1. 难度:中等 | |
在“测定小金属块密度”的实验中,小金属块的质量和体积如图所示,则该金属块的质量为______g,体积为______ cm3,小金属块的密度为______kg/m3. |
2. 难度:中等 | |
在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图甲为______cm3,石块的密度是______kg/m3.图乙是个别同学在实验操作过程中的情况和部分同学实验结束离开实验室后留下的情景.指出图丙中违反实验操作规则和实验不规范之处. |
3. 难度:中等 | |
实验室有下列四种量筒,分别标有量程和分度值,要想一次性比较准确地量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,那么应该选用的量筒是(前者为量程,后者为分度值)( ) A.50mL、1mL B.100mL、5mL C.250mL、5mL D.300mL、10mL |
4. 难度:中等 | |
自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后,某同学就迷上了篆刻艺术.印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,可以让人感受到艺术的魅力.印模在加工过程中,以下科学量没有发生变化的是( ) A.体积 B.密度 C.质量 D.重力 |
5. 难度:中等 | |
小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余的是( ) A.用天平测量空烧杯的质量 B.将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量 C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积 D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量 |
6. 难度:中等 | |
甲物质的密度为5g/cm3,乙物质密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为3g/cm3.假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是( ) A.5:2 B.2:5 C.5:4 D.4:5 |
7. 难度:中等 | |
在用天平和量筒测盐水的密度实验中,甲乙两同学各提出一套实验方案.甲方案:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中装入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积.乙方案:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体积,再测出余下盐水和烧杯的质量.你觉得谁的方案更好?请说明原因. |
8. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
为了研究物质的某种属性,一位同学取4块金属块做实验,实验中测得数据如下表: (1)对表中实验次数1和2(或3和4)的数据进行分析,可以归纳出的结论是:______. (2)对表中实验次数2和4(或1和3)的数据进行分析,可以归纳出的结论是:______.
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9. 难度:中等 | |
小明同学为了测量牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了以下实验方案: A.用天平测出玻璃杯的质量m1; B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中; C.用天平测出玻璃杯和牛奶的总质量m2; D.将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V; E.计算牛奶的密度. 你认为这个方案有什么缺点?请你提出这个方案的改进办法. |
10. 难度:中等 | |
小宇在测不规则物体的体积时发现:如果将待测物体放人液体中是漂浮的,可采取的办法有两种,一是悬坠法:将待测物与一能沉入水中的重物用细线拴在一起,手提待测物上端的细线,先仅将______在量筒的水中,记下______,再把两物体一起放入水中,记下______,那么,待测物体的体积就是______;二是针压法:用一细针刺人待测物体,将待测物体浸入水中,用力压细针,把待测物体全部压入水中,忽略______,通过观察水面刻度的变化,便可求出待测物体的体积. |
11. 难度:中等 | |
如图所示的一个薄纯净水瓶,内装一定量的水,现给你一把刻度尺,一根细线,试测出这个纯水瓶中所装水的质量,要求: (1)简述主要操作步骤; (2)写出用测出的物理量表示的水质量的数学表达式. |
12. 难度:中等 | |
五一节,教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品,同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(ρ金=19.3×103kg/m3).他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作: A.把托盘天平放在水平桌面上; B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡; C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和饰品的总体积 D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积; E.将饰品放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡. 请你帮组同学们回答下面五个问题: (1)正确的实验操作顺序是:A、B、______(余下步骤请用字母序号填出); (2)在调节平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图下甲所示.此时应将平衡螺母向______端调节(选填“左或右”),直到指着指向分度盘的中央. (3)用调好的天平称量饰品的质量,当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示,则饰品的质量是______g;用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中,如图下丙所示,则饰品的体积是______cm3 (4)通过计算可知饰品的密度为______g/cm3,由此可以确定饰品不是纯金的; (5)适量的水”的含义是______. |
13. 难度:中等 | |
三峡库区正式蓄水时,文物工作者在加紧库区的文物挖掘和搬迁工作,一位工作者发现了一个古代的小酒杯.请你选用下列提供的器材测量小酒杯的密度(酒杯的密度大于水的密度,水作为辅助器材可以直接选用) 器材:①量筒(内径大于酒杯的口径)、②天平、③弹簧测 力计、④刻度尺、⑤密度计、⑥细线. (1)实验器材:______(只填序号). (2)实验步骤:______. |
14. 难度:中等 | |
鄂西山区的原始森林是否存在野人,一直是个谜.然而在神农架发现的类似人的神奇大脚印为野人的存在提供了新的证据.如图所示,请在下列可供选择的仪器中选择适当的器材测出图中野人脚印的面积. 可供器材:刻度尺、坐标纸、天平、厚薄均匀的匀质薄铝板、剪刀、铅笔、小石块. 要求写出必要的步骤及表达式. |
15. 难度:中等 | |
小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产.小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图所示. (1)请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释. (2)小明在古镇买了一瓶米酒.回家后,按图所示A一B一C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度.由图所示数据求得米酒的密度为______kg/m3. (3)按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确? |
16. 难度:中等 | |||||||||||||
为了估测一卷粗细均匀的裸铜线的总长度,小明想出了一种方法(见表中的方法一).现请你另外设计两种不同的实验方法,在不拉开这卷铜线但可以截取一段铜线的情况下,估测这卷铜线的总长度.(所用器材不限)
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17. 难度:中等 | |
小刚同举榻测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示. (1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果m3______g. (2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤: 第一步:______ 第二步:______ 第三步:______ (3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度______g/cm3. (4)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差.请你也提出一项可能引起实验误差的原因:______. |
18. 难度:中等 | |
在“世界物理年”纪念活动中,一封来自普林斯顿的邮件随着光信号传递到世界各地,其中包含了10个与物理学相关的、适合中学生的研究性课题,下面就这些研究性课题中的相关问题,请你做出解答: 在10个研究课题中有这样一个课题:杆秤加一些小配件,你是否就可以设计制造出一杆能测出液体密度的杆秤呢? 小亮看到汶个课题后,经过论证和试验,在秤盘中放一个容积为500mL、质量为200g的玻璃容器,然后在杆秤的某些刻度上标上密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤(如图所示),只要在玻璃容器中加500mL的待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度,在这杆秤上,密度的“0”刻度应标在原刻度______kg处. 请通过计算,确定杆秤上“0.6kg”刻度处对应的密度值. |
19. 难度:中等 | |
我市引进的小麦新品种颗粒饱满,出粉率高,小红猜想这种小麦的密度可能较大,为此,她请教了相关专家,专家说:“你的猜想是正确的,这种小麦的密度比水的大,具体的数值还需要你自己去测定”.于是,小红找来了天平、量筒和适量的水,请你帮她设计一个实验来测量小麦的密度,要求: (1)写出测量步骤及需要测量的物理量(用符号表示). (2)用测出的物理量写出小麦密度的表达式. (3)测量过程中为了减小误差需注意什么事项?(写出一条即可) |
20. 难度:中等 | |
小明用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度,操作步骤如下: ①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出现图甲所示的现象,说明水对______有压强. ②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1(如图甲所示). ③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中,直到橡皮膜表面与水平面相平,测出管底到盐水液面的高度为h2(如图乙所示). (1)用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水=______(水的密度用ρ水表示). (2)分析实验过程,小明测得的盐水密度值比真实值偏______,这主要是操作中的第______步造成的. |