1. 难度:中等 | |
我国的卫星通信技术拥有自主知识产权,在世界处于领先地位.从北京发射的信号通过通信卫星能转到上海被接收,这种信号传递是利用( ) A.电磁波 B.超声波 C.次声波 D.声波 |
2. 难度:中等 | |
位于无锡市新区的长江•绿岛二期城市公寓是无锡首家具有观光电梯的居民住宅区,居民在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的景色.分析这一过程,下列说法正确的是( ) A.以地面为参照物,电梯内的居民是静止的 B.以电梯为参照物,电梯内的居民是静止的 C.以地面为参照物,电梯是静止的 D.以居民为参照物,地面是静止的 |
3. 难度:中等 | |
为了探究惯性现象,小明同学用胶水将盛有水的小碗固定在小车上,如图是他拉着小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图,此现象说明( ) A.水具有惯性 B.盛水的容器具有惯性 C.小车具有惯性 D.一切物体都有惯性 |
4. 难度:中等 | |
下列光现象中,由于光的反射而形成的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警.“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的( ) A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性 |
6. 难度:中等 | |
在图所示的实验装置中,能够用来研究电磁感应现象的装置是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压保持不变,R是磁敏电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大. 闭合开关S,当磁敏电阻R周围的磁场增强时( ) A.灯的亮度不变 B.电流表示数变大 C.电压表示数变大 D.电路总功率不变 |
8. 难度:中等 | |
小华是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是( ) A.他的手掌宽度为2.5cm B.他百米赛跑的速度可达15m/s C.他的质量为10kg D.他身体的平均密度约为1×103kg/m3 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在B点分别作用的四个力中,最小的是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,当飞机在高空飞行时,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,形成白色雾气,这就是飞机“拉烟”现象.此过程所对应的物态变化是( ) A.蒸发 B.熔化 C.液化 D.凝华 |
11. 难度:中等 | |
船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响了航行速度.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼,船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力,请你判断水翼的形状应该是下图中的哪一个?( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |||||||||||||||||
右图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图.其中,电源电压恒为6V,保护电阻R=20Ω;R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计.小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表.若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息可知( )
A.电阻棒的总电阻是40Ω B.小聪的身高是1.7m,小亮的身高是1.5m C.小聪的身高是1.5m,小亮的身高是1.7m D.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.2~1.8m |
13. 难度:中等 | |
撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落,到达最高点的过程中是动能和弹性势能转化为 ;下落过程中 能逐渐增加. |
14. 难度:中等 | |
李军同学在实验室模拟“云和雨的形成”,如图所示,请写出整个过程主要的物态变化的名称: 、 、 . |
15. 难度:中等 | |
老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中,纸片发出的声音是靠纸片振动产生的;若三种齿轮拨动纸片时发出了dou(1)、mi(3)、xi(7)的三个音调,那么发出xi(7)音调时是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)层齿轮在拨动纸片. |
16. 难度:中等 | |
小华同学想用天平和量杯测一石块的密度. (1)在调节天平时,发现分度盘的指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调. (2)用调节好的天平测石块的质量,若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图已所示,则石块的质量 g,若量杯测出石块的体积为15.8cm3,则石块的密度是 g/cm3. |
17. 难度:中等 | |
跳绳是一种简便易行的锻炼方式.如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.由图象可知,他的重心移动的最大高度为 cm.若该同学身体质量为50kg,则他身体的体重为 N,按图象中的规律跳绳,他克服重力做功的功率为 W.(g取10N/kg) |
18. 难度:中等 | |
工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升,所用拉力为250N,5s内重物上升4m.此过程中,有用功为 J,拉力做功的功率为 W. |
19. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A的示数将 ,电压表V与电压表V1示数的差值将 .(均选填“变大”、“变小”或“不变”) |
20. 难度:中等 | |
如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是 .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作匀速运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”). |
21. 难度:中等 | |
小立身高1.60m,站在镜前0.50m处,则他在镜中的像离镜面 m,像高 m;当他慢慢远离镜子时,像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”). |
22. 难度:中等 | |
给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为 A,它们两端允许加的最大电压为 V. |
23. 难度:中等 | |
带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水,把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动,会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”.小车先后两次向左做直线运动,得到两条带有“滴痕”的纸带,各截取一段如图. (1)小车每隔相等时间滴一滴墨水,表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔______. (2)纸带甲的“滴痕”表明,小车在这段时间做______运动,此时小车在水平方向受______(填“平衡力”或“非平衡力”). (3)纸带乙的“滴痕”表明,小车这段时间的速度逐渐______(填“减小”或“增大”). |
24. 难度:中等 | |
如图所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受重力和拉力的示意图. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||
实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置,如图甲、乙所示. (1)小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止,实验数据如下表所示.分析下表数据可知,小明选择的是______(甲/乙)图中的装置.
(3)实验后,小明对大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水会重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中,如图丁所示.接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来.一段时间后,更奇怪的现象发生了--烧杯中有部分水结成了冰!通过分析,同学们知道此现象发生的原因是:抽气机抽气时,玻璃罩内的气压______(增大/减小/不变),水的沸点______(升高/降低/不变),因此在不加热的情况下,水______(能/不能)重新沸腾.部分水最终结冰的合理解释是:______. |
26. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功______(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变______,滑轮组的机械效率变______. (3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了______.(填字母) A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律 (4)由本实验______(填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关. |
27. 难度:中等 | |
为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材. 第一小组:探究金属块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力: 方法1:称重法.测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为______N. 方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图(乙)所示,则排开水的体积为______mL,根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力. 第二小组:探究木块上浮的条件.要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法______(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:______. |
28. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如表所示:
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象; ②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为______A,正常发光时的电阻为______Ω; (2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节. 1、请你用笔画线代替导线,按照如图所示电路图,帮楠楠将如图乙中的实物电路图连接完整; 2、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是______. 3、楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理.______. |
29. 难度:中等 | |
通过物理知识的学习,同学们不难发现: (1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图左所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做______运动,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小;又如,在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图右所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车______表现出来. (2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用______法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变______,同时保持接触面的粗糙程度不变. |
30. 难度:中等 | |
某电热水器,额定功率为2000W.当热水器正常工作70min时,可将50kg的水从20℃加热到58℃.水的比热容为4.2×103J/.试求: (1)这50kg水吸收的热量是多少? (2)热水器消耗的电能是多少? (3)热水器的效率是多少? |