1. 难度:中等 | |
下列物体的质量最接近2kg的是( ) A.一个苹果 B.一只公鸡 C.一本物理书 D.一张课桌 |
2. 难度:中等 | |
常见的自然现象,能用分子运动知识解释的是( ) A.春天柳絮飞扬 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飘零 D.冬天雪花飘飘 |
3. 难度:中等 | |
水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,下列说法正确的是( ) A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的温度不变 |
4. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.重力的方向总是垂直支持面指向下方 B.一切形变的物体都能产生弹力 C.摩擦力总是阻碍物体的运动 D.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,是因为塑料尺此时带了电 |
5. 难度:中等 | |
如图有三只相同的玻璃杯,盛有等质量的酒精、纯水、盐水.ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精,则甲、乙、丙玻璃杯中分别是( ) A.甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水; B.甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水; C.乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水; D.丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水 |
6. 难度:中等 | |
运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是( ) A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用量筒“量”出小钢珠的质量 C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出0.2kg的酒精 |
7. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用 B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动 C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用 D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力 |
8. 难度:中等 | |
假如没有摩擦,下列现象中不可能发生的是( ) A.我们不能顺利写字 B.微风可以沿铁轨将火车吹动 C.举重冠军举不起最轻的杠铃 D.人们比以往跑的更快 |
9. 难度:中等 | |
放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是( ) A.他受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力 C.它对黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( ) A. 运动员对弓的拉力 B. 汽车对地面的压力 C. 斧头对柴的力 D. 下落小球受到的重力 |
11. 难度:中等 | |
一个质量为0.3kg的容器,装满水时总质量为0.8kg,装满另一种液体时总质量为0.7kg,则此液体的密度是( ) A.1.4×103kg/m3 B.0.8×103kg/m3 C.0.8kg/m3 D.8kg/cm3 |
12. 难度:中等 | |
如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连,若在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动;如果右盘中的砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动,则左盘中砝码的重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)( ) A.G B.2G C.3G D.4G |
13. 难度:中等 | |
通常情况下空气密度是1.29 ;水的密度是 g/cm3.若甲、乙两个物体的质量之比为2:3,体积之比是3:2,则甲、乙两物体的密度之比是 .若把甲物体截去1/3,乙物体截去3/4,则剩余甲、乙物体的密度之比是 . |
14. 难度:中等 | |
下列问题中利用了物质的某些物理属性: (1)为了欣赏茶叶的颜色和形状,用玻璃杯泡茶--利用了玻璃的 的属性; (2)划玻璃刀头部装上一粒金刚石--利用了金刚石的 比较大这个属性; (3)用铜做电线的线芯--利用了铜的 较好; (4)空调和冰箱用铝或铜做散热片--利用了铝或铜的 较好这个属性. |
15. 难度:中等 | |
将煤炭堆放在墙角,一段时间后发现,墙壁变黑,说明 ;往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明 ;“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离 (选填“较大”或“较小”),所以分子间 (选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”). |
16. 难度:中等 | |
人走路时,脚与地面之间的摩擦属于 ;刹车时,自行车刹车皮与轮子之间的摩擦属于 ;汽车行驶时,汽车前轮与地面之间的摩擦属于 . |
17. 难度:中等 | |
科学家探测发现,同一个物体在月球表面受到的吸引力大约是在地球表面受到的吸引力的六分之一.如果一个60kg的宇航员到达月球,那么他的质量是 kg,其重力是 N.(地球g=10N/kg) |
18. 难度:中等 | |
把自重为1N的弹簧测力计,用来称一个4N的物体,如果把弹簧测力计颠倒过来,把物体挂在提环上,用手提着它的挂物钩,这时弹簧测力计的读数是 . |
19. 难度:中等 | |
如图所示,将一根薄钢条的下端固定,对其施加力,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 . |
20. 难度:中等 | |
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于 状态.t=3s时,物体受到的摩擦力为 N;当 t=5s时,物体受到的摩擦力为 N. |
21. 难度:中等 | |
如图所示,重15N的足球被踢出去后在空中运动的情形,请画出足球所受重力的示意图. |
22. 难度:中等 | |
如图所示,小车受到大小为60N、方向与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力作用,请用力的示意图表示出这个拉力.(作用点在A点) |
23. 难度:中等 | |
作出图中不倒翁的受力示意图(O为不倒翁的重心). |
24. 难度:中等 | |
小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图甲所示,请指出其中的错误是: (1)______; (2)______; (3)______. 在正确的操作过程中,若在调节天平横梁平衡时,指针出现图乙所示情况,他应______;使横梁平衡;如果在称量过程中指针又出现如图乙所示情况,他应______. |
25. 难度:中等 | |||||||||||
下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题: (1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=______ (2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=______ (3)按______的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值______(填“偏大”、“偏小”),
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26. 难度:中等 | |
在探究摩擦起电的实验中: (1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是______(只填序号): a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移. (2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮______带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”). (3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球______. A.一定不带电; B.一定带负电; C.一定带正电; D.可能不带电. |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,她利用如图A所示的实验装置来做实验,并记录了相应的数据,如表:
(2)这项研究在实际中的应用是:______; (3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是下面______图(填序号)所示的图象. |
28. 难度:中等 | |
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学做出了以下猜想: 猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关; 猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关; 猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关. 为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案: 【步骤1】把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲); 【步骤2】再在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小; 【步骤3】在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小. (1)在以上的实验步骤中每次都要“用弹簧测力计______拉木块______; (2)“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确?______; (3)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤.______ (4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小______ A.大于0.5N B.大于零且小于0.5NC.等于0.5N D.等于零 (5)考虑到影响摩擦力的因素较多,在上述探究过程中总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系,这种研究问题的方法叫做______. |
29. 难度:中等 | |
小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性,利用以下一些器材:质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干,进行实验探究. 实验步骤一:把木块A放在水平桌面上,用弹簧测力计拉动木块,记下弹簧测力计的示数F1; 实验步骤二:把______放在水平桌面上,将______放在其上方,用步骤一的方法拉动木块,记下弹簧测力计的示数F2. 实验分析:当满足______的条件时,上述结论是正确的. |
30. 难度:中等 | |
有一个体积为0.5dm3的铜球,质量为1780g,(1)问:此铜球是空心的还是实心的?(2)如果说是空心的,那么空心部分的体积是多大?(3))如果空心部分注满水,总质量为多少?(ρ铜=8.9g/cm3) |
31. 难度:中等 | |
(1)已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后,水的质量是多少克?水的体积是多少cm3? (2)把13.5g盐放入装有60ml水的量筒中,盐全部溶解后,量筒内盐水的体积是70ml,则该盐水的密度是多少kg/m3? |
32. 难度:中等 | |
在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了7m3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m3,问这辆卡车能否从该桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg) |