| 1. 难度：中等 | |
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2010年元旦早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小雷问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”．又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”．就小雷倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节（ ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流与合作 |
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| 2. 难度：中等 | |
图中属于在传播途中减弱噪声的是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ |
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| 3. 难度：中等 | |
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唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（ ） A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音 C．钟声通过空气传播到客船 D．钟声是由钟的振动产生的 |
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| 4. 难度：中等 | |
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在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ） A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．延长音叉的振动时间 D．使声波被多次反射形成回声 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．红外线是红色的，紫外线是紫色的 B．不可见光是一种假想的光，实际并不存在 C．所有的光人眼都能看到 D．不可见光也能传递能量 |
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| 6. 难度：中等 | |
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医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是（ ） A．给小镜子消毒 B．使小镜子升温，防止口中空气液化 C．使小镜子升温，防止口中水蒸气液化 D．使小镜子升温，防止口中水蒸气凝固 |
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| 7. 难度：中等 | |
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现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变 图的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是 （ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是：（1）干冰升华吸热，使周围环境温度降低；（2）气态二氧化碳液化形成白雾．以上解释中（ ） A．第一句话存在科学性错误 B．第二句话存在科学性错误 C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误 |
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示的四种现象的形成，属于凝华的是（ ） A．  冰雪消融 B．  露珠晶莹 C．  浓雾缭绕 D．  霜寒料峭 |
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| 10. 难度：中等 | |
小明学习了汽化和液化后，对书本练习的第4题感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（ ） A．纸的着火点高于火焰温度 B．纸的着火点低于水的沸点 C．水的沸点高于火焰温度 D．水的沸点低于纸的着火点 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列知识结构中不完全正确的是（ ） A．声音的特征  B．光  C．物质  D．晶体熔化  |
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| 12. 难度：中等 | |
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小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下： ①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）； ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲； ③经搅拌后，观察到光线又变直． 小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ）  A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大 ；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是 ，从而达到减弱噪声的目的．
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| 14. 难度：中等 | |
| 光在真空中的速度是 m/s，光在水中的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）光在空气中的速度． | |
| 15. 难度：中等 | |
仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图1所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱． （1）若温度升高时，液柱将向 （选填“左”或“右”）移动． （2）你能说出这个温度计的测温原理吗？ ．如图2中两支温度计的读数分别为：甲温度计： ℃，乙温度计： ℃． |
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| 16. 难度：中等 | |
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为了探究声音的产生条件，某同学做了下列四个实验： ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小； ②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； ③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音； ④在吊着大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．其中能说明声音产生条件的实验是 （填序号）；能说明声音的传播条件的是 （填序号）．比较是一种重要的科学方法，请将声音和光进行比较，写出一个相同点和一个不同点： 相同点： ；不同点： ． |
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| 17. 难度：中等 | |
| 蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，这主要是因为蝙蝠在飞行过程中靠发出 遇到障碍物反射来确定目标，根据这一原理，科学家发明了 ，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气 （填“吸收”或“放出”）热量．当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了 （填物态变化的名称）现象． | |
| 19. 难度：中等 | |
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通过如图所示的实验探究，我们对太阳光有了更多的了【解析】 （1）太阳光通过三棱镜会分解成彩色光带，这一现象叫做光的 现象，这说明太阳光是由 组成的． （2）光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为 光； （3）用温度计测试A色光外侧发现温度计示数升高较为明显，实验表明A色光外侧存在一种不可见光叫 ． 
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| 20. 难度：中等 | |
如图所示，在模拟大自然“雨”的形成实验中，水经历的物态变化是：先 后 ，为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置 ，这样做的道理是 ．
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||
根据下表所提供的数据（在1标准大气压下）可知：
（2）在北方寒冷的冬天，最低气温可达-50℃，此时应用 （选填“酒精”或“水银”）温度计来测量气温． |
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| 22. 难度：中等 | |
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于______产生的；靠______传入耳中，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______．小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌面在振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，冰块熔化过程中温度随时间变化图象． （1）分析图象可知：冰块熔化过程持续______min，此过程需______（吸热∕放热），温度______（选填“升高/不变/降低）． （2）由以上分析可知，冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）． 区分晶体与非晶体的重要依据是：______． 
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| 24. 难度：中等 | |
请写出下列几个实验所揭示的物理道理： 甲：______； 乙：______； 丙：______； 丁：______． |
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| 25. 难度：中等 | |
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利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用图中所示的塑料吸管和激光笔，从正反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的． （1）正方案：探究光在空气中是沿直线传播的．用激光笔对着塑料吸管的一头，将塑料吸管拉直，如果光从塑料吸管的另外一头射出，则说明 ． （2）反方案：探究光在空气中不可能是沿曲线传播的．你的做法是 ，如果光从塑料吸管的另外一头不能射出，就说明光在空气中不可能是沿曲线传播的． 
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| 26. 难度：中等 | |
如图所示是一个碘锤，下部有少量的碘晶粒，当用酒精灯微微加热碘锤下部时，会看到碘锤内出现______，而碘晶粒将______（选填“逐渐增加”“保持不变”“逐渐减少”）．这个过程中，碘晶粒的状态是由______态直接变为______态．
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| 27. 难度：中等 | |
2012年6月16日，神舟九号飞船发射升空并与天宫一号实施自动交会对接． （1）火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是台下水在火箭喷出来的高温火焰下，先______成水蒸气，然后______成小水珠．（填物态变化名称） （2）为保证火箭安全，箭体上涂有一层特殊物质，在高温下，______并且______（填物态变化名称），这两个过程都需要______（吸热∕放热），以防温度过高． （3）当两个航天器在太空对接时，不同航天器内的航天员即使近在咫尺，也必须借助无线电工具交谈，这是因为______；看电视直播时，不少人事先并不知道通话的人是谁，但当听到：“景海鹏同志…你们辛苦了”的话音时，立刻兴奋地高呼：“是胡主席！”，这是根据声音的______判断的； （4）我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱______对眼睛和皮肤的损害；舱外航天服还必须解决适应太空环境超过200℃大温差的难题，保证物体不会由于热胀冷缩而变形损坏． |
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
（2）请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处：______；______． （3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的______（填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度______（填不断上升/保持不变/不断下降）． （4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象． （5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可）______． （6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是：______．（给出一种原因即可） （7）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：①______；②______． （8）烧杯和试管内分别装有不同的液体，当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时，最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了，下列结论中正确的是：______ A．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点低 B．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高 C．烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等 D．以上三种情况都有可能． |
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| 29. 难度：中等 | |
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如图是某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据做出体积一温度图即V-t图象．请根据此图象回答以下问题： （1）图象中AB段反映的物理现象是 ，BC段反映的物理现象是 ； （2）以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可进一步得出的推论是：水在 时密度最大． 
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| 30. 难度：中等 | |
小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种材料作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀．他做两个相同的硬纸外壳，装置如图（a）所示．把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却．根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答： （1）为了比较两种材料的保温性能，你认为小明在实验操作时，应注意哪些问题？（至少写出两点） （2）根据实验图象提供信息①和②哪种材料的保温性能较好？为什么？ （3）分析实验图象数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是（______） A．先快后慢；B．先慢后快；C．均匀降低；D．基本不变 （4）当时的室温大约是 ______℃． （5）根据描绘的热水冷却图象，如果你要喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择： 方式1：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶； 方式2：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．那么，你认为方式 ______的冷却效果较好．（选填“1”或“2”）． |
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