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2012-2013学年安徽省六安市潘店初中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)
一、解答题
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1. 难度:中等
物理学是研究光、热、力、声、电等    的规律和物质结构的一门科学.
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2. 难度:中等
在国际单位制中,长度的基本单位是    ,符号是    ,时间的基本单位是    ,符号是   
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3. 难度:中等
使用刻度尺前,要注意观察它的零刻度线、        ,测量结果是由数字和    组成.
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4. 难度:中等
一名学生在测量过程中忘了写单位,请给他补完整:一张普通纸的厚度约60    ;活动铅笔芯直径是O.07    ,人正常走路的一步长约800   
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5. 难度:中等
如图,甲中物体的长度为     cm,图乙中物体的长度是     dm.
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6. 难度:中等
某同学进行测量时记录的数据如下:32.56cm,则他的数据中准确数字是    ,估测数字是    ;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是   
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7. 难度:中等
完成下列单位换算:
1.2m=    dm=    mm=    nm
0.6×102dm=    km=    μm
360ms=     ns
0.5L=     ml.
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8. 难度:中等
水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,    叫声音调高,    叫声响度大.
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9. 难度:中等
如下图所示是两种声音的波形图,从图形可知:图    是音乐的波形,图    是噪声的波形.
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10. 难度:中等
声音在不同介质中的传播速度是    (选填“相同”或“不同”)的;在雷雨天,人们总是先看到闪电,后听到雷声.如果看到闪电3s后才听到雷声,那么闪电处距人约    m.
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11. 难度:中等
我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是    能够传声,且比空气传声的速度.
二、选择题
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12. 难度:中等
小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),方法正确的是( )
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13. 难度:中等
一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是( )
A.7.2mm=7.2×10-3m
B.15m=1.5×107μm
C.2.5km=2.5×104cm
D.3.0×106cm=3.0×104m
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14. 难度:中等
关于声音的发生和传播,下列说法正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.不振动的物体也能发声
C.声音可以在真空中传播
D.在空气中,声音的传播与光的传播一样快
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15. 难度:中等
一些人对声现象有下列认识,其中正确的是( )
A.声音传播快慢在各介质中都相同
B.空气是一种传播声音的介质
C.人说话是靠舌头振动发声的
D.声音在真空中传播得最快
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16. 难度:中等
挑选瓷器时,常轻轻敲它一下,由声音来判断是否破损,是根据( )
A.音调
B.音色
C.响度
D.以上都不对
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17. 难度:中等
下面形容声音的“高”,指音调的是( )
A.引吭高歌
B.高声喧哗
C.这首歌声音太高,唱不上去
D.听不见,声音高些
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18. 难度:中等
为了使测量长度的实验更准确些,应该( )
A.在记录实验资料时小数点后多保留几位数
B.根据测量要求尽量选用精度高的测量工具
C.尽量使每次测量值相互相等
D.以上说法都是错误的
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19. 难度:中等
古代的“记里鼓车”利用齿轮传动装置,每当车轮转动150圈时,机械人就敲一次鼓(1里=500m),由此可见车轮的直径大约是( )
A.1.06m
B.3.33m
C.106m
D.都不对
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20. 难度:中等
以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是( )
A.语言的韵律和意境
B.形态和色彩
C.旋律和节奏
D.特定的概念、数学工具以及实验方法
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21. 难度:中等
关于误差,下列说法正确的是( )
A.实验中的错误叫误差
B.认真测量可以避免误差
C.产生误差是由于未遵守操作规则
D.多次测量求平均值,可以减小误差
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22. 难度:中等
装配门窗玻璃时,应选用的刻度尺分度值是( )
A.1cm
B.1mm
C.1dm
D.1m
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23. 难度:中等
在百米赛跑终点的计时员,如果在听到枪声后才开始计时,那么,他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚 ( )s (V=340m/s)( )
A.0.294
B.2.94
C.3.0
D.300
三、解答题
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24. 难度:中等
王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?
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25. 难度:中等
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s接收到回波信号,海洋中该处的深度是    m(声音在海水中的传播速度是1500m/s);这种方法不能用来探测月球与地球之间的距离,其原因是   
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26. 难度:中等
粗测一高度为L的酒瓶的容积,办法是先测出瓶底的直径D,再倒入大半瓶水(正立时近弯处),如图所示.测出水面高度L1,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出水面高度L2,根据以上测量的数据,计算出瓶的容积.

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27. 难度:中等
小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千.小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样.那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?
三人对此问题进行了研究,提出如下猜想
猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关.
猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关.
猜想3:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关.
为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、细线、秒表、小球,依照物理学习中的科学方法,按图进行实验,得到下表中数据.
实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离S/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动1次所用时间t/s
1200.80.1018.01.80
2201.00.1420.02.00
3201.20.1022.02.20
4301.00.1420.02.00
5301.00.1020.02.00
请你通过分析回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为______两组实验进行对比分析.
(2)为验证猜想2,应选用序号为______两组实验进行对比分析.
(3)为验证猜想3,应选用序号为______两组实验进行对比分析.
(4)实验结论:小球往返一次所用的时间与______有关,与______无关.

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