《第6章 力和机械》2010年单元测试卷A（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

日常生活中，摩擦有利也有弊．图中属于有害摩擦并需要减小的（ ）

A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦
B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦
C．人爬杆时，人与杆的摩擦
D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦

2. 难度：中等

如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

如图所示是安置在收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆逆时针拉起来，它是一根（ ）
A．省力杠杆
B．费力杠杆
C．等臂杠杆
D．无法确定

5. 难度：中等

如图所示的杠杆处于平衡状态，若使弹黄秤的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施（ ）

A．把弹簧秤向左移动一个小格
B．减少三个钩码
C．把钩码向左移动一个小格
D．把钩码向右移动一个小格

6. 难度：中等

杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具．小林同学用一杆秤称一实心球的质量，如图所示．当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上．根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系，可以估测出秤砣的质量大约是（ ）

A．4000g
B．1000g
C．400g
D．10g

7. 难度：中等

如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）
A．大小有关
B．作用点有关
C．方向有关
D．大小、方向、作用点都有关

8. 难度：中等

如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路．增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（ ）

A．沿F₁方向
B．沿F₂方向
C．沿F₃方向
D．沿F₄方向

11. 难度：中等

同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F_甲、F_乙、F_丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（ ）
A．F_甲＜F_乙＜F_丙
B．F_甲＞F_乙＞F_丙
C．F_甲＞F_乙=F_丙
D．F_甲=F_乙＞F_丙

12. 难度：中等

用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

13. 难度：中等

如图所示，甲是我们常使用的指甲钳，乙是它的示意图．请细心观察，此钳哪些部位分别应用了哪些物理知识及原理，请你写出二个应用不同原理的例子．    ；    ．

14. 难度：中等

踢毽子是人们喜爱的一项体育活动．用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受     作用的缘故．

15. 难度：中等

图甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图中    主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图中    主要表示力能使物体发生形变．[均选填“甲”或“乙”]

16. 难度：中等

今年年初的雪灾，使我国南方部分高速公路几乎处于瘫痪状态，图是救灾人员正在向布满冰雪的路面上抛撒沙子．这样做的目的是     ．

17. 难度：中等

如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个    （填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F为    N．

18. 难度：中等

成人正常体温约     ℃，一位初中学生的质量约     kg．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F₁     图乙中人的拉力F₂（填“大于”、“等于”或“小于”）．

19. 难度：中等

2008年春的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：（本题g取10N/kg）
（1）①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；
②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为    N；
③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N．杯中雪的样品体积是    cm³，雪的样品密度是    kg/m³．
（2）若屋顶面积为100m²，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是    N．

三、解答题

20. 难度：中等

小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．

（1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木快上做______运动．
（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，______，滑动摩擦力越大．
（3）甲、丙靓图所示的实验说明：压力一定时，______，滑动摩擦力越大．
（4）由实验可得出的结论是：______．

21. 难度：中等

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 ______调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______．理由是：______．
（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为前一种还是后一种实验方案好并说明理由：______．
（4）如图所示，杠杆在水平位置平衡．如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆 ______端将下沉．

22. 难度：中等

小明用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表．

质量m/㎏	0.00	0.100	0.200	0.300	0.400	0.500
重力G/N	0.0	1.0		3.0	4.0	4.9

（1）某次测量弹簧测力计的读数如图甲所示，请你将弹簧测力计的读数填人上表空格中．
（2）根据上表记录的实验数据，在乙图中作出重力随质量变化的图象．
（3）由实验可以得出的结论是：______•
（4）在用天平称量钩码质量时，要注意使用天平之前，应该使游码停留在______位置．

23. 难度：中等

如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接．要求：
（1）作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图；
（2）画出重力的力臂．

24. 难度：中等

如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L．

25. 难度：中等

如图为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片，若阻力F₂为1500N，根据图片估算此道钉撬所用最小动力F₁的大小．