1. 难度:困难 | |
下列用电器中,利用电流热效应工作的是 ( ) A. 电风扇 B.电动机 C.电视机 D.电饭锅
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2. 难度:困难 | |
汽车的发动机工作时提供动力的冲程是 ( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
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3. 难度:困难 | |
下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是 ( ) A.冬天两手相互摩擦,手感到暖和 B.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 C.柏油马路被阳光晒热 D.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手
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4. 难度:困难 | |
下列说法中正确的是 ( ) A.破镜不能重圆,是因为分子间存在斥力 B.一桶水的比热容和一杯水的比热容相同 C.用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减少 D.水从高处往低处流,是因为分子在不停地运动
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5. 难度:困难 | |
如图所示,小磁针的指向不正确的是 ( )
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6. 难度:困难 | |
关于燃料的热值,以下说法中正确的是 ( ) A. 燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量或体积无关 B.燃烧l千克某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值 C. 燃料燃烧时,质量越大,热值越大 D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
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7. 难度:困难 | |
如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则 ( ) A. a、b均为电流表 B.a、b均为电压表 C. a为电流表,b为电压表 D. a为电压表,b为电流表
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8. 难度:困难 | |
下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是 ( ) A. 改变导体的长度 B. 改变导体的材料 C. 改变导体的横截面积 D.改变导体在电路中连接的位置
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9. 难度:困难 | |
在家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,甚至引起火灾。原因是连接处( ) A. 电流比别处大,产生的热量多 B.电流比别处小,产生的热量多 C. 电阻比别处小,产生的热量多 D.电阻比别处大,产生的热量多
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10. 难度:困难 | |
如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动,在此过程中 ( ) A. 电流表A示数变大,电压表V2示数变小 B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小 C. 电压表Vl示数变小,电压表V2示数变大 D.电压表Vl示数不变,电压表V2示数变大
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11. 难度:困难 | |
在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时 ( ) A.电压表示数变大,电流表示数变小 B.电压表示数变大,电流表示数变大 C. 电压表示数变小,电流表示数变大 D.电压表示数变小,电流表示数变小
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12. 难度:困难 | |
.如图所示,小灯泡规格为“5V 2.5W”(灯丝电阻的变化不计),闭合开关,当滑动变阻器的滑片移至a端时,电流表的示数为0.5A;当滑片移至b端时,电压表的示数为3V,则( ) A. 小灯泡灯丝电阻为5Ω B.电源电压为8V C.滑动变阻器的最大阻值为20Ω D. 滑片P位于b端时,滑动变阻器消耗的功率是0.6W
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13. 难度:困难 | |
在房间的一个角落喷一下香水,过一会满屋子都能闻到香味,这一现象说明分子 ;一根铁条很难被拉伸或折断,说明分子间存在 。
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14. 难度:困难 | |
2010年10月1日,我国用“长征三号丙”运载火箭将探月先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功升空,火箭用液氢做燃料是因为氢气具有较高的 ,升空时液氢的化学能通过燃烧最终转化为火箭的 能。
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15. 难度:困难 | |
炎热的夏天中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高,内能增大,这是通过 方式改变内能的,而此时海水的温度明显低于沙滩的温度,其原因是 。
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16. 难度:困难 | |
理发用电吹风在吹热风工作时,是将电能转化为 能和 能。
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17. 难度:困难 | |
如右图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这里利用了燃料燃烧所释放出来的 能转化为扇叶的 能的道理。
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18. 难度:困难 | |
将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,同时接入家庭电路中,在相同时间内,电流通过它们产生热量 ;电流所做的功 。(选填“电风扇最多”、“电视机最多”、“电烙铁最多”、“一样多”)
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19. 难度:困难 | |
某电子式电能表的表盘上标的“1600imp/kW·h”字样,它表示用电器每消耗lkW·h的电能,表盘上的脉冲闪灯闪烁1600次。一个快速电水壶单独工作5min将一壶水烧开,电能表上的闪灯闪烁了200次。则此电水壶烧开这壶水消耗的电能为 kW·h,它的电功率为 W。
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20. 难度:困难 | |
太阳能是一种清洁能源。若一个太阳能热水器每天能使200kg的水温度由20℃升高到90℃,那么这些水吸收的热量为 J,这些热量相当于完全燃烧 m3的天然气放出的热量。[q天然气=7×107J/m3,C水=4.2×103J/(kg·℃)]
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21. 难度:困难 | |
如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电压表V1的示数将 ,电压表V2的示数将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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22. 难度:困难 | |
如图所示,电源电压不变,将滑动变阻器的滑片从某一位置移动到另一位置,则电压表的示数由6V变到2V,电流表的示数则由0.4A变为0.8A,则定值电阻Ro的阻值为 Ω,Ro的电功率改变量为 W。
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23. 难度:困难 | |
(2分)如图在玻璃板上放一小车,其上放一条形磁体,左侧固定一螺线管,当开关闭合时,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并用箭头在小车上方标出小车将会向哪个方向运动。
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24. 难度:困难 | |
(2分)轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关或未关好,该指示灯会一直发光。小明学习了电学知识后设计了如下图所示的这部分电路,四门开关采用的是车门关好相当于开关闭合。老师看了小明的设计后,指出他的设计与实际不符,实际四门开关采用的是车门打开时开关才闭合。请你进一步评价小明设计上体现的不足,并在右侧虚线框内重新设计一个这部分的电路,以避免以上的不足。
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25. 难度:困难 | |
(5分)在“测量小灯泡电功功率的实验”中,小灯泡的额定电压为3.8V。电阻大约为10Ω,电源电压为6V且保持不变,其它器材如下图所示。实验中小东发现电压表的0~15V量程损坏,但0~3V的量程还可使用。 (l)小东仍利用这些器材进行上面的实验,设计连出了如上面的实物图,但有一根导线连错了,请帮他在连错的导线上画“×”,并连上正确的导线。同时在右侧的方框内画出所连实物的电路图。 (2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω1A”和“10Ω1A”,为了能顺利完成实验,应选择 合适。 (3)实验中小东测出了如下表的三组实验数据,请你帮助计算出小灯泡的额定电功率。
从本次的实验数据及现象分析,还能得出的结论有:(写出一条) 。
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26. 难度:困难 | |
(5分)某实验小组利用如下图的电路来探究“通过电阻器和小灯泡中的电流与其两端电压的关系”,其中小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约1OΩ左右;电源电压为6V,滑动变阻器R的规格为“200Ω1A”。
(1)按电路图正确连好电路,检查滑片已放于阻值最大位置,然后闭合开关Sl和S2,发现灯泡不亮,但电流表及电压表都有示数,经检查灯泡并没有开路或被短路,请进一步分析灯泡不亮的原因是 。 (2)上面的问题得以解决后,实验中只闭合开关Sl和S2,多次移动滑动变阻器的滑片,记下每次电压表及电流表的相应数据,并根据实验数据绘制出了小灯泡I-U图像(图中甲);同理实验中只闭合开关Sl和S3……,根据实验数据绘制出了电阻器I-U图像(图中乙)。针对探究主题,分析图像得出的两个实验结论应是: ① ;② 。 请分析灯泡的I-U图像是一条曲线而不是一条直线的原因是 。 (3)实验中当小灯泡正常发光时,如果再闭合开关S3,则小灯泡的亮度将 。
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27. 难度:困难 | |
(6分)小明实验小组利用左下图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究,图中两个小灯泡的规格相同。 (l)请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图(注:电流表量程任选,导线不许交叉)。 (2)实验中小明在接好电路的最后一根导线时,小灯泡立即发光,同时发现电流表A的指针向左偏转,则导致上述现象的两个操作错误是: ① ;② 。 (3)改正实验错误后,小明将开关S闭合,记录了三块电流表示数如下表: 于是小明实验小组得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流都相等。根据你已有的知识经验评价小明的实验结论是否正确? (4)为了让探究出的结论更科学更具有普遍性,请你指出小明的实验设计及探究过程有哪些需要改进之处?
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28. 难度:困难 | |
(6分)如下图为某品牌滚筒式洗衣机,右表是它的部分参数,请根据表中信息回答下列问题: (1)l标准大气压下,洗衣机内装有40kg初温20℃的水,使水温升高到40℃,水至少吸收多少J的热量? (2)此洗衣机的洗涤与加热是同时进行的,若连续洗涤45min,机内水温达到设定的40℃,求在此时间内电流通过洗衣机所做的功转化为水内能的百分比?(保留到整数位) (3)洗涤后又脱水10min,试求小次洗衣机整个工作的过程中所消耗的电能为多少kw·h?
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