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新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C(三)(解析版)
一、解答题
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1. 难度:中等
水沸腾时,在水的底部形成的大量气泡上升,体积逐渐    ,到水面破裂开来,里面的    散发到空气中;在沸腾过程中,继续加热,水的温度   
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2. 难度:中等
农民晒粮食的时候,要把粮食放在向阳的地方,这是为了提高粮食中水分的    ;把粮食摊开,这是为了增大粮食中水分的    ,这样做都能加快粮食中水分的   
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3. 难度:中等
“神舟三号”发射时,“长征二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台,发射架要熔化.为了保护发射架,就在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要    ,使周围环境温度不致太高.
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4. 难度:中等
夏天,人在电风扇下吹风感到很凉爽,这是因为   
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5. 难度:中等
吹气和哈气都是从人口中出来的气,夏天用口“吹气”能使开水变凉,是因为吹气加快了水面上方    ,从而加快了开水的    ,而    吸热;冬天对着手“哈气”使手暖和,是因为哈出的水蒸气遇冷    ,使手的温度升高.
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6. 难度:中等
把烧红的铁棒放在冷水中,会听到“吱吱”的响声并且看到水面冒出“白气”,在此过程中,水先后发生的物态变化是       
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7. 难度:中等
人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害,这是因为   
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8. 难度:中等
有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计.它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了.两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较______,这是由于湿布中的水在______时要吸热.在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越______
二、选择题
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9. 难度:中等
下列关于沸腾的说法正确的是( )
A.沸腾是指发生在液体内部的汽化现象
B.水到了100℃就一定沸腾
C.液体沸腾时温度不变,所以沸腾时不需要吸收热量
D.不同的液体,其沸点不同
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10. 难度:中等
小明用如图所示的装置炖食物,碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤( )
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A.同时沸腾了
B.稍后也沸腾了
C.温度低于沸点,不会沸腾
D.温度达到沸点,但不会沸腾
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11. 难度:中等
在探究“水的沸腾”实验中,下列说法正确的是( )
A.开始加热时,内部就有大量的气泡产生
B.开始加热时,有少量气泡,上升过程中越来越大
C.沸腾过程中,有大量的气泡,上升过程中体积变小
D.沸腾过程中,有大量的气泡,上升过程中体积变大,到达水面破裂
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12. 难度:中等
某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是( )
A.加快了水面附近空气流动并提高了水的温度
B.提高了水的温度并增大了水的表面积
C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积
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13. 难度:中等
如图,火箭在大气中飞行时,它的头部摩擦发热,温度可达几千摄氏度.在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并汽化,能起到保护火箭头部的作用,这是因为( )
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A.熔化和汽化都放热
B.熔化吸热,汽化放热
C.熔化和汽化都吸热
D.熔化放热,汽化吸热
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14. 难度:中等
用水壶烧开水,水烧开后从壶嘴里冒出来的“白气”是( )
A.水蒸气
B.水珠
C.热空气
D.小冰晶
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15. 难度:中等
下面的物态变化现象属于液化现象的是( )
A.早晨,树叶或小草上挂的露珠
B.用钢水浇铸成钢件
C.洒在地面上的水很快变干了
D.冰块正在慢慢地化成水
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16. 难度:中等
闷热的夏天,从电冰箱里取出一块用塑料袋封装好的冻肉放在台秤的秤盘中,过一会儿,此秤的示数将( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
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17. 难度:中等
冬天,人们在室外会呼出一团团“白气”.夏天则看不到这种现象.原因是( )
A.冬天气温低,人呼出的大量水蒸气即为“白气”
B.夏天气温高,人呼出的水蒸气很快汽化了’
C.夏天比冬天潮湿,人呼出的水蒸气少
D.冬天气温低,人呼出的水蒸气遇到冷的空气液化形成小水珠
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18. 难度:中等
在20℃左右的室内,将一支温度计从10℃的酒精中取出,仔细观察它的示数变化,可能发生的现象是( )
A.示数上升
B.示数下降
C.示数先下降,后上升
D.示数不变
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19. 难度:中等
生活中常用的“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木柴,应用热学知识分析,下列说法中正确的是( )
A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底的止沸
C.扬汤止沸只能暂时止沸,釜底抽薪能彻底的止沸
D.扬汤止沸能彻底的止沸,釜底抽薪只能暂时止沸
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20. 难度:中等
在敞口的铝锅中烧水,使水沸腾,再用大火继续加热,这时( )
A.水的温度将继续升高
B.水的温度保持不变,水变成水蒸气的速度加快
C.因为吸收更多的热量,水的温度会升高
D.大火的温度高于铝的熔点,铝锅将被烧坏
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21. 难度:中等
图所示的四个物态变化的实例中,属于液化现象的是( )
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冬天,树枝上形成“雾凇”
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夏天,草叶上形成“露珠”
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春天,草叶上形成“冰挂”
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冬天,窗玻璃上形成“冰花”
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22. 难度:中等
下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是( )
A.将湿衣服晾在通风向阳处
B.将湿手伸到干手器下方吹
C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋
D.将新收获的玉米摊开晾晒
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23. 难度:中等
下列物态变化中,属于汽化现象的是( )
A.春天,冰雪消融
B.夏天,晾在室内的湿衣服变干
C.秋天,早晨草木上露珠的形成
D.冬天,湖面的水结成冰
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24. 难度:中等
医生在发烧病人身上擦拭酒精溶液,可以达到降低体温的效果.他的依据是( )
A.酒精熔化时吸热
B.酒精液化时吸热
C.酒精汽化时吸热
D.酒精升华时吸热
三、解答题
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25. 难度:中等
在“观察水的沸腾”实验中.当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度.在5min后水开始沸腾,又记录了4min,某同学记录的数据如下表.根据记录,在图中画出水的沸腾图象.
时间(min)123456789
温度(℃)9092949698100100100100100


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26. 难度:中等
如图所示,甲、乙两块玻璃板上分别滴一滴水,用酒精灯给乙玻璃板加热,发现乙玻璃板上的水滴很快消失,而甲玻璃板上的水滴几乎看不出变化.这一现象说明______;举出一个日常生活中利用这一规律的例子:

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27. 难度:中等
如图所示,是小明探究水沸腾时所做的温度随时间变化的图象,由图象可知:

水的沸点为______,AB段水______热,温度______;BC段是______过程,此过程水______热,温度______;沸腾过程用了______min;CD段水为______态,水______热,温度______

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28. 难度:中等
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.
下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计______
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下面内容补充完整.
[增加物质]:______
[补充步骤]:______
[分析论证]:如果观察到______,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.
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29. 难度:中等
如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是    ,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要    热量.
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30. 难度:中等
在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图1)来完成实验.
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(1)图2中,a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(填“a”或“b”)
(2)甲组观察水沸腾时温度计的示数如图3所示,他们所测水的沸点是______.他们所选择的装置应是______(填A或B).
(3)分析评估A、B两套装置.
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