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2011-2012学年四川省广元市剑阁县剑门关高中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列实验中哪一个不能证明物体振动发声( )
A.琴弦的振动
B.电动喇叭通电时弹起泡沫小球
C.锣面弹起的乒乓球
D.对着山谷大叫听到的回声
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2. 难度:中等
关于声音的传播,下面说法中正确的是( )
A.声音借助介质以波动形式传播
B.声音在真空中以很小的速度传播
C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大
D.声音在介质中的传播速度随着介质的不同而相同
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3. 难度:中等
下列现象中不能说明声音是怎样发生的现象是( )
A.宇航员在月球上要靠无线电话通话
B.人说话时手摸喉头、手感觉振动
C.正在发声的音叉将悬吊着的泡沫球弹
D.用手按住余音缭绕的锣面,锣声立即停止
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4. 难度:中等
一位同学晚上在家里看电视,为了不影响家人休息,他应采用下列哪种方法( )
A.用棉被把电视机捂住
B.把音量开关关上,不让电视机发生声音
C.插上耳机,自己用耳机听
D.让家人把耳朵塞住
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5. 难度:中等
人潜入水中时,仍能听到岸上的人讲话的声音,这时声音的传播介质是( )
A.空气
B.水
C.讲话人的声带
D.空气和水
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6. 难度:中等
在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是( )
A.钟声的回音
B.大钟还在振动
C.钟停止振动,空气还在振动
D.人的听觉发生“延长”
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7. 难度:中等
下列物质中哪种物质传播声音的速度最快( )
A.泥
B.海水
C.氢气
D.真空
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8. 难度:中等
有人站在火车轨道旁,一列正在鸣笛的高速火车离他而去,则他听到的鸣笛声音的频率将( )
A.不变
B.变小
C.变大
D.无法确定
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9. 难度:中等
一位音乐家用小提琴弹奏我国的名曲“梁祝”时,观众觉得非常动听,这是因为( )
A.小提琴的音调高
B.小提琴的响度大
C.小提琴是音色好
D.小提琴发出声音的速度快
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10. 难度:中等
声音在15℃的空气中传播时,下列说法中不正确的是( )
A.声音传播的快慢保持不变
B.声音的音调保持不变
C.在不同的位置听到声音的响度相同
D.声音的音色保持不变
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11. 难度:中等
男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是( )
A.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大
B.“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小
C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大
D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小
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12. 难度:中等
医生用的听诊器是因为( )
A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大
B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高
C.听诊器能减小声音的分散,传入人耳的响度更大些
D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些
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13. 难度:中等
昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是( )
A.甲
B.乙
C.都能听到
D.都不能听到
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14. 难度:中等
在湖北发掘的古代楚国的编钟如图,它是把很多大小不同的青铜器象大吊钟一样吊起来,敲打时能发出高低不同的声音的原因是这些青铜器发声的( )
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A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.音调、响度、音色都不同
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15. 难度:中等
下列现象中与光的直线传播无关的是( )
A.集合站队时,站在后面的人如果只能看见前面的一个人,其它的人均被遮挡,则此队列就站整齐了
B.用激光引导掘进机打坑道,可使坑道打得直
C.木匠刨木头时将木料倾斜拿起用一只眼睛看去,如木料边缘在一直线上木料就刨直了
D.测距离时,两点间的直线最短
二、解答题
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16. 难度:中等
上课时,我们听见老师讲课,是    振动发声形成声源,通过    传播到我们的耳朵里引起听觉.
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17. 难度:中等
如图两个圆纸盒,一根棉线作成的“土电话”能够传声,说明    也能传播声音.
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18. 难度:中等
如图甲中的喇叭在“唱歌”,看到纸盆上的纸屑上下跳动.这个现象说明喇叭发声时,纸盆在不停地     .如图乙中,笛子发出的声音是     振动引起的.
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19. 难度:中等
扩音机,广播喇叭是用来增大    仪器.
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20. 难度:中等
在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到    次声音,第一次声音是通过    传播的,第二次声音是通过    传播的.
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21. 难度:中等
挑选西瓜时,常常放在耳边轻拍几下,根据听到的声音判断西瓜是否成熟,这样是利用声音的    特性.
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22. 难度:中等
在交响音乐会上,我们听到的一大提琴独奏,同时有轻声的小提琴伴奏,从乐音的特征来分析,响度大的是    ,音调高的是   
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23. 难度:中等
洲际航班中已出现超音速客机,表示这种飞机的时速大于   
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24. 难度:中等
人能分辨吉它、黑管、笛子等乐器的声音.,根据   
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25. 难度:中等
有人喊叫远处的同学,用手围一个圈放在嘴边,可以使声音传得更远些,这是想办法减小了    ,增大了声音的   
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26. 难度:中等
乐音的三个特征是            
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27. 难度:中等
向一个暖水瓶里灌水,注意听暖水瓶里空气柱发出的声音,实验证明,随着空气柱由长变短,空气柱发出的音调越来越   
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28. 难度:中等
光在    中是沿直线传播的.光沿直线传播的例子有    .光的传播速度为    m/s,它是宇宙中迄今为止人们探究出最快的速度.
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29. 难度:中等
光年是    的单位,它表示光在    内所传播的距离.
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30. 难度:中等
下面各种情形都无法听到声音,其原因有:A.振动频率过低;B.没有介质传播;C.能量太小.请将代号填入下列空格中:太阳表面的巨大的太阳风声    ;远处的朋友的悄悄话    ;振动的手   
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31. 难度:中等
取一闹铃放在抽气机的钟罩内,如图,调好闹铃让其发出声音,试回答下面的问题:
(1)将钟罩内的空气抽出时,声音的响度会发生什么样的变化?
(2)再将抽出的空气渐次放入钟罩内时,其声音的响度又会发生什么变化?
(3)由此可知声音的来源除了物体做迅速振动外,还必须依赖于______的传播.
(4)试想一下,人们在高山上交谈较平地是容易些,还是困难些呢?
(5)试想一下,宇航员在月球上通话为什么要用无线电而不是直接说话?

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32. 难度:中等
甲的声音是60dB,频率为500Hz,乙的声音是40dB,频率为900Hz,则:
(1)哪一个音调比较高?
(2)哪一个声音传得较远?
(3)若二人同时同地向街对面的丙喊话,哪一个人的声音可先传到!
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33. 难度:中等
雷雨天,我们看到闪电3s后听到雷声,请你算一算我们距打雷处大约有多远?
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34. 难度:中等
某人正对着山谷大喊一声后,经过3s又听到一声,此人到山谷的距离是多少米?
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