1. 难度:中等 | |
下列事例中,能减小摩擦力的是( ) A.运动鞋鞋底有花纹 B.行李箱下安装两个轮子 C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.在冰冻路面上撒沙子 |
2. 难度:中等 | |
如图所示,要将一圆柱体重物推上台阶,最小的作用力应是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 |
3. 难度:中等 | |
关于力的认识.下列说法中错误的是( ) A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的用具中,属于省力杠杆的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
老师正在讲台上讲课,小明和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的情景.让你想像一下,如果教室里的摩擦力突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( ) A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上 C.写字时铅笔从手中滑出漂在空中 D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着 |
6. 难度:中等 | |
下列运动中的人或物,速度最大的是( ) A.刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录 B.某同学骑自行车用2min45s前进了1000m C.手扶拖拉机在20min内前进4.8km D.载重汽车在城区行驶时限速30km/h |
7. 难度:中等 | |
下列现象中,不属于利用惯性的是( ) A.用手拍打衣服使灰尘落下 B.骑自行车时为了减速捏刹车闸 C.运动员采用助跑跳远 D.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 |
8. 难度:中等 | |
关于力与运动的关系,下列说法正确的是( ) A.物体不受力时,保持静止状态 B.物体不受力时,运动状态不变 C.有力作用在物体上时,物体的运动状态就改变 D.有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态 |
9. 难度:中等 | |
你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉.当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点.关于这个赛跑过程,下列说法正确的是( ) A.兔子始终比乌龟跑得快 B.只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的 C.兔子在睡觉时肯定是静止的 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 |
10. 难度:中等 | |
在物理中,我们用“速度”来描述物体运动的快慢,速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”;而在文学作品中,常用一些成语来描述物体运动的快慢.下列描述快慢的成语中,与速度的定义方法最相近的是( ) A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟 |
11. 难度:中等 | |
踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受 作用的缘故. |
12. 难度:中等 | |
物体重1000N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用 N的力;如果用一重为20N的动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用 N的力(不计摩擦). |
13. 难度:中等 | |
将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容,不要求解释). (1)自行车的轴承上要经常加油. ; (2)洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉. . |
14. 难度:中等 | |
放学后,同学们在球场上踢足球.小明用力把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为 ;足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有 ;足球最后停了下来,这说明足球受到了 的作用. |
15. 难度:中等 | |
重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为 N,方向 ;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为 N;若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩擦力大小为 N,物体将向右做 (加速/减速/匀速)运动. |
16. 难度:中等 | |
从汉口开往北京的列车,晚上21:11开车,第二天早上7:21到达北京,两地间铁路线长1205Km,列车全程运行的平均速度是 Km/h(取整数).为庆祝这次提速,某乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚上,一乘客看见绣球突然向前方摆动,说明列车正在 ;若绣球突然向右侧摆动,说明列车正在 ;高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了 . |
17. 难度:中等 | |
在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力能使物体发生形变;图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图 主要表示物体具有惯性.[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”] |
18. 难度:中等 | |
杭州湾跨海大桥于2008年5月1日通车,大桥全长36km,是目前世界上最长的跨海大桥(如图).爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车以72km/h的速度匀速通过大桥,所需的时间是 h.爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了 为参照物.” 某车刚行驶到桥面时,车内显示速度的表盘示数如图,那么该车此时的运动速度为 km/h= m/s. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接.要求: (1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图; (2)画出重力的力臂. |
20. 难度:中等 | |
如图所示,是一个Z形杠杆,请在图中画出力F对支点O的力臂L. |
21. 难度:中等 | |
小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示. (1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木快上做______运动. (2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,______,滑动摩擦力越大. (3)甲、丙靓图所示的实验说明:压力一定时,______,滑动摩擦力越大. (4)由实验可得出的结论是:______. |
22. 难度:中等 | |
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干. (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 ______调,直到杠杆在水平位置平衡为止. (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?______.理由是:______. (3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为前一种还是后一种实验方案好并说明理由:______. (4)如图所示,杠杆在水平位置平衡.如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆 ______端将下沉. |
23. 难度:中等 | |
一位同学站在地面上,要利用如下图所示的滑轮组提升重物,已知物重1000牛,而绳子最多只能承受400牛的拉力.请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,轿车从某地在高速公路上往南宁方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10h 15min,到达B地时,钟表显示为10h 45min.求: (1)轿车从A地到B地用多少时间? (2)轿车从A地到B地的速度. (3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到南宁需要多长时间? |