2012-2013学年广西梧州市八年级（上）期中物理试卷（A卷）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列数据，最接近实际情况的是（ ）
A．一个苹果的质量约为5kg
B．人步行的速度约为10m/s
C．一般教室的长度为10km
D．一个鸡蛋的重力约为0.5N

2. 难度：中等

一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（ ）
A．质量
B．温度
C．内能
D．密度

3. 难度：中等

小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是（ ）
A．船桨
B．船
C．小明
D．水

4. 难度：中等

如图所示的几项测量，操作准确的是（ ）
A．
测量木块长度
B．
用天平测量木块质量
C．
测量液体体积
D．
将测力计倒置测量物体重力

5. 难度：中等

关于力，下列说法错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．只有相互接触的物体间力的作用才是相互的
C．手提重物，重物也在拉手
D．不直接接触的物体之间，也能产生力的作用

6. 难度：中等

如图所示，下列工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（ ）
A．
      天平
B．
      铁锹
C．
       钓鱼竿
D．
        铡刀

7. 难度：中等

如图所示，是运动物体速度--时间图象，能表示物体做匀速直线运动的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

如图所示的竹筒，是商店卖米酒和酱油时常用来量取的容器．若盛满一竹筒的酱油是0.5kg，用它盛满一竹筒的米酒，已知ρ_酱油＞ρ_白酒，其质量会（ ）

A．等于0.5kg
B．小于0.5kg
C．大于0.5kg
D．以上判断均不正确

9. 难度：中等

如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法正确的是（ ）

A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C．罐对手的力与手对罐力是一对平衡力
D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力

10. 难度：中等

图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G₁，B端挂重物G₂时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重力不计，则（ ）

A．G₁＜G₂
B．G₁＞G₂
C．G₁=G₂
D．都有可能

12. 难度：中等

如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F_甲、F_乙、F_丙．则下列关系正确的是（ ）

A．F_甲＜F_乙＜F_丙
B．F_甲＞F_乙＞F_丙
C．F_甲＜F_乙=F_丙
D．F_甲=F_乙＜F_丙

二、解答题

13. 难度：中等

    是宇宙中最普遍的现象；银河系异常巨大，其直径通常用    单位表示；物质是由    组成的，原子核由    和中子组成．

14. 难度：中等

人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是    的，相对    是静止的．

15. 难度：中等

如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的    ；力的作用是    的．

16. 难度：中等

甲、乙、丙三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，其中密度最大的是    ；丙的密度是    kg/m³．

17. 难度：中等

小华用力提起一桶重200N的水静止不动时，手的提力是    N，方向是    ，这是根据    知识来判断的．

18. 难度：中等

小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是    ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要    h．

19. 难度：中等

如图所示，甲车向左做匀速直线运动，当突然刹车时，竖直放置的木块将会向    （填“左”或右“”）边倾倒．如果要使木块按图乙的情况倾倒，则小车的运动情况是    或    ．

20. 难度：中等

用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100N的物体A，所用拉力F为10N（不计滑轮与绳重、及滑轮与绳之间的摩擦）则A受到地面对它的摩擦力大小是______N，方向向______（填“左”或“右”）

21. 难度：中等

如图，物体M沿粗糙的斜面下滑，请画出它的受力示意图．

22. 难度：中等

如图是用瓶子起子打开瓶盖的示意图．O为支点，画出动力F₁的力臂（l₁）和阻力F₂的示意图．

23. 难度：中等

小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度．
（1）实验步骤如下：

①将天平放在______桌面上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调，使横梁平衡；
②用调好的天平测量铝块的质量，天平平衡时，右盘砝码及游码位置如图乙所示，则铝块的质量m=______g；
③将适量的水倒入量筒中，记下此时液面对应的示数（如图丙所示）；
④用细线系好铝块，并浸没在量筒的水中，记下此时液面对应的示数（如图丁所示）；
⑤整理器材．
（2）从丙、丁可知：铝块的体积V=______cm³，则铝块的密度ρ=______kg/m³；
（3）如果实验步骤顺序改为③④①②⑤，将会导致测出的铝块密度比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）．

24. 难度：中等

如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大．
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃，说明：压力一定时，______，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F₄，则F₄：F₃=______；此运动过程中，物块B受到的摩擦力f_B=______N．

25. 难度：中等

探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．

（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是______；
（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车前进的距离就越______；

接触面	毛巾	棉布	木板
阻力的大小	大	较大	较小
小车移动的距离s/cm	18.3	22.6	26.7

（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是______．（图中的黑点表示小丽同学）

26. 难度：中等

如图所示是探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持在______位置平衡．这样做的好处是______；
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：

实验次序	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	1.0	20	2.0	10
2	2.0	5	1.0	10
3	2.0	10	2.0	10
4	3.0	10	2.0	15

分析上表，用F₁、F₂、l₁和l₂分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，则杠杆的平衡条件可表示为______．
（3）杠杆在生活中有很多应用．现欲使如图所示的静止的跷跷板发生转动，小女孩可采取的做法是______．

27. 难度：中等

一个体积为40cm³的铁球，质量为158g，这个铁球是实心的还是空心的？如果是空心的，求出空心部分的体积是多大？（ρ铁=7.9×10³kg/m³）

28. 难度：中等

如图所示，通过滑轮组用150N的拉力在20s内将重为420N的物体匀速提升3m，不计绳重和摩擦，
求：
（1）动滑轮的重；
（2）若物重再增加180N，要使重物匀速上升，作用在绳子自由端的拉力至少多大？

29. 难度：中等

如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg．身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心．（g=10N/kg）
（1）该同学所受重力是多少？
（2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L₁
（3）若0B=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．