1. 难度:中等 | |
在国际单位制中,长度的单位是 .测量长度的基本工具是 . |
2. 难度:中等 | |
通常我们说的“地球绕着太阳转”是以 为参照物,每天看到太阳自东方升起,这是以 为参照物. |
3. 难度:中等 | |
完成下列填空: (1)某人的身高178 (2)大人行走的速度是1.3 (3)270km/h= m/s. |
4. 难度:中等 | |
五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是 的(选填“静止”或“运动”),卡车是 的(选填“静止”或“运动”).小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是 . |
5. 难度:中等 | |
“刻舟求剑”是由于楚人不懂 所致的. |
6. 难度:中等 | |
坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ,上体育课时你跑100m所需时间约为16 (填上合适的物理量单位). |
7. 难度:中等 | |
小华骑自行车沿直线运动,前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的4s内运动了6m,则前3s内的平均速度为 m/s,最后4s内的平均速度为 m/s,小华在整个运动过程的平均速度为 m/s. |
8. 难度:中等 | |
“亚洲一号”同步卫星,这里的“同步”是以 作为参照物;坐在飞快行驶的车内,看到路旁的树木急速后退,这里的“飞快行驶”是以 作为参照物,这里的“急速后退”又是以 作为参照物. |
9. 难度:中等 | |
甲、乙两个物体都各自在作匀速直线运动,已知v甲=3m/s,v乙=5m/s;则通过相同的路程时,甲、乙两物体运动的时间的比为t甲:t乙= ;若它们运动的时间相同时,则它们通过的路程的比s甲:s乙= . |
10. 难度:中等 | |
汽车在平直的公路上作匀速直线运动,它在2s内通过的路程是20m,则它在10s内可前进 m. |
11. 难度:中等 | |
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠 传播,日常我们听到的声音是靠 传来的,实际上 和 也能传声, 不能传声. |
12. 难度:中等 | |
声速跟介质的种类有关,还跟介质的 有关,15℃时空气中的声速是 m/s. |
13. 难度:中等 | |
声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1 v2. |
14. 难度:中等 | |
钢琴中C调do的频率是261.6 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了 次. |
15. 难度:中等 | |
医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ;医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递 . |
16. 难度:中等 | |
有关误差的正确说法是( ) A.误差就是测量中的错误 B.采取多次测量取平均值的方法可以减小误差 C.误差是由测量者的粗心造成的 D.误差是完全可以避免的 |
17. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.声源离我们越近,振幅越大,响度就越大 B.鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大 C.棒击鼓面的力越大,鼓面振幅越大,音调越高,响度也越大 D.声源离我们越远,振幅越大,响度就越小 |
18. 难度:中等 | |
新《龟兔赛跑》的寓言中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起大觉,等它突然醒来,发现不好,撒欢似的跑到了终点后发现乌龟还未爬到终点,在整个赛跑过程中( ) A.兔子比乌龟运动的路程长 B.乌龟始终比兔子运动的路程长 C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大 |
19. 难度:中等 | |
加油机在空中给战斗机加油时,若加油机的速度为600km/h,则此时战斗机的速度尽可能是( ) A.0km/h B.等于600km/h C.大于600km/h D.小于600km/ |
20. 难度:中等 | |
做匀速直线运动的两个物体,通过相同的路程,速度大的物体比速度小的物体所用时间( ) A.多 B.少 C.一样多 D.无法比较 |
21. 难度:中等 | |
从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知,以下叙述正确的是( ) A.速度与路程成正比 B.做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关 C.速度与时间成反比 D.速度随时间或路程的改变而改变 |
22. 难度:中等 | |
甲、乙两车通过的路程之比为3:2,运动的时间之比为2:1,则甲、乙两车的速度之比是( ) A.3:1 B.3:4 C.5:3 D.4:3 |
23. 难度:中等 | |
物体在前一半路程的速度是6m/s,后一半路程的速度为4m/s,则整个过程中,物体运动的平均速度为( ) A.5m/s B.4.8m/s C.17.5m/s D.16.7m/s |
24. 难度:中等 | |
某人测得总页数为200页的书厚度为9.00mm,则该书每张纸的厚度为( ) A.0.18mm B.0.36mm C.0.045mm D.0.09mm |
25. 难度:中等 | |
甲物体以乙物体为参照物是静止的,甲物体以丙物体为参照物是运动的,那么以丙物体为参照物时,乙物体是( ) A.可能运动 B.一定运动 C.可能静止 D.以上结论都可成立 |
26. 难度:中等 | |
作匀速直线运动的物体,8秒内通过的路程是20米,它在第4秒内的速度是( ) A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒 |
27. 难度:中等 | |
在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( ) A.测量时刻度尺要与被测边平行 B.测量一定要从刻度尺左端的零刻度线开始量起 C.读数时视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位 |
28. 难度:中等 | |
如图是一种凹下道路设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的( )![]() A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱 C.在人耳处减弱 D.以上选项都不正确 |
29. 难度:中等 | |
下列关于声音的说法中不正确的是( ) A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 D.“隔墙有耳”,说明固体能传声 |
30. 难度:中等 | |
通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( ) A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同 D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 |
31. 难度:中等 | |
车迷李飞和马力,各有一辆电动玩具车.他们都说自己的车跑的快,请你给当裁判,设计两个方案: 1______; 2______. |
32. 难度:中等 | |
一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm,这些数据中,错误的是 .该物体的长度应记作 . |
33. 难度:中等 | |
写出下列各图的读数:![]() ![]() (1)木块长度为______厘米. (2)园环的外径长度是______厘米. |
34. 难度:中等 | |||||||||||
某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表中.
(1)从起点到10m处的平均速度为 m/s. (2)从10m处到20m处的平均速度为 m/s. (3)从20m处到40m处的平均速度为 m/s. (4)全程的平均速度为 m/s |
35. 难度:中等 | |
小明从语文课本上读到一些对声音的描述:优美的歌声;婉转的鸟鸣声…,使人心情舒畅. (1)他想:声音是怎样产生的呢?. (2)小明猜想可能是物体振动产生的. (3)于是他用两支铅笔、一把刻度尺、一根细橡皮筋,组成实验装置. (4)然后用手拨动橡皮筋,橡皮筋振动时发出了响声,当橡皮筋振动停止,响声也没有了. (5)根据上述实验现象,小明分析得出:声音是由物体振动产生的. 通过以上的阅读,你认为小明的探究活动运用了科学探究的哪些环节? (1)______;(2)______;(3)______;(4)______;(5)______. |
36. 难度:中等 | |
A、B两车都做匀速直线运动,A车通过450m用了30s,而B车通过9km用了12min,那么速度快的为 车. |
37. 难度:中等 | |
长为120m的火车以20m/s的速度通过一铁路桥,用了15s,则铁路桥的长度为多少米? |