| 1. 难度：中等 | |
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近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施．如图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 2. 难度：中等 | |
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关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．一切发声物体都在振动 B．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 C．老师讲课时是靠舌头振动发声的 D．声不能在液体、固体中传播 |
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| 3. 难度：中等 | |
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如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（ ） A．立竿见影 B．一叶障目 C．鱼翔浅底 D．三点对一线 |
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| 4. 难度：中等 | |
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拿一个很小的方形孔，让太阳光垂直照射在方形孔上，那么地面上产生的光斑（ ） A．是方形的，它是太阳的虚像 B．是圆形的，它是太阳的虚像 C．是方形的，它是太阳的实像 D．是圆形的，它是太阳的实像 |
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| 5. 难度：中等 | |
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野外生存训练班在夜晚急行军时，小王带领大家迎着月光前进．在某处，他们避开“暗地”而选择“亮地”，结果跑在前面的同学纷纷掉进水坑．造成“亮地”的原因是（ ） A．光在地面发生漫反射 B．光在地面发生镜面反射 C．光在水面发生漫反射 D．光在水面发生镜面反射 |
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| 6. 难度：中等 | |
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夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠．透过这些露珠看到的叶脉会更清楚，这是由于露珠相当于一个“凸透镜”，使叶脉放大了．这种情形下，叶脉应该位于“凸透镜”的（ ） A．焦距以内 B．焦距和二倍焦距之间 C．二倍焦距处 D．二倍焦距以外 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”．医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（ ） A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听 |
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| 8. 难度：中等 | |
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人能感受声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz．大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ） A．大象发出的声音太小 B．次声波无法传入人耳 C．次声波的频率大于20000Hz D．次声波的频率小于20Hz |
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| 9. 难度：中等 | |
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用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（ ） A．黄、绿、紫 B．红、黄、蓝 C．红、黄、紫 D．红、绿、蓝 |
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| 10. 难度：中等 | |
如图所示的军事观察孔，图中的虚线表示空气孔的观察范围，现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将（ ） A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定 |
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| 11. 难度：中等 | |
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关于声现象下列说法不正确的是（ ） A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列现象中，依靠声获得信息的是（ ） A．医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况 B．外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石 C．小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满 D．人们利用超声波清洗钟表等精细的机械 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图．透镜的焦距为15cm，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其余两个不动，下列措施中可行的是（ ） A．光屏向左移动 B．光屏向右移动 C．蜡烛向左移动 D．透镜向右移动 |
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| 14. 难度：中等 | |
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透过蓝色透明玻璃观察物体时，下列说法中正确的是（ ） A．观察红色的物体，看到的将是黑色 B．观察白色的物体，看到的将是蓝色 C．观察任何颜色的物体，看到的都是蓝色 D．观察黄色的物体，看到的将是绿色 |
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| 15. 难度：中等 | |
| 男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则 的响度大， 的音调高． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 声音音调的高、低是由发声体振动的 决定的；声音的响度跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的远近有关． | |
| 17. 难度：中等 | |
如图所示，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界面处发生反射和折射．则 是反射光线， 是折射光线．
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| 18. 难度：中等 | |
| 某同学站在竖直放置的平面镜前2m处，镜中的像与他相距 m．当该同学走近擎面镜时，镜中像的大小将 （填“变大”、“变小”或“不变”）． | |
| 19. 难度：中等 | |||||||||||||
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09义乌课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论． （1）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是 （2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示．
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| 20. 难度：中等 | |
| 蓝天、白云在湖中形成倒影，水中的鱼儿在“云中”自由穿行．在这里我们看到的水中的白云是由于光的 射而形成的像，看到的鱼儿是由于光的 射而形成的像． | |
| 21. 难度：中等 | |||||||||
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| 22. 难度：中等 | |
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请按要求完成下列作图： （1）根据入射光线和折射光线，请在图1甲、乙的虚线框内画出适当类型的透镜． （2）根据平面镜成像特点，在图2中画出物体AB所成的像．  |
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| 23. 难度：中等 | |
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请你用光的直线传播的知识解释影子是怎样形成的． |
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读短文，回答问题： 双耳效应 眼睛常用来确定发声物体的位置，但如果你将双眼蒙上，也能大致确定发声体的方位，这是为什么？这是因为人有两只耳朵，而不是一只．声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同．这些差异就是判断声源方位的重要基础．这就是双耳效应． 正是由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位，所以说，我们听到的声音是立体的．但是如果只用一个话筒将舞台上的声音放大后播放出来，我们听到的就不再是立体的声音．要想重现舞台上的立体声，使我们有身临其境的感觉，可以把两只话筒放在左右不同的位置（相当于人的两只耳朵），用两条线路分别放大两路声音信号，然后通过左右两个扬声器播放出来．这样，我们就会感到不同的声音是从不同的位置传来的，这就是常说的双声道立体声． （1）双耳效应是指______； （2）人们之所以听到的声音是立体声，是因为______； （3）要想录制立体声，至少要______只话筒，并用______个声道播放． 
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||
某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃中测得的数据填入表中：
（1） （2） ． |
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| 26. 难度：中等 | |
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在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm．  （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： ． （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质）； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动． |
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| 27. 难度：中等 | |
 如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题． （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 、像和物到玻璃板的距离 ． （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ） A、保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作． |
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| 28. 难度：中等 | |
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激光测距仪向目标发射激光脉冲束，接受反射回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测天体与地球之间的距离．地球到月球的距离是3.9×105千米，计算一束激光从激光测距仪出发，大约经过多长时间反射回来？ |
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||
在研究光的折射时，小明知道了光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角．小明想：光在其他透明介质的分界面折射时有什么规律呢？即什么条件下折射角小于入射角，什么条件下折射角大于入射角？
（2）根据你得出的结论，请在图2中画出光由玻璃斜射入酒精时，折射光线的大致位置． 
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