| 1. 难度：中等 | |
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一位在流体静力学和大气压强上都有很深的研究，并于1653年发现了液体传递压强的规律，由此人们发明了液压技术．上面所描述的物理学家是（ ） A．伯努利 B．帕斯卡 C．托里拆利 D．伽利略 |
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示，下列实验装置中属于连通器的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各种现象中与大气压强无关的是（ ） A．热杯子吸住气球 B．钢笔吸墨水 C．机器人行走 D．热水瓶浇冷水变扁 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于运动和力的说法错误的是（ ） A．物体运动状态改变一定受到力的作用 B．没有力的作用，物体就不可能运动 C．物体受到力的作用，运动状态不一定发生改变 D．没有力的作用，物体的运动状态一定不发生改变 |
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| 5. 难度：中等 | |
同学们在校园参加植树活动时，一位同学用力推车子前进，如图所示，列对该现象进行的物理描述中，正确的是（ ） A．该同学对车的推力大于车受到的摩擦力 B．该同学对车的推力小于车受到的摩擦力 C．该同学对车的推力等于车受到的摩擦力 D．该同学对车的推力与车受到摩擦力的大小关系不能由题中的条件确定 |
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| 6. 难度：中等 | |
木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的是（ ） A．木头受到的浮力等于它自身的重力 B．小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C．石块受到的浮力等于它自身的重力 D．海螺受到的浮力等于水对它的压力差 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示是署假同学们在阿什河漂流的场景，他们对其涉及到的物理知识有下列议论，其中说法不正确的是（ ） A．木筏能漂在水面上，是因为浮力等于重力 B．同学向后划水，木筏前进，是因为力的作用是相互的 C．同学用力划水，木筏绕过礁石，是因为力能够改变木筏的运动方向 D．同学用力划水时，桨对水的作用力和木筏对该同学的支持力是一对平衡力 |
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| 8. 难度：中等 | |
某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是（ ） A．甲图中地面上的箱子重100N，受到90N向上的拉力时，箱子所受合力为10N B．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零 C．丙甲中人推木块匀速运动，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡 D．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图（课本中的气压计）是学校物理实验室的气压计，小聪根据水银柱的高度差算出现在大气压的值，计算后小聪发现该气压计悬挂时倾斜了，那么测得的大气压值比实际值（ ） A．偏大 B．偏小 C．不变 D．与是否倾斜无关 |
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| 10. 难度：中等 | |
由于太阳照射和地形等原因，地球表面的温度和气压是不同的，所以形成了风，在高温区域热空气由于密度小而上升，低温区域由于密度大而下降．空气的上升和下降也会引起天气的变化，下列说法正确的是（ ） A．地表湿热的空气上升到高空，遇冷汽化，所以低气压多伴随晴天 B．高空干冷的空气下降到地表，遇热液化，所以高气压多伴随晴天 C．地表湿热的空气上升到高空，遇冷液化，所以低气压多伴随阴天 D．高空干冷的空气下降到地表，遇热汽化，所以高气压多伴随阴天 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是（ ） A．风总是A口吹入B口吹出 B．风总是B口吹入A口吹出 C．风总是AB口同时吹入 D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入 |
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| 12. 难度：中等 | |
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某同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动．妈妈用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就开了，对这个现象分析正确的是（ ） A．用螺丝刀撬瓶盖可以增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B．用螺丝刀撬瓶盖可以减小瓶盖与瓶口的接触面积 C．用螺丝刀撬瓶盖可以减小瓶内外气体的压力差 D．用螺丝刀撬瓶盖的一端，可以增大瓶盖另一端的压力 |
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| 13. 难度：中等 | |
一未装满橙汁的密闭杯子，先倒立放在桌面上（如图A），然后反过来正立在桌面上（如图B），则水对容器内底面的作用情况是（ ） A．压强增大，压力减小 B．压强减小，压力减小 C．压强增大，压力增大 D．压强减小，压力增大 |
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| 14. 难度：中等 | |
如图所示，是某同学制作的模拟人呼吸过程的小制作．下列关于该小制作说明正确的是（ ） A．向下拉橡皮膜时，瓶内的气压减小，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程 B．向下拉橡皮膜时，气球内的气压不变，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程 C．向下拉橡皮膜时，瓶内气压不变，气球内的气压变大，模拟的是人吸气时的过程 D．向下拉橡皮膜时，气球内的气压变大，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程 |
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示为小华发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是（ ） A．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来 B．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水 C．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高 D．只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来 |
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| 16. 难度：中等 | |
| 小明放暑假回家，同学来送行．火车开动后，小明看到同学在往后退，这是以 为参照物．此时，小明提醒同学们要站在站台的黄线以外，其原因是 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
如图所示是我国选手在冬奥会上女子冰壶比赛的一个场景，比赛时两名队员在冰壶前方用力“刷冰”，使冰而熔化形成薄薄的一层水，这样能够改变冰壶与冰面之间的 ，并且能够按照运动员预设要求使冰壶的 发生变化．
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| 18. 难度：中等 | |
用手压课本并抽出直尺，当手压课本的力增大时，你会感受到 ，原因是 ．
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| 19. 难度：中等 | |
如图所示，某人用力推一辆汽车而没有推动，甲同学认为这个人推车的力与车对他的力的合力为零，但乙同学认为这两个力不可能是平衡力，你认为 （填“甲”或“乙”）同学的话有道理，理由是 ．
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| 20. 难度：中等 | |
如图为自制水气压计的实验装置图，当将此装置由平地带到高山上去后，会发现玻璃管内的液柱将会 ，原因是 ．
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| 21. 难度：中等 | |
如图（甲）所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图（乙）所示，物体运动速度v与时间t的关系如图（丙）所示．由图象可知，当t=2s时，物体 （填“保持静止”或“作匀速直线运动”），物体受到的摩擦力为 N，物体受到的合力为 N．
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| 22. 难度：中等 | |
小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强．他首先测出自己的质量为60kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示．已知方格纸每小格的面积是4cm2，据此可算出这只鞋印的面积约为 m2（计数时凡大于半个格、不满一个格的都按一个格计算，小于半个格的都忽略不计），最后算出双脚站立时对地面的压强为 Pa．（g=9.8N/kg）
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| 23. 难度：中等 | |
如图，将一段细塑料管一头紧扎一个气球，另一端接一个漏斗．在气球上放一重物，向气球内灌水，随着管中水面的升高，气球慢慢鼓了起来，此时重物与气球的接触面积为200cm2，管内水柱高如图所示，则气球上面的重物重约 N．如果将塑料管变成粗一些的管子，其它数据不变，则气球所能举起的物重将 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）（取g=10N/kg）
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示，用于维修汽车的千斤顶利用了 技术，可以达到 目的．
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| 25. 难度：中等 | |
学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时，将一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸入水中，如图所示．在此过程中看到的现象 ，由此得到的结论 ．
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| 26. 难度：中等 | |
一位同学在学校体育馆做爬杆运动，如图所示，他在向上爬杆时手受到的摩擦力的方向为 ，为防止滑下可以采用的办法是 ．（写出一条即可）
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| 27. 难度：中等 | |
如图所示，重为10N的小球放在水平桌面上，请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的图示．
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| 28. 难度：中等 | |
如图所示，是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程． （1）分析a、b、c三次实验，可得出的结论是 ． （2）对比分析b和d两次实验，探究的问题是 ，得出的结论是 ． （3）对于上面的结论小组同学又进行了理性探究，请你帮助小组完成下面的探究过程：如图甲，将两端开口的玻璃管，一端扎有橡皮膜后，放入液体中一定深度，发现橡皮膜向上凸起．向玻璃管中倒入同种液体，当内外液面相平时橡皮膜又变平，如图乙．根据二力平衡有：（请根据以上文字信息及图中信息推导液体压强公式） |
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| 29. 难度：中等 | |
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某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤 如下：  （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是______． （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N． （3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______cm，计算出活塞的横截面积． （4）计算得到大气压强的数值为______Pa （5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）： ①______；②______． |
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| 30. 难度：中等 | |
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某公路路面所能承受的最大压强为1.2×106Pa．现有一辆卡车自重2t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2．卡车额定载货量为10t，当这辆卡车装载14t货物在该公路上行驶时． （1）请通过计算说明是否对公路路面产生危害．（g取10N/kg） （2）请分析由于车辆超载行驶除可能对公路路面产生危害外，还可能在哪些方面存在危害或危险．（至少写出两点） |
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