2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔盟根河一中八年级（上）期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

关于声音的传播，下列说法正确的是（ ）
A．声音的传播速度为3×10⁸m/s
B．声音的传播可以没有介质
C．声音的传播速度一般随介质的不同而不同
D．声音的传播速度与介质无关而只与温度有关

2. 难度：中等

在欣赏民族音乐时，之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开，是依据声音的（ ）
A．响度
B．音调
C．频率
D．音色

3. 难度：中等

宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（ ）

A．太空中噪声太大
B．太空是真空，不能传声
C．用通讯设备对话更方便
D．声音只能在地面附近传播

4. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．物体不振动也可以发出声音
B．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
C．用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些

5. 难度：中等

控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是（ ）
A．摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵
B．城市道路旁的隔声板是防止噪声产生
C．道路旁植树是阻断噪声的传播
D．工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生

6. 难度：中等

下列现象与形成原因搭配正确的是（ ）
A．灯泡用久了，灯丝会变细--升华
B．晒在太阳下的湿衣服变干--熔化
C．擦在皮肤上的酒精很快干了--液化
D．水正在慢慢地结冰--凝华

7. 难度：中等

下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（ ）
A．蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量
B．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
C．蒸发和沸腾都属于液化现象
D．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变

8. 难度：中等

近年来，美丽山城天更蓝、水更清，大雾天气明显比往年少…．2010年2月，重庆市被命名为“国家园林城市”．其中雾的形成属于物态变化中的（ ）
A．熔化
B．液化
C．汽化
D．升华

9. 难度：中等

下列事例中的物态变化过程，放热的是（ ）
A．用电吹风吹干头发
B．晒小麦
C．衣箱里的樟脑球逐渐变小
D．“霜”的形成

10. 难度：中等

妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）
A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟
B．改用“小火”可以提高水的沸点
C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”

11. 难度：中等

下列物质属于晶体的是（ ）
A．沥青
B．冰
C．玻璃
D．石蜡

12. 难度：中等

如图所示图象中，能描述晶体凝固过程的是（ ）
A．
B．
C．
D．

13. 难度：中等

下列现象发生的过程中，放出热量的一组是：（ ）
（1）春天，冰雪融化成溪流
（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
（4）冬天，室外地面上出现了霜．
A．（1）、（2）
B．（2）、（4）
C．（1）、（3）
D．（3）、（4）

14. 难度：中等

同学们坐车时看见公路两旁的树木向车后退去，他们所选的参照物是（ ）
A．他们乘坐的车
B．房屋
C．路面
D．路旁的电线杆

15. 难度：中等

四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（ ）
A．171.2mm
B．1.712dm
C．0.01712km
D．0.1712m

16. 难度：中等

一个正常发育的中学生的身高大约为（ ）
A．0.15 m
B．1.5 m
C．15 m
D．150 m

17. 难度：中等

校园安全问题一直是社会关注的热点．为了广大师生的安全，交警部门在校园和校园附近安放了图中所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是（ ）
A．
B．
C．
D．

18. 难度：中等

根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最符合实际的是（ ）
A．中学生使用的课桌高度大约80cm
B．2010年5月綦江地区的平均气温约42℃
C．人正常步行1min约能走2km
D．上课铃声的长度约2min

19. 难度：中等

白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（ ）
A．先凝华后升华
B．先蒸发后凝固
C．先升华后凝华
D．先汽化后液化

20. 难度：中等

下列物态变化过程中，都是吸热的是（ ）
A．升华、熔化、液化
B．凝固、汽化、凝华
C．熔化、汽化、升华
D．液化、凝固、凝华

二、解答题

21. 难度：中等

一切正在发声的物体都在    ，15℃时空气中的声速是    ；声音的特性是    、    、    ．声可以传递    与    ．

22. 难度：中等

长度、时间、速度的国际制单位分别是    、    、    ．（写字母符号）速度是描述物体运动    的物理量．1km=    mm，36km/h=    m/s．

23. 难度：中等

把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是    现象（填物态变化名称），需要    热量．杯外壁出现一层水珠，这是    现象（填物态变化名称），需要    热量．是利用了    的方法液化的．

24. 难度：中等

冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度     ；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度     （选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”）．

25. 难度：中等

在物态变化中，吸热的有    、    、    ，放热的有    、    、    ．汽化的两种方式是    和    ．

26. 难度：中等

通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为     ．请你列举一个人们利用这种声波的实例：    ．

27. 难度：中等

如图中手表所示时刻为______点______分______秒．

28. 难度：中等

图中，读数时视线正确的是    （选填“A”或“B”）．物体的长度为    cm．

29. 难度：中等

如图是常用的一种体温计，它是根据液体    的规律制成的，此时它指示的温度是    ℃．

30. 难度：中等

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数．直到水沸腾3min后停止读数，同时实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图1A、B所示．数据记录如下表；

时间/min		l	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98	98	98

（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内；
（2）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
（3）则图中______是水在沸腾前的情况，______是水在沸腾时的情况，由此可以看出沸腾是一种______的汽化现象．
（4）从图象可以看出水的沸点是______℃．水在沸腾过程中温度______（升高/不变/降低）
（5）停止对烧杯加热后，烧杯中的水将______ （填“能”或“不能”）继续保持沸腾．

31. 难度：中等

一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示．则小球从A点运动到D点用时______s，平均速度为______m/s．小球整个运动过程中速度越来越______．

32. 难度：中等

下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题．

时间/min	l	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	5.5	6	6.5
温度/℃	59	55	52	49	48	48	48	48	47	45	43	42

（1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时是    态．（选填：“固”、“液”或“气”）
（2）根据表中的数据可以判断出：该物质是    ．（选填：“晶体”或“非晶体”）
（3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是    ℃．

33. 难度：中等

起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l5m，货物的速度大小为     m/s，合     km/h．

34. 难度：中等

某人对着山谷对面的山峰喊了一声，2秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离．（声速v=340m/s）