1. 难度:中等 | |
“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.”是《诗经•秦风•蒹葭》中的名句.从物理角度看,露和霜的形成分别属于 和 物态变化过程. |
2. 难度:中等 | |
如图是三聚氰胺分子结构示意图.常压下其熔点为354℃,可见三聚氰胺属于固体中的 (选填“晶体”、“非晶体”).加热时,它也可升华,这个过程要 (选填“吸热“、“放热”). |
3. 难度:中等 | |
芜湖小吃远近闻名,其中不乏油炸食品.生食刚入油锅时,看到大量的气泡,听到“哗哗”的声响,其原因是食品中的水在温度远超过其沸点的热油中剧烈 (请填写物态变化名称). |
4. 难度:中等 | |
如图是某完整电路的一部分,工作时L1上有正常的电流通过.则仪表A、B分别是 表和 表. |
5. 难度:中等 | |
在实验室,小明发现有一块除了正负接线柱清楚,其他标志均不清楚的电表,它可能是电流表,也可能是电压表,小明利用如图所示器材组装成电路,该电表用符号a来代表,调节滑动变阻器,如果观察到灯泡 ,说明它是电流表.如果观察到灯泡 ,说明它是电压表. |
6. 难度:中等 | |
如图所示,已知电源电压为6V,电阻R1为20Ω.闭合开关后,电流表示数为0.5A,则通过R1的电流等于 A,R2= Ω. |
7. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压恒定,当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时,电流表的示数 ,电压表的示数 (填“变大”、“变小”或“不变”). |
8. 难度:中等 | |||||||
如表是某种洗衣机说明书的部分数据,由此可知洗衣机正常工作的电流为 A.若洗衣、脱水累计1h,则洗衣机消耗的电能为 kw•h.
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9. 难度:中等 | |
带负电的物体靠近一个轻小球,小球被吸引过来,则这个小球( ) A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带正电,也可能不带电 D.可能带负电,也可能不带电 |
10. 难度:中等 | |
关于物体的内能,下列说法中正确的是( ) A.物体运动得越快,物体的内能越大 B.吸热越多的物体内能越大 C.50℃的水比40℃的水内能大 D.发光的灯丝比没有通电的灯丝内能大 |
11. 难度:中等 | |
甲、乙两条铜导线的长度相同,甲的横截面积比乙小,现将它们串联后接入电路中,则( ) A.乙导线两端的电压大,所以通过它的电流也大 B.乙导线的电阻较小,两端的电压也较小 C.甲导线的电阻大,所以通过它的电流小 D.甲、乙两导线中的电流相同,各自两端的电压也相同 |
12. 难度:中等 | |||||||||
下表为一台空调铭牌上的有关数据,关于这台空调,下列说法正确的是( )
A.若连续制冷半小时,空调消耗的电能为0.66kw•h B.空调要使用图乙的两孔插座 C.使用空调的插座所接保险丝的额定电流应等于或稍大于6A D.使用空调时是将其他形式的能转变为电能 |
13. 难度:中等 | |
为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( ) A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表 B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表 C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光 D.手按开关,眼观电流表 |
14. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,若开关闭合后各灯无损,则( ) A.只有灯L1能发光 B.只有灯L3能发光 C.灯L1、L3能发光 D.灯L1、L2、L3都能发光 |
15. 难度:中等 | |
下列各图中,有错误的是( ) A. B. C. D. |
16. 难度:中等 | |
小华所在小组的同学为了研究水的沸腾,取了200 g的水加热,下表是他们记录的有关数据. (1)加热前水的温度如图所示,把烧杯中的水加热至沸腾,水需要吸收的热量为______J.(假设加热过程中水的质量不发生变化) (2)如图中,表示水沸腾的图是______ (3)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是______. (4)小华发现,水从开始加热到沸腾这段时间过长.如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法是______. (5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)______. |
17. 难度:中等 | |
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω. (1)连接电路时开关应______,电流表的量程应选0~______A. (2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整. (3)闭合开关前,图2中滑动变阻器的滑片P应位于______选填“A”或“B”)端. (4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向______选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V. (5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W. (6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______(写出一种即可). |
18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图. (1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过______来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察______来确定. (2)下表是该组同学所做实验的记录:
②比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数______; (3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?” ①你对此猜想是:______; ②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:______. |
19. 难度:中等 | |
在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度B越大,磁场越强;磁感线形象、直观描述磁场,磁感线越密,磁场越强. (1)左图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图.由图可知,该磁极为______极,若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是右图中的______. (2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻.某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图所示.根据图线可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而______.图线没有过坐标原点,是因为______. (3)利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量上图磁场中各处的磁感应强度. ①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处.吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器材如图所示,其中磁敏电阻所处的磁场未画出.请你将该实验电路连接完整. ②正确接线后,测得的数据如上表所示.该磁敏电阻的测量值为______Ω. ③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知,1处的磁感应强度为______T. ④在实验过程中,仅将磁敏电阻从1处移至2处,其它条件不变,那么电流表的示数______,电压表的示数______.(填“增大”、“减小”或“不变”) (4)就现有的实验器材和电路,请提出一个有意义的可供探究的物理问题:______. (5)在上述电路中,将该磁敏电阻从待测磁场中移出,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为10.0mA时,求滑动变阻器接入电路的阻值.设电源电压为5.50V. |
20. 难度:中等 | |
小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”,如图甲,拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景. 工作原理:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄违规车辆.光控开关未受到该种光照射自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光. 回答下列问题: (1)根据工作原理,将电路连接完整. (2)要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到______光(填“红”、“绿”或“黄”)时,自动闭合. (3)由图乙可知,压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而______. (4)已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻10欧,当控制电路中电流大于0.06安时,衔铁被吸引.通过计算说明,只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录.(取g=10N/kg) |