1. 难度:简单 | |
给加点字注上正确的读音(3分) 纶巾( ) 言讫( ) 石窍( ) 眺望( ) 濒危( ) 澄清( )
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2. 难度:简单 | |
在横线上填上恰当的文字构成词语(3分) 发人深 飞 腾达 赴汤 火 改天 地 感同身 名思义
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3. 难度:简单 | |
改正下列词语中的错别字(3分) 翻天复地 改斜归正 盖官定论 感恩带德 故态复明 国太民安
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4. 难度:简单 | |
解释下列词语中加点的词(3分) 笑容可掬( )销声匿迹( ) 望洋兴叹( ) 恍然大悟( ) 萍水相逢( ) 煞费苦心( )
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5. 难度:中等 | |
解释下列词语(3分) (1)喜不自胜: (2)兴致勃勃: (3)苦心孤诣:
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6. 难度:中等 | |
根据意思写出相应的词语(3分) (1)危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。 (2)花枝迎风摆动,婀娜多姿。形容妇女打扮得十分艳丽。 (3)高高举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形。
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7. 难度:困难 | |||||
下列诗文节奏划分不正确的一项是(2分) ( )
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8. 难度:困难 | |||||
下列作者、作品、人物搭配正确的一项是(2分) ( )
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9. 难度:困难 | |||||
下列人物描写方法分析不正确的一项是(2分) ( )
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10. 难度:简单 | |||||
对下面病句的修改不正确的一项是(2分) ( )
(“控诉”改为“揭露”)
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11. 难度:简单 | |||||
下列各项修辞手法判断有误的一项是(2分) ( )
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12. 难度:中等 | |
根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分) 阅读天地,聆听万簌,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春以她的盎然的 生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发; ; 。
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13. 难度:简单 | |
(1)不畏浮云遮望眼, 。 作者 (2) ,阴阳割昏晓。 作品 (3) ,若出其里。 作者 (4)何当共剪西窗烛, ? (5)数声风笛离亭晚, 。 (6) ,风烟望五津。 (7) ,二十三年弃置身。
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14. 难度:中等 | |||||
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 1. “杨花”在旧体诗中常象征 ,本诗首句通过种种意象,渲染出在暮春季节的一种 气氛。(2分) 2.下列对诗歌的品读有误的一项是(3分) ( )
心驰神往。
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15. 难度:简单 | |||||
卖油翁 欧阳修 陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 1. 解释下列句中加点的字(2分) (1)有卖油翁释担而立( ) (2)吾射不亦精乎( ) (3)尔安敢轻吾射( ) (4)康肃笑而遣之( ) 2.将画线句子译成现代汉语(2分) 译文: 3.“公亦以此自矜”的“此”指代的是 (2分) 4.在文中起承上启下的一句是(2分) ( )
5.陈康肃公的两句问话“汝亦知射乎”和“尔安敢轻吾射”各说明他的什么态度?(2分) 答:
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16. 难度:简单 | |
程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍,想鼓励更多的人举手,可是仍然只有一个李京京,这个声音沙哑的李京京。她只好说了声:“李京京,请你接下去读。” “亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!”京京大声地、充满感情地念着,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您……” 要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?爷爷的水烟袋还是那么光亮吗?他现在给谁讲“长工和财主的故事”呢?还有妮儿,黑眼睛的、会爬树的妮儿,她跟谁坐在一块儿吃桑果?他真想念他们,他愿意离开城里的家,回到乡下爷爷那儿去,一辈子不回来。一辈子! “‘……亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家去,回到我们村子里去吧,我再也受不了啦……我给你跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧……’凡卡嘴角撇下来,拿赃手背揉揉眼睛,抽噎了一下。” 两颗晶莹的泪珠从京京眼睛里涌出来,“叭嗒”一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段,几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的“凡卡”,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷,写故事的人真有本事! 他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你……把课文全部读完吧。” 1. 为什么李京京在读课文《凡卡》时那么投入,以至于眼泪滚下来都不知道?(3分) 答:
2.“教室里一片寂静”属于什么描写?作用是什么?(3分) 答: 3.“李京京,请你……把课文全部读完吧。”请合理想像省略号省略的内容。(2分) 答: 4.选段第三段属于什么描写?有什么作用?(3分) 答:
5.由李京京读课文一事,你认为朗读好课文最重要的因素是什么?(3分) 答:
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17. 难度:简单 | |||||
当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。 乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的。” 这就样,小乌龟又走了许多天,越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地,草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。 乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子叫道,“那边就是入口!” “请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。 “不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!” 这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽的、最盛大的庆典。它坐在客人中间, 有些疲劳, 感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!” 1.在横线上应填上的关联词语是(2分) ( )
2.“草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。”动物们“期待” 的是什么?(2分) 答: 3.文中描写小乌龟的语言并不多,但为什么反复出现“我的决定是不可改变的”这句 话呢?小乌龟的故事给了我们哪些启发?(4分) 答:
4.小乌龟本来是听说狮王二十八世要举行婚礼,结果却意外地赶上狮王二十九世的婚 礼。你认为小乌龟是否实现了自己的理想?(3分) 答:
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18. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
题目:我的二0一0年 要求:文体不限,字数600以上,书写规范,字体工整。
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