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名句默写。（12分） （1）落霞与孤鹜齐飞，____________________。 （2）居高声自远，____________________。 （3）衣带渐宽终不悔，____________________。 （4）_______________，似曾相识燕归来。 （5）刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是：__________ _____，___________ ____。 （6）由“豁然开朗”这个成语，我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句： ______________ _，______________ _。 （7）古诗文中常有许多励志的名句：当人生困厄坎坷时，你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________ _，______________ _”的坚定自信来自勉；当人生一帆风顺时，你可以用课文《<孟子>二章》中“_______________，_______________”的远见卓识来自省。
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阅读下面一段文字，完成文后题目。（6分） 在喧xiāo（ ）的城市里，高明的园艺师们都懂得，一块草坪要比一丛花林更能给人恬（ ）静的享受。如果你疲劳了，烦燥了，你就在绿荫上躺下来吧。一旦和小草们一样紧贴着大地母亲的心，你会突然发觉，这里是多么的温xīn（ ）、恬静，你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香，获得心灵上的慰藉（ ）。 （1）给加点字注音。 恬（ ）静 慰藉（ ） （2）根据汉语拼音写汉字。 喧xiāo（ ） 温xīn（ ） （3）上文中有两个错别字，找出来并加以改正。_____改为_____ _____改为____
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下列加点词语或短语表意不准确的一项是（ ）（2分） A.温家宝总理在中央经济工作会议上强调，国际金融危机使我国转变经济发展方式问题更加突显出来。综合国际国内经济形势看，转变经济发展方式已刻不容缓。 B.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 C.在全国人才工作会议上，胡锦涛指出要不拘一格、广纳群贤、破除论资排辈、求全责备观念，在实践中发现人才、培育人才、锻炼人才、使用人才，成就人才。 D.站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。
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下面句子表意明确的一项是（ ）（2分） A. 胡锦涛主席这次访问美国，目的是深化合作、加强友谊、增进互信，推动21世纪积极合作全面的中美关系向前继续发展。 B.经过全体市民的共同努力，使盐城经济开发区升级为国家级经济技术开发区，定名为盐城经济技术开发区。 C.勤劳的人们传承着“铁的信念、铁的纪律、铁的团结、铁的意志、铁的作风”的铁军精神，让“穷得叮当响”的盐碱地变成了黄海之滨 的璀璨明珠。 D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
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下列关于文学名著的解说，正确的一项是（ ）（2分） A.作品《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公保尔·柯察金，充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。 B.《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是两部既有相关性又有独立性的小说，反映出作者反对种族压迫、反抗腐败社会制度的价值观念。 C.《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公鲁滨孙在荒岛上的经历。在荒无人烟的小岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为星期五。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。 D.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他一共买了三辆车，第一次连人带车被宪兵抓去当壮丁；第二次为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车；第三次，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢走。
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他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妨、淫欲、阴野和野心所能产生的最严重恶果。 上文是《格列佛游记》中一个片段，其中“我”指的是谁？从“他”对“我”国历史的评价进行分析，“他”的国家应是什么样的国家？（3分） _______________________________________________________________________
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某中学举行“广告语的魅力”语文实践活动，请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，感受汉语言的丰富多彩。（8分） （1）猜一猜：根据广告语，说说下列广告的对象是什么？（2分） 示例：臭名远扬，香飘万里——某臭豆腐广告 ①人类失去联想，世界将会怎样？——____________________ ②共创美的前程，共度美的人生 —— ______________ _ （2）品一品：“中国平安保险公司20周年庆典”，聘请刘翔出任形象大使，推出了“速度，让整个世界改变看法；专业，让每个家庭拥有平安”的广告语。这则广告语很有创意，请你用简洁的语言从形式或内容方面加以品析。（2分） _______________________________________________________________________
（3）想一想： 右面这一幅公益广告很有创意，请 仔细观察画面的文字构成，想一想这幅广告的创作意图 是什么。（不超过10个字，2分） ______________________________________________ （4）试一试：盐城市旅游局举行“迎新年，游盐城”旅游推介会，请你为推介会设计一句广告语，要求语言通顺，体现盐城特色，具有一定的文学色彩。（2分） ________________________________________________________________________
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阅读下面的古诗，完成下列各题。（6分） 行路难（李白） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句诗运用了两个典故，这样写有什么作用？（3分） _______________________________________________________________________2.小明给小红的毕业赠言是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗，小明想表达什么意思呢？请结合这首诗谈一谈。（3分） _______________________________________________________________________
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比较阅读下面两则文言文（段），完成下列各题。（16分） [甲] 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） [乙] 亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜大小不齐，示其不忘，一也。 予至扶风之明年（第二年），始治（修建）官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦（空中落麦）于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与（共同）庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭(biàn高兴、喜欢)于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 于是举酒于亭上，以属（同“嘱”，劝请）客而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐（一再，频频）饥，狱讼（诉讼）繁兴而盗贼滋炽（更加猖獗）。则吾与二三子（指诸位客人），虽欲优游（悠闲自得的样子）以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？” （节选自苏轼《喜雨亭记》） 1.解释下列句中加点的字词。（4分） （1）树林阴翳： （2）而不知太守之乐其乐也： （3）以名其书： （4）而吾亭适成： 2.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分） （1）……太 守 之 乐 其 乐 也 （2）今 天 不 遗 斯 民 3.翻译下列句子。（4分） （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 _______________________________________________________________________ （2）既而弥月不雨，民方以为忧。 _______________________________________________________________________ 4.《喜雨亭记》突出表现苏轼______________ _的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨____________ ___ 有共通之处。（2分） 5.从句式的角度看，甲文和乙文首段在语言表达上有何共同点？有何妙处？（4分） _______________________________________________________________________
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阅读下面文章，完成下列各题。(13分)
①生活中，待人接物有很多细节，我们要尊重自己的细节。 ②当擦鞋工低头为你服务时，你可以不用弯下身子去挽起你的裤管，但你大可不必两手扶着扶手，仰躺在椅子上，一副“给了钱就是爷”的样子，起身离开时也请别忘说上那句平常而普通的话“谢谢”。 ③当掏粪工推着大粪走过你的面前时，你可以紧赶几步，走到他的前面去，但你大可不必又是捏鼻子，又是皱眉头，嘴上还“呸！呸！”啐个不停，似乎天生就是没闻过粪臭的样子。 ④当部下与你迎面碰上时，你可以不用笑脸相迎，招呼在前，但你大可不必在部属主动送上笑脸，招呼问好时，连正眼都不看，甚至连鼻孔也懒得哼，一副居高临下、官气十足的样子。 ⑤当看到空难、矿难、地震、洪灾等灾难性画面时，你可以不用痛哭失声，泪流满面，但你大可不必一边若无其事地看灾难镜头，一边还投入地胡吹海侃。 ⑥当你旁边站着老人，小孩和孕妇时，你可以不主动起立让座，但你大可不必对别人主动让座的行为说三道四，冷嘲热讽。 ⑦当有乡下人不知“麦当劳”、“肯德基”为何物时，你可以在心里保留你的惊讶，但你大可不必一副“城里人”的派头，像打量怪物似的上下打量别人，末了还鄙夷地丢下那句“乡巴佬”。 ⑧当你的好心和善举被人误解，利用、欺骗甚至横遭厄运时，你可以为此伤心并适当宣泄你的愤怒，但你大可不必因一叶障目，不见泰山，就得出太阳本来就黑暗的结论，甚至以极端的方式报复他人，危害社会。 ⑨生活中有许多细节，你也许不经意，但就是这些不起眼的细节，可以折射出你的人品，影响你的人缘，决定你的发展和未来。请尊重你生活中的每一处细节，因为，尊重细节，原来就是尊重你自己；而忽视细节，受害的，可能会是你的一生。 1.纵观全文，作者所要表达的观点是什么？请用这一观点为本文拟一则标题。（3分） _______________________________________________________________________ 2. ②~⑧段主要运用了哪些论证方法？作者连用七个“当……时，……”的文段，这样写有何好处？（4分）
3.联系生活实际，依照本文第⑥段的写法，补充一个事例。（3分） 当你（ ）时，你可以（ ），但你大可不必（ ）。 4. 结合文意简要回答，细节对于一个人有什么重要意义？（3分） _______________________________________________________________________
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阅读下面文章，完成下列各题。(20分) 等 你 回 家 丁立梅 (1)陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。做父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他狠狠地说，真不想来啊。 (2)一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了…… (3)我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲，去见儿子，会有怎样的结果？ (4)车子静静地，一路向前。野葵和蒲公英，一路跟着。也终于，远远望见了几幢房，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔地。开车的师傅说，到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问，真的到了？一看表，快上午十点了。他急了，说，也不知能不能见着。因为按这家戒毒所的规定，上午十点之后，一律不允许探视。他一口气跑到大门口。还好，还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。 (5)旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。 (6)哭什么呢？你会改好的！我听到那些人里的一个大声说。 (7)探视的时间，快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说，里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。 (8)他问我，你有纸笔吗？ (9)当然有。我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地，从腮边滚落下来。 (10)探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那六个字是： 。 （摘自2011年《青年文摘》第2期） 1.请用一句话概括本文的主要内容。（2分） _______________________________________________________________________ 2.文章第（1）段中写道“路边，野葵和蒲公英开得兴兴的”，可为什么“做父亲的心，却低落得如一颗衰败的草”，如何理解？（3分） _______________________________________________________________________ 3.从内容和结构上分析第三段文字的作用。（4分） _______________________________________________________________________
4.仔细阅读第（5）段结尾处画线句，请你揣摩此时中年人的心理活动，展开合理想像，写一段不少于50字的文字。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5..联系全文，找出文中儿子的神态变化的语句，并分析发生变化的原因。（4分） _______________________________________________________________________
6.联系题目，结合文章内容，猜测文章结尾父亲在纸上留下的是哪六个字，并分析父亲的言外之意。（4分） _______________________________________________________________________
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作文（二选一）（60分） 题1：亲爱的同学，当你们从稚嫩走向成熟，从依赖走向独立的时候，其成长的历程会让你们记住许多曾经让你们感怀的事情，回味许多曾经让你们感动的人物，体味许多曾经让你们受益的哲理，这些在你们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉浸润着你们成长的岁月，丰盈着你们年轻的生命。 请你以“一路上有你”为题，写一篇不少于600字的文章。 题2：请以“听听那________的声音”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
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