| 1. 难度：中等 | |
 将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是（ ）A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声 B．手机发声太强，换用发声较弱的手机 C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音 D．瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声 |
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| 2. 难度：中等 | |
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做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，强强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想．指出列出的猜想中，肯定不合理的是（ ） A．杯子的组成材料 B．杯口的大小 C．杯里所盛的液体 D．杯子的价格 |
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| 3. 难度：中等 | |
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诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音（ ） A．频率高 B．音色好 C．响度大 D．速度快 |
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| 4. 难度：中等 | |
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在四个相同的玻璃杯里，分别装有不同量的水，如图所示，用细棒敲击，能得到dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶，与音阶fa.4相对应的瓶子是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 5. 难度：中等 | |
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天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹．回音壁应用的声学原理是下列说法中的（ ） A．声音在空气中的传播 B．声音在墙壁中的传播； C．声音遇到墙壁后的反射现象 D．声音遇到墙壁后被吸收 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是（ ） A．钟声的回音 B．大钟还在振动 C．钟停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生“延长” |
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| 7. 难度：中等 | |
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学校实验室内温度是28℃，小明将一支煤油温度计从装有酒精的瓶中抽出，仔细观察发现温度计的示数将（ ） A．下降 B．先下降后上升 C．上升 D．先上升后下降 |
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示的四幅图是硫代硫酸钠熔化时温度-时间图象，其中正确表示硫代硫酸钠熔化过程的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 9. 难度：中等 | |
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给出的自然现象中，属于液化现象的是（ ） A．冬天玻璃窗内表面出现冰花 B．放久了的樟脑变小了 C．盘子里的水过一段时间后变少了 D．夏天冷饮杯的外壁有小水珠 |
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| 10. 难度：中等 | |
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第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，顺手抓住了一颗飞行的子弹，其原因是（ ） A．飞机在空中静止不动 B．子弹在空中静止不动 C．子弹和飞机运动方向相反 D．子弹和飞机速度大小一致，方向相同 |
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| 11. 难度：中等 | |
| 故事“龟兔赛跑”中，我们是通过 认为跑在前面的兔子运动的较快，由于兔子中途睡了一觉，裁判通过 判定最先到达终点的乌龟跑得快． | |
| 12. 难度：中等 | |
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一辆汽车从甲地驶向乙地 （1）如果前半程的速度为40km/h，后半程的速度为60km/h，则全程的平均速度为 ． （2）如果前半时的速度为40km/h，后半时的速度为60km/h，则全程的平均速度为 ． |
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| 13. 难度：中等 | |
| 徐州距离茅村约15公里，12路公交车从茅村出发到徐州，同时821路公交车从徐州出发到茅村，如果12路公交车的平均速度为72km/h，而821公交车的平均速度为60km/h，则两车经过 分钟相遇，相遇地点距离徐州 km． | |
| 14. 难度：中等 | |
| “热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，它比铜的导热本领大上千倍．“热管”的结构并不复杂，它由一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯．吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体．当管的一端受热时，这一端吸收芯中的液体就 成蒸气，并 热量，蒸气传到另一端，由于另一端温度低，蒸气就在这一端又 成液体，并 热量．这样就把受热那一端的热量迅速传递到另一端． | |
| 15. 难度：中等 | |
将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中如图所示，逐渐向水里加入食盐，慢慢搅拌使其溶解．能观察到的现象是： ，请你根据现象提一个的问题： ．
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| 16. 难度：中等 | |
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某人乘坐在一辆行驶的汽车里，请判断这个人相对于下列各种参照物是运动的还是静止的？ （1）这个人相对于地面上的建筑物是 的； （2）这个人相对于他所乘坐的汽车是 的． |
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| 17. 难度：中等 | |
液体温度计的原理是根据液体的 来测量温度的，如图体温计，它的分度值是 ．温度计上的读数是 ．
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| 18. 难度：中等 | |
如图所示，是-10℃的冰块受热过程中温度随时间的变化图象．分析图象可知：开始计时的加热最初5分钟冰块呈 态，冰块的熔化过程持续了 分钟，此过程温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”），加热25分钟时，冰全部变成 ℃的水．
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| 19. 难度：中等 | |
| 爸爸与芳芳在大海边游戏，爸爸举起湿润的手臂．“芳芳，爸爸手臂朝东的一侧感觉凉，你能据此判断风向吗？”芳芳学着爸爸的动作做了几次，联系学过的物理知识，经过思考得出此时的风向是 ，理由是： ． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向外拉活塞到一定的程度时，液体乙醚消失的现象称为 ；向里推活塞，一会儿观察到液态乙醚出现的现象称为 ． | |
| 21. 难度：中等 | |
| 有四个实验现象：A、将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；B、吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音；C、吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速水平拖过，纸上出现弯曲的图象；D、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消失．能够说明声音的产生条件的实验是： ． | |
| 22. 难度：中等 | |||||||||||||
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如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器水中（ 试管未碰底 ）．甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据给出的物质在1个标准大气压的沸点的表格，可判断试管乙内的液体一定是： ． 几种物质的沸点（1个标准大气压）
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| 23. 难度：中等 | |
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物理学是探索的科学，物理学家们在科学之路上披荆斩棘，勇于探索，为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富．自开始接触物理这门课以来，我们在老师的带领下，也进行了许多探究活动．以下几项活动，你肯定参与过： A、探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系； B、探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系； C、探究充水玻璃管中气泡的运动； D、探究声音产生的原因． 其中有两组所用的研究方法是相同的，它们是______和______． |
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| 24. 难度：中等 | |
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用手执纸盒，让弹性片在书页上刮动（选用纸页较厚实的书），可以听到弹性薄片振动发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可以听到“吱…吱…”尖脆响声（音调高），这是由于______产生的；当慢慢地在书上刮动时，则听到“晰…，晰…”的低沉响声（音调低），这是由于______产生的．实验说明音调的高低是由______．来决定的． |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
取一定量的松香，加热使其熔化．温度升到60℃时，每隔2分钟记录一次松香的温度，请作出松香的熔化图象．
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| 26. 难度：中等 | |
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影响液体蒸发快慢的因素很多，请你设计一个实验，研究影响液体蒸发快慢的其中一个因素． （1）影响蒸发快慢的因素有：______； （2）实验研究问题：______； （3）实验方案设计： （4）实验结果预测：______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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根据日常的生活经验，联系学习过的物理知识思考：一张白纸能帮助你完成哪些实验？试列举出二例． （1）______； （2）______． |
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| 28. 难度：中等 | |
看图说理： （1）观察左图，你能得出结论是：______； （2）观察右图，你能得出的结论是______． 如果按照上图去设计声音传播的实验，有的同学提出这样的想法，左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的，而不是看到拍手的动作被吓跑的；右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳？还是通过桌子传入人耳？或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善． |
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| 29. 难度：中等 | |
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兔子的速度为10m/s正在向50m远处的一个地洞逃跑，在兔子身后130m处，一只苍鹰正在以30m/s的速度追赶兔子，请问苍鹰能追上兔子吗？（用至少3种方法） |
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| 30. 难度：中等 | |
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小明有一支次品温度计，玻璃管的内径和刻度都很均匀，标度（最小标度1℃）却不准确．用此温度计测量冰水混合物，示数是5℃；放在一标准大气压的沸水中，温度示数是95℃．据此推算： （1）此温度计的实际分度值是多少？ （2）测得的温度是32℃时，实际温度是多少？ （3）将该温度放在50℃的水中，其读数为多少？ |
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