| 1. 难度：中等 | |
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在操场上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听得很清楚，而远处的学生没有听清楚，其原因可能是（ ） A．老师发出的声音音色不好 B．老师发出的声音频率较低 C．远处学生听到的声音响度较小 D．远处学生听到的声音频率较高 |
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| 2. 难度：中等 | |
如图所示的四种情景中，应用光的反射的是（ ） A．凸透镜可把光汇聚到一点 B．看见不发光的物体 C．盛水玻璃杯后的子变大 D．钢笔“错位”了 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列现象与各种物态变化的名称相对应的是（ ） A．水正在慢慢地结冰--凝华 B．晒在太阳下的湿衣服变干--液化 C．灯丝用久了，灯丝会变细--熔化 D．擦在皮肤上的酒精马上干了--汽化 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列现象中利用了熔化吸热的是（ ） A．向饮料中加冰块使饮料变凉 B．天热时向地上洒水会感到凉快 C．内蒙古大草原融雪的天气有时非常冷 D．运输食品时利用干冰降温防止食品变质 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．实验室里常用验电器来测量电流的大小 B．铜线中的电流是自由电子定向移动形成的 C．在电路中电源是消耗电能的装置 D．在通常情况下，玻璃和橡胶都是导体 |
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| 6. 难度：中等 | |
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用照相机照全身像时，被照者应站在距镜头多远的地方（ ） A．一倍焦距以内 B．一倍焦距以外，二倍焦距以内 C．二倍焦距以外 D．任何位置都可以 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这个实验可以说明（ ） A．声音的传播需要介质 B．声波能被多次反射形成回声 C．音调的高低是由频率决定的 D．声音是由物体的振动产生的 |
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| 8. 难度：中等 | |
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有一物体从距凸透镜3倍焦距的地方，沿主光轴移到距凸透镜1.5倍焦距的地方，关于成像情况变化的说法，正确的是（ ） A．像变大 B．像变小 C．像的大小保持不变 D．开始成实像，后来成虚像 |
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| 9. 难度：中等 | |
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大伟同学在课外用易拉罐做成一个可以显示小孔成像的装置．如果在该装置前面放置一支点燃的蜡烛，就可以在该装置的半透明膜上看到烛焰的倒立像，这个实验可以说明（ ） A．光的反射规律 B．光的折射规律 C．凸透镜成实像 D．光沿直线传播 |
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| 10. 难度：中等 | |
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居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费．科研人员利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走近发出声音时自动闭合，无人走近时自动断开）设计自动控制电路，使得只有夜间有人上下楼梯时灯才亮，否则灯保持熄灭状态．图中能够实现此功能的电路是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 11. 难度：中等 | |
| 噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．要有效地控制噪声，可以从防止噪声的 、阻断噪声的 ，以及防止噪声进入耳朵等三方面采取措施． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 我们在教室里从不同角度都能够看到讲台，这是因为射到讲台的光发生 的缘故；如果你在一块平面镜中看到另一位同学的眼睛，而该同学也从这块平面镜中看到你的眼睛，这个现象说明在反射现象中， ． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 汽化有两种方式，在任何温度下都能发生的汽化现象叫做 ；在液体内部和表面同时都发生的剧烈汽化现象叫做 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 在各种带电微粒中， 电荷量的大小是最小的．物理学家把 移动的方向规定为电流的方向． | |
| 15. 难度：中等 | |
图中， 图（填“甲”或“乙”）表示近视眼成像示意图．矫正近视眼应配戴眼镜的镜片是 透镜（填“凸”或“凹”）．
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| 16. 难度：中等 | |
小明同学在探究固体熔化的活动中，作出如图所示的图象．从图象可知，这种固体是 （填“晶体”或“非晶体”），它的凝固点是 
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| 17. 难度：中等 | |
| 串联电路合并联电路是最基本的电路，在实际生活中应用得非常广泛．在家庭电路中，一般情况下，开关和灯泡采取 接法；而插座和电灯采用 接法． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 光从空气斜射入玻璃中时，折射光线将向 方向偏折．由于光的折射，我们从水面上方看水中的物体，会感到物体的位置比实际位置 （填“高”或“低”）一些． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现 色． | |
| 20. 难度：中等 | |
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声在生活、生产中的应用主要由两类：利用声传递信息和利用声传递能量，请分别各举一例： 传递信息： ． 传递能量： ． |
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| 21. 难度：中等 | |
 根据平面镜成像特点，在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′． |
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| 22. 难度：中等 | |
在图中已知某一光线经过凸透镜后沿AC方向射出，AC与主光轴平行；另一光线经过凸透镜后沿OB方向射出（O是透镜的光心），试画出与光线AC和OB分别对应的入射光线．
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| 23. 难度：中等 | |
如图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构，在右边方框内画出它的电路图． |
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| 24. 难度：中等 | |
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①使用温度计时，首先要看清它的______；然后要看清它的______，这样才能正确测量所测的温度，并且不会损坏温度计． ②用温度计测量烧杯里的温度，如图所示几种做法中正确的是______图．  ③下图中温度计的读数是______．  |
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| 25. 难度：中等 | |
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如图是研究平面镜成像特点的实验装置． ①此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像．如果有 4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择______mm厚的玻璃板做实验． ②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为该同学的做法恰当吗？为什么？ ③在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较______的高度大小． 
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| 26. 难度：中等 | |
用如图所示的实验器材做实验，探究并联电路的电流规律． ①要测量并联电路中干路的电流，必须把下图所示电路中的______（填“A”、“B”或“C”）点断开，接入电流表．  ②在上图中，要求两个灯泡组成并联关系，然后与开关和电源连成电路，而电流表则可以测量单独流过灯泡L1的电流．请按上述要求连接电路． ③实验过程中，电流表的量程为0～0.6A，电流表的示数如图所示，则这时的电流是______A．  |
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| 27. 难度：中等 | |
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一天下午，小明和小红两位同学在小红家里自习功课，突然天空乌云密布．过了一会儿，天空出现一道耀眼的闪电，再过3秒钟，传来震耳欲聋的雷声．因为雷声非常响，所以小红以为打雷处就在她家附近，吓得面色苍白．小明赶紧安慰小红说：“打雷的地方离我们大约1公里远，不必惊慌．”接着，小明用学过的物理知识向小红作了解释，小红听后很信服，两人就继续安心学习． ①请你写出上述内容中涉及的两个物理知识． A、______； B、______． ②已知光在空气中的传播速度非常大，光从打雷处传到小红家所需的时间可以忽略不计，那么，小明说打雷的地方离小红家大约1公里，是如何算出的？ 答：______ |
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| 28. 难度：中等 | |
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在做并联电路的实验中，某同学接成如图所示的电路． ①若闭合开关，将会出现什么现象？ 答：______． ②在原图上去掉导线______（填代号“A”、“B”、“C”或“D”），该电路就可变成串联电路． ③请在原图上改动一根导线，使电路符合实验的要求（在要该动的导线打上“×”号，再画上新的导线）． 
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，有一个实验小组根据实验现象和测得的数据填写如下表格：
①______，②______． |
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