| 1. 难度：中等 | |
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第一个发现电磁感应现象的科学家是（ ） A．安培 B．奥斯特 C．焦耳 D．法拉第 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列电器设备中，属于利用电磁感应现象原理工作的是（ ） A．电烙铁 B．发电机 C．电动机 D．电磁铁 |
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| 3. 难度：中等 | |
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发电机是利用下列哪种现象制成的（ ） A．磁场对磁体的作用现象 B．电荷对电荷的作用现象 C．磁场对电流的作用现象 D．电磁感应现象 |
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| 4. 难度：中等 | |
 如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置．要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ）A．滑片P向b端滑动 B．将S拨到①位置 C．将铁芯从螺线管中取出 D．将螺线管往上移动 |
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列说法中错误的是（ ） A．电铃是利用电流的磁效应来工作的 B．奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场 C．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D．电动机是把电能转化为机械能的装置 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在探究产生感应电流的实验中，某同学按照图中的种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是图（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列所述，属于电磁感应现象的是（ ） A．通电的线圈产生磁场 B．通电线圈在磁场中受力转动 C．线圈在磁场中转动产生电流 D．小磁针在磁场中受力，方向发生偏转 |
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| 9. 难度：中等 | |
 李明利用如图所示实验装置探究电磁感应现象，他把装置中的直铜线ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上，当让ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转．你认为最可能的原因是 （ ）A．感应电流太小，无法使指针明显偏转 B．铜线ab太细，换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转 C．ab运动方向不对，应将ab改为向左运动 D．ab运动方向不对，应将ab改为上下运动 |
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| 10. 难度：中等 | |
| 发电机是利用 现象制成的．通过发电机把 转化为电能；通电线圈在磁场里发生转动，实现了电能转化为 能；电磁继电器是利用 控制工作电路通断的开关． | |
| 11. 难度：中等 | |
小明同学自制的“小小电动机”，接通电路后，线圈开始转动，小明发现当 和 时，线圈转动的方向就会与原来相反．
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| 12. 难度：中等 | |
如图装置为一监测锅炉内的压力大小的报警器，在压力小于某个安全值时，绿灯常亮当压力超过安全值时，红灯亮、电铃响而报警．试说明其工作原理． |
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读短文，回答问题 从无意中的觉察到伟大的发现 1822年，法拉第想到：既然电流可以产生磁，那么，反过来，磁能否产生电流呢？他决心去探索“磁生电”的途径，并对这个问题进行了长期艰苦的探索．1831年的一天，他做的实验再次失败，他依然想不出个所以然，只好动手收拾器材，就在他从线圈中收起一根磁铁时，无意间发现和线圈相连的电流计上的指针摇动了一下；于是他抓住这一机会探究下去，终于发现了感应电流--“磁”确能产生电流！ 法拉第在不断重复这个实验的时候，领悟到：静止的磁不能产生电，只有运动的磁才能生电啊！许多年来，那么多有才华的科学家孜孜不倦、苦心探索的问题，答案竞是如此简单!他们之所以在电磁的研究领域徘徊不前，原来是“静电”和“静磁”的框架束缚了他们的头脑、这说怪也不怪，大凡人们在思考问题的时候，总喜欢按习惯的方法和现有的思想体系来进行逻辑推理，这叫做思维定势．到了这一步创造能力已被窒息，再要前进就困难了． 阅读上文后，请你回答： （l）“磁生电”在物理学里叫做什么现象！请你举一个实际应用的例子． （2）我们要有新的发现，最重要的是要具有什么样的科学观念？（请写出两个要点） |
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