| 1. 难度：中等 | |
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通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ ） A．在水中的声速小于在空气中的声速 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 D．声音是一种波，但它没有能量 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列是小明列举的实验与实例，其中不能探究声音的产生与传播条件的是（ ） A．用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到呼叫声 B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 C．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声 D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈 |
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| 3. 难度：中等 | |
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古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变（ ） A．音量 B．音调 C．音色 D．响度 |
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| 4. 难度：中等 | |
图中情景中能够推理说明声音的传播需要介质的是（ ） A．演奏者用手指按压弦的不同位置，演奏出不通的曲调 B．敲锣时用力大小不同可打击出不同的声音 C．不断将瓶中空气抽出听到手机铃声减小 D．城市某些路段两旁安装了隔音墙 |
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| 5. 难度：中等 | |
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“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，是因为（ ） A．声音太大 B．声音的频率大于人们能听到声音的频率 C．声音太小 D．声音的频率小于人们能听到声音的频率 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ） A．  探测海深 B．  敲瓶底火焰摇动 C．  回声定位 D．  超声波探查 |
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| 7. 难度：中等 | |
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海豚有完善的声呐系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（ ） A．次声波 B．超声波 C．电磁波 D．红外线 |
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| 8. 难度：中等 | |
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在一标准大气压下，酒精和水的沸点分别是78℃和100℃，把它们分别装在两只试管里，悬放在正在加热的沸水中，则（ ） A．试管中的水和酒精都会沸腾 B．试管中的水会沸腾，酒精不会沸腾 C．试管中的酒精会沸腾，水不会沸腾 D．水和酒精都不会沸腾 |
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| 9. 难度：中等 | |
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某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷．这是因为（ ） A．人刚上岸，还没有适应岸上的环境 B．人体的温度一部分传给了空气 C．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量 D．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量 |
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| 10. 难度：中等 | |
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温度计甲在空气中，温度计乙在密封的酒精瓶中，温度计丙在敞开的酒精瓶中，先发现他们的示数均是25°C，其中，有一个温度计不准确，由此可知（ ） A．甲的刻度不准确 B．乙的刻度不准确 C．丙的刻度不准确 D．以上情况都有可能 |
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| 11. 难度：中等 | |
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利用锡焊接的铝壶烧水时，已知火炉温度达800℃左右，而锡的熔点是232℃，烧水时间很长，壶中水减少，只要铝壶中还有水，锡就决不会熔化，壶也不会烧漏．这是因为（ ） A．铝壶散热效果好，温度不会升高 B．铝的熔点高于炉火温度 C．壶内水温不会超过100℃，铝壶温度也不会超过100℃，锡不会熔化 D．铝具有吸热后温度不升高的特点 |
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| 12. 难度：中等 | |
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小明观察红外线烤火炉的工作情况，发现它发出淡红色的光，这是因为（ ） A．红外线本身就是一种淡红色的光 B．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那一部分只能是淡红色 C．烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线 D．以上说法都是错误的 |
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| 13. 难度：中等 | |
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晚上，当你从路灯的正下方经过，并沿着地面向前走动时，下列说法正确的是（ ） A．人移动的速度小于人头影移动的速度 B．人移动的速度大于人头影移动的速度 C．在人走向路灯时，人移动的速度大于人头影移动的速度；在人远离路灯时，人移动的速度小于人头影移动的速度 D．在人走向路灯时，人移动的速度小于人头影移动的速度；在人远离路灯时，人移动的速度大于人头影移动的速度 |
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||
加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%～0.5%的酶制剂制成的．某自然科学兴趣小组一某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如小表所示：
A．80℃ B．60℃ C．50℃ D．30℃ |
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| 15. 难度：中等 | |
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有一山峡宽1200米，两旁都是竖直徒壁，有一人在山峡内放一枪，头两次回声间隔5秒，则人离两壁的距离是（设声速v=340米/秒）．（ ） A．1025米，175米 B．600米，600米 C．1000米，200米 D．850米，350米 |
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| 16. 难度：中等 | |
 小明自己制作了一个哨子，如图所示．在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管．吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．这哨声是由管内空气柱 产生的．上下推拉活塞，可以改变声音的 （选填“音调”，“响度”，或“音色”）．
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| 17. 难度：中等 | |
| 人类以万物灵长自居，常以支配者的心态看待丰富多彩的世界．2004年12月26日的印度洋大海啸，以地动山摇之势，瞬间夺去近30万人的生命．可是一个难以置信的事实是：这场突如其来的灾难，却“仁慈”地饶过了绝大多数野生动物的性命．动物为何能具有如此高强的本领？从声学的角度来看，主要是因为它们能够听到 ，而人类却不能． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 城市主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示51.10的数字，这个数字的单位是 ，若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将 （增大/减小）． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 60周年国庆阅兵式上中国最年轻的兵种-特种兵最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海，这是为了在 处减弱噪声，防止暴露目标． | |
| 20. 难度：中等 | |
2009年底，为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的 规律制成的，图中体温计的读数是 ℃．
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| 21. 难度：中等 | |
| 冬天，用雪堆成的雪人，气温即使在0℃以下，时间久了雪人也会逐渐变矮，这是物态变化中的 现象，这个过程中雪需要 热量． | |
| 22. 难度：中等 | |
如图是古有“火洲”之称的吐鲁番人民利用自己的聪明才智，修建的庞大地下灌溉工程--坎儿井，这样做的目的是为了减低水的 ，减少水的 ，减慢水面空气的流速，从而减少水的蒸发．
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| 23. 难度：中等 | |
| 2009年2月，美国科学家表示“凤凰”号火星登陆器可能已经在火星上拍摄到液态水的照片（如图为探测器机械臂上的疑似液态水滴照片），科学家们认为该水滴可能是盐水的水滴，它的凝固点比纯净水 （选填“高”或“低”）．科学家们通过观察还发现：随着时间的推移，水滴在不断增大，这可能是因为火星大气中的水蒸气遇到该水滴后不断 （填物态变化名称）的结果．这条消息让多年来寻找地外生命的科学家们喜出望外． | |
| 24. 难度：中等 | |
小华同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，他在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂．小华同学用这种杀虫剂喷洒了一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，他摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的．请你应用所学物理知识解释金属罐变凉的原因． ．
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| 25. 难度：中等 | |
| 城市因其下垫面和人类活动的影响，气温比其周围地区偏高的现象叫 现象． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 在太阳、月亮、蜡烛、白炽灯中，不是光源的是 ． | |
| 27. 难度：中等 | |
| 光的“三基色”是指红光、 光和蓝光；颜料的“三原色”是指红颜料、 颜料和蓝颜料． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 雨过天晴，远处的天空．出现美丽的彩虹是光的 现象． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 日常生活中，影子的形成和 现象都表明光在同一种均匀介质中是沿 传播的．地球距太阳约1.5×1011米，我们所看到的太阳光实际上是太阳在 秒钟前发出的． | |
| 30. 难度：中等 | |
| 红外线具有 效应，紫外线最显著的性质是 ．对于验钞机、电视机遥控器、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的B超来说，其中属于紫外线应用的是 ． | |
| 31. 难度：中等 | |
| 如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现 色． | |
| 32. 难度：中等 | |
| 白光通过绿色玻璃照在绿色的菠菜上，菠菜呈 色，照在白纸上，白纸呈 色，照在红纸上，红纸呈 色． | |
| 33. 难度：中等 | |
“热管”是80年代研制出的一种导热本领非常大的装置．它比铜的导热本领大1000倍以上．“热管”是一根两端封闭的金属管，管内壁衬了一层多孔的材料，其中充有酒精或其他容易汽化的液体．当管的一端受热时，热量会很快地传到另一端，这是什么道理呢？原来，当管的一端受热时，这一端的液体 （填物态变化），蒸气由热端跑到冷端，在冷端 （填物态变化），冷凝的液化被多孔材料吸附，通过毛细作用又回到热端，如此反复，把热从热端送到冷端．
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| 34. 难度：中等 | |
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如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现： （1）尺子伸出桌面的长度越长振动越 ______，发出声音的音调越 ______； （2）尺子伸出桌面的长度越短振动越 ______，发出声音的音调越 ______． （3）由此可得出结论：音调的高低与 ______有关，频率 ______，音调 ______． 
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| 35. 难度：中等 | |
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生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明______能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：______． |
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| 36. 难度：中等 | |
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取一注射器，拉动活塞使注射器内吸进一些乙醚，取下针头，用小橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉活塞到一定程度，注射器里的液态乙醚消失，全部变成乙醚蒸气，这一现象是______．如果你接着推活塞压缩乙醚蒸气，乙醚蒸气被压缩到一定程度时，试管内又会出现______． |
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| 37. 难度：中等 | |
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探究：发声的桌面也在振动． 提出问题：敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动．桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？ 实验设计： （1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让激光笔发出的激光照射在平面镜上，经平面镜反射后，我们能看到在墙上出现一个小光斑． （2）用力敲击桌面，观察小光斑位置的变化． 收集证据：桌面发声时，你发现墙壁上小光斑______，这说明______． 交流合作：若用这套器材研究声音的响度和发声体振幅的关系，应该进行的操作是：______，同时观察______． 
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| 38. 难度：中等 | |
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如图，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解． （1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明 ；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为 光． （2）用温度计测试不同光的热效应时，可以 ，从而使它的示数变化更明显；实验表明 的热效应最大． 
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| 39. 难度：中等 | |
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晓明同学将冰和盐的混合物放入搪瓷杯里，盖紧杯盖，过了一会儿，观察发现搪瓷杯的外面，覆盖着一层薄薄的固体物质． （1）根据学过的物理知识，推断此固体物质的来源及物态变化名称______． （2）说明推断此现象发生的原因______． （3）与此实验现象符合相同原理的自然现象有______． |
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| 40. 难度：中等 | |
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干冰升华会产生大量白色二氧化碳气体，将大块干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是______现象．请设想再过一段时间，除白气变少、“沸腾”减缓外又会观察到什么现象？请举一例：______． |
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| 41. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
上课时，在“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如图： （1）如图1，他们实验中的错误是______、______． （2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图1的A、B中______是沸腾前的情况，______是水沸腾后的情况． （3）下表是实验中所记录的数据：
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续______热，但温度______． 各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的______． ③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象，如图2的A、B、C、D中，正确的是______ （4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”，这是因为水持续沸腾时，水面上方温度______，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度______，大量水蒸气液化成小水珠，就是我们看到的“白气”． （5）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中．
 ②根据表中的实验数据可推知，小明在做上述实验时的环境温度，应在______℃左右． ③根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______ A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低． |
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| 42. 难度：中等 | |||||||||||||
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为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）． （1）保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
（2）分析上述实验数据还可得到：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量______（选填“增大”、“减小”或“不变”） （3）图中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作______． 
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