1. 难度:中等 | |
在房间里喷洒空气清新剂,室内很快能闻到香味,这种现象叫 .夏天香味散发得更快,这说明 越高,分子热运动越快. |
2. 难度:中等 | |
抗震救灾中,解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资,救灾物资在下落过程中(不计空气阻力)受 作用,方向是 .从中考体育测试项目中,举一个利用惯性的例 . |
3. 难度:中等 | |
救灾汽车正在公路上急驰,突然发现山体滑坡,紧急刹车.此时刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为 能,这一过程是通过 实现的,但能量的总量是 . |
4. 难度:中等 | |
乙醇是生物质能,属于 (选填“可”、“不可”)再生能源.2008年4月起广西使用乙醇汽油作为机动车的动力能源,完全燃烧0.14㎏的乙醇汽油放出热量为6.3×106J,它的热值为 J/㎏. |
5. 难度:中等 | |
高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压 1个标准大气压,锅内水的沸点 100℃.(填“大于”或“小于”) |
6. 难度:中等 | |
如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因是因为风吹过烟囱的顶端,使那里的空气流速 ,压强 . |
7. 难度:中等 | |
如图所示,重为6N的长方体浸没在水中,上表面受到水的压力为4N,则物体的质量为 kg,密度为 ㎏/m3(g取10N/kg),长方体的体积是 . |
8. 难度:中等 | |
质量相同的水和食用油吸收相同的热量, 的温度变化较大;质量相同的水和食用油升高相同的温度, 吸收的热量较多. |
9. 难度:中等 | |
在青岛设立的2008年奥运会帆船比赛场地,采用的是风力发电机给路灯供电.风力发电是将 能转化为 能. |
10. 难度:中等 | |
如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用 滑轮能够省力,使用 滑轮机械效率较高. |
11. 难度:中等 | |
如图,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,钢珠( ) A.通过d时的速度比通过c时大 B.在c点比在b点的重力势能小 C.从a运动到b的过程中,动能转化为重力势能 D.从b运动到c的过程中,机械能转化为重力势能 |
12. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.扩散现象只发生在气体之间,不会发生在固体和液体之间 B.液体和气体分子问有间隙,固体分子间没有间隙 C.南极的冰山温度很低,没有内能 D.分子之间存在引力和斥力 |
13. 难度:中等 | |
以下实例,力对物体做功的是( ) A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起 C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力搬桌子而未搬起 |
14. 难度:中等 | |
人骑自行车从坡上下来时,速度会越来越大,在这运动过程中( ) A.人和车的动能增大 B.人和车的动能减小 C.人和车的重力势能增大 D.人和车的动能保持不变 |
15. 难度:中等 | |
如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是( ) A.1800J 83.3% B.2160J 83.3% C.1400J 80% D.1800J 80% |
16. 难度:中等 | |
2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革;为了增加乒乓球的可观赏性.将乒乓球改为“大球”这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( ) A.2cm B.2mm C.2um D.2dm |
17. 难度:中等 | |
一长方体铁块按如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置.能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是( ) A. B. C. D. |
18. 难度:中等 | |
下列关于功率的说法中,错误的是( ) A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功时间越短,功率越大 C.物体做功越快,功率越大 D.物体做功时间越长,功率越大 |
19. 难度:中等 | |
下列事例中利用水的比热容大这一特性的是( ) A.在河流上建水电站,用水发电 B.汽车发动机用循环水冷却 C.让流动的热水流过散热器取暖 D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗 |
20. 难度:中等 | |
如图所示,小明用100N的力推墙壁,请画出该力的示意图. |
21. 难度:中等 | |
某同学在体育锻炼时,推出一个重为40牛顿的铅球,请在下面左图中作出这个铅球在空中运动时,所受各力的示意图(空气阻力不计) |
22. 难度:中等 | |
画出图中杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂. |
23. 难度:中等 | |
生活处处有物理,勤于思考皆学问.只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答: (1)李明发现妈妈切肉前总是先磨刀,目的是为了______. 夏天,李明从冰箱里取出自己喜欢喝的“可乐”后,不一会就发现可乐瓶壁上出现了一层小水珠,这是由于______. (2)从厨房中你还能发现哪些与物理知识有关的现象?试举一例(要求写出现象或厨具名称,以及所涉及的物理知识): 现象或厨具名称:______. 涉及的物理知识:______. |
24. 难度:中等 | |
汶川地震造成河道堵塞形成了许多堰塞湖,对周边居民的生命财产构成了严重威胁.唐家山堰塞湖的水位天天上涨,是一处极高危险等级的堰塞湖,通过武警水电官兵的艰苦奋战,堰塞湖坝顶开挖的导流渠从6月7日开始泄洪,目前,唐家山堰塞湖排险已取得决定性胜利.(以下计算中g取10N/kg) (1)泄洪前,堰塞湖的水位每天上涨1.2m,则每天水对坝体增加的压强是多少Pa? (2)在抢修导流渠的过程中,军用直升机吊运了多台挖土机等重型机械到坝顶.若直升机以2m/s的速度沿竖直方向匀速地将一台10吨重的挖土机起吊500m高,直升机对挖土机做功多少?起吊功率为多大? (3)“堰塞湖内的水赿深,其危险性就赿大”,请你利用所学知识加以解释. |
25. 难度:中等 | |
如图,托盘台秤上放有一个装水的烧杯,烧杯底面积S=0.01m2,烧杯和水总重为G总=5N.一个质量m=900g、体积V=200cm3的实心物体被用细线吊着浸没在水中.(g=10N/kg) (1)计算物体受到的浮力,写出计算过程. (2)图中,烧杯对台秤的托盘产生多大压强? (3)此时托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和?______. |
26. 难度:中等 | |
如图,要把一个质量是450kg的贵重物品A沿水平地面移动100m,工人把它放在一个质量是50kg的木板B上,然后用400N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动,直至终点.(注:滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比) (1)在匀速拉动B的过程中,A、B之间的摩擦力是______N. (2)计算拉力做的总功是多少焦耳? (3)在拉力做功的过程中,机械效率是多少? |
27. 难度:中等 | |
晓松在参观一个容积为5×103m3粮仓时,想知道这粮仓能装多少质量的稻谷.于是他取一小包稻谷作样品,进行了以下实验: (1)调节天平平衡时,发现天平的指针偏向分度标尺的右侧.此时,应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”),直至天平平衡. (2)取适量稻谷倒入左盘,在右盘中加减砝码,并移动称量标尺上的 ,使天平重新平衡.所用的砝码和游码的位置如如图所示,则稻谷质量为 g.将这些稻谷倒入量筒中压实,测出它的体积为40cm3. (3)稻谷的密度为 g/cm3,这个粮仓大约能装 kg的稻谷. |
28. 难度:中等 | |
如图所示,在“研究浮力可能跟什么因素有关”的实验中,某同学在水桶中装满水,往下按空饮料罐水会溢出.空饮料罐被按得越深,则受到的浮力______,溢出的水______,这个实验现象启示我们,浮力的大小可能跟______有关.为了验证这个猜想,我们可以设计实验分别测出物体受到的______和______进行比较. |
29. 难度:中等 | |
小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产.小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图1所示. (1)请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释. (2)小明在古镇买了一瓶米酒.回家后,按图10所示A一B一C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度.由图2所示数据求得米酒的密度为______kg/m3. (3)按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确? |
30. 难度:中等 | |
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: ①可能跟物体浸入液体的深度有关; ②可能跟物体的重力有关; ③可能跟物体的体积有关; ④可能跟物体浸入液体的体积有关; ⑤可能跟液体的密度有关. 为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中: (1)铁块从位置1-2-3的过程中,根据弹簧测力计的示数变化,得出的结论是______; 从位置3-4的过程中,根据弹簧测力计的示数的变化,得出的结论是______. (2)通过这一实验可以验证上述猜想______是正确的.(填上面猜想的序号). (3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如下图), 请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关.简要写出你的实验验证的方法. |
31. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:______. |
32. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
(2)请将表格中的实验数据补充完整.(百分号前保留整数) (3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 . (4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组, ,可以提高滑轮组的机械效率. |