：简单 | |
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在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S，调节滑动变阻器，将滑动触头P从最左端滑到最右端，两电压表的示数随电路中电流变化的完整过程的图线如图乙所示．则 A．图线B反映电压表V1示数随电流的变化 B．改变R1的值，其他条件不变，两条图线一定有交点 C．改变R1的值，图线B一定与横轴相交，图线A的延长线不一定过坐标原点 D．滑动变阻器的最大阻值等于R1 的阻值
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| 13. 难度：简单 | |
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2010年上海世博会采用高效彩色太阳能电池板、锂离子电池等技术，真正达到碳的“零排放”．太阳能属于 能源（选填“可再生”或“不可再生”）．世博会上，警用电动车和地面指挥中心无线通信时用 波进行联络，该波在真空中传播的速度是 ．
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示是一个演示实验，老师向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮看到盒盖飞出。课堂上教师用该演示实验是用来说明 能转化为 能。列举应用这一原理的机器： 。
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| 15. 难度：简单 | |
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如图所示，如果将电流表接到A、B之间，则A应接电流 (选填“正”或“负”)接线柱．若将另一电灯泡到电路A、B之间时，两灯泡是 联的．若两个灯泡中有一灯泡短路，另一灯泡 (选填“能”或“不能”)工作．
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| 16. 难度：简单 | |
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在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡．如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿 方向，此时读数为 N．
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| 17. 难度：简单 | |
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为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都 (选填“相同”或“不相同”)的煤油，将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度．实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制 相同．两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的．
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| 18. 难度：简单 | |
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家庭中的电灯、电视机、电风扇等家用电器都是 联在电路中的，用电器的开关要接到 （选填“火线”或“零线”)上．小林家4月底电能表读数为2708.7 kW·h，5月底电能表示数如图所示，那么5月份他家消耗了 kW·h的电能．
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| 19. 难度：简单 | |
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如图甲所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源．使用时只要将它来回摇晃，就能发光。这种手电筒所产生的电能是根据 原理获得的，它是将 能转化成电能．商店和小区专用的废电池回收箱如图乙所示，设置的目的是 ．
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| 20. 难度：简单 | |
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工人用定滑轮将重240N的物体向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，写出一条拉力不等于物重的原因： ．
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| 21. 难度：简单 | |
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按题目要求作图： （1）如图甲所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中． （2）图乙所示是通电螺线管磁感线分布图，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向．． （3）如图丙所示，杠杆OA可以绕O点转动，使杠杆在图示位置平衡，画出最省力时的力臂和作用力的方向．
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| 22. 难度：简单 | |
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东台市热电厂在发电过程中，产生1kW·h电能需要消耗0.35kg的煤．问： （1）0.35kg的燃煤在完全燃烧过程中释放多少热量？（煤的热值是q=3 × 107J／kg） （2）这些热量可以使多少水从20℃升高到70℃？（不计热损失） （3）盐城市热电厂发电效率是多少？
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| 23. 难度：简单 | |||||||||||
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下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．
求：（1）电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能； （2）电路中R1的阻值； （3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R1的功率．
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| 24. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系． （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
（2）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 (选填“变大”、“不变”或“变小”) ． （3）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为 V．
（4）分析上表数据，所能得出的结论是 ．
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| 25. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||
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用如图所示装置探究影响斜面机械效率的因素．物体在沿斜面向上的拉力F作用下匀速向上运动． （1）某次实验中，物重为1N的物体沿斜面向上移动0.5m，重物上升的高度为0.2m，弹簧测力计的示数F为0.8N．则拉力做的功是 J，机械效率为 %．
（2）实验记录数据如下表：
分析表中数据，得到的结论是：在斜面倾角
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| 26. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||
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小明用电源、电流表、开关、导线和四根合金丝等器材做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，实验电路如图甲所示． （1）实验中是如何比较金属丝电阻大小的？ 答： ． （2）现有几根镍铬合金丝和锰铜丝，其规格如下表所示．
小明在实验中所用四根金属丝应选用上表中的 (用编号表示)． （3）如将电流表换成电压表也能完成这一实验，请在乙图虚线框内画出实验所用电路图．
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| 27. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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阅读短文，回答问题： 灯丝的电阻 灯泡的灯丝是金属钨制成的，其电阻随灯丝温度变化而改变． 室温为27℃时，一只额定电压为12V的汽车灯泡，实验测得灯丝的电阻随电压变化的关系如下表．
研究表明，这种灯丝的电阻与温度满足关系R=R0(t+273)，其中R0为常数． （1）当灯泡两端电压为4V时，流过灯泡的电流强度是 A； （2）灯泡的额定功率是 W； （3）电灯工作后，灯丝温度升高，其内能 （选填“增加”或“减少”），灯丝内能的变化是通过 （选填“做功”或“热传递”）方式来改变的． （4）在图中作出灯丝电阻随电压变化的关系图线； （5）室温为27℃时，灯泡正常工作时的温度约是 ℃．
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不变时，斜面的机械效率与重力 (选填 “有关”或“无关”)．
