1. 难度:困难 | |
下列词语中加点字的注音错误最少的一项是( ) A、嶙峋(xún) 镂空(lóu) 绮丽(qí) 藻井(zǎo) B、伧俗(cāng) 遗骸(hài) 两栖(qī) 风雪载途(zài) C、追溯(sù) 褶皱(zhé) 藩篱(pān) 煞风景(shā) D、匀称(chèng) 归咎(jiù) 击磬(qìng) 殷红(yīn)
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2. 难度:困难 | |
下列词语中书写完全正确的一组是( ) A、 驻足 轩榭 次弟 金銮殿 B、 丘壑 维幕 五彩斑澜 重峦叠障 C、巧妙绝伦 天衣无缝 衰草连天 销声匿迹 D、周而复始 再劫难逃 草长鹰飞 物竟天择
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3. 难度:困难 | |
(1) ,落日故人情。 (2)谁道人生无再少? !休将白发唱黄鸡。 (3)月下飞天镜, 。 (4)《记承天诗夜游》中描写月下之景的语句是: , , 。 (5)《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句: , 。
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4. 难度:困难 | |
下列句子中成语使用有误的一项是( ) A、城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B、她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。 C、他正在束手无策的时候,听了老师的办法可能有效,立刻照办。 D、不管出现什么情况,他都无动于衷,稳如泰山,表现了良好的心理素质。
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5. 难度:困难 | |
下列句子中没有语病的一项是( ) A、他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。 B、我们的老师很年轻,大概三十岁左右。 C、有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。 D、金秋时节的岳阳是个收获的季节。
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6. 难度:困难 | |
教师节来临,为了表示对老师的感谢,刘佳想送老师一张卡片,并在卡片上题一副对联,他搜索到如下一副颠倒错乱的对联,你能帮他调整一下顺序吗? 日暖 笔酣 写春秋 墨浓 绽桃李 风和 上联: 下联:
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7. 难度:困难 | |
奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了这一无产阶级英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质。 (1)“这一无产阶级英雄形象”是指谁? (2) 用简洁的语言概括“最美好的精神品质”。
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8. 难度:困难 | |
诗歌是古人留给我们的弥足珍贵的财富,某班开展了“轻叩诗歌的大门”的活动。 (1)老师为本次活动设计了如下活动板块,请你按照以下格式再增添两项。 A、收集诗歌——看 B、整理诗歌——抄 C、诗歌朗诵——读 D、 E、
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9. 难度:困难 | |
某学习小组编辑了有一本诗集,收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。(不超过8个字) 《次北固山下》 王 湾 《春望》 杜 甫 《天净沙·秋思》 马致远 《静夜思》 李 白 诗集名称:《 》
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10. 难度:困难 | |
仿写句子,完成诗集的寄语。 读古诗,如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律:有的婉转低回, 。 你能欣赏花的姿容: ,有的灿烂盛开。
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11. 难度:困难 | |
班上有位同学成天心思不在学习上,请你用一句诗句来劝勉他:
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12. 难度:困难 | |
归园田居 陶渊明(4分) 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 1.运用想象,描绘“带月荷锄归”的景象。(2分)
2.诗人希望“愿无违”,联系他的境遇理解“愿”的内涵。(2分)
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13. 难度:困难 | |
三 峡 郦道元 (10分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)不见曦月( ) (2)沿溯阻绝( ) (3)虽乘奔御风( ) (4)属引凄异( ) 2.下列句子停顿不正确的一项是( )(2分) A、自/三峡七百里中 B、相与/步于中庭。 C、未复有能/与其奇者。 D、虽乘奔/御风 3.翻译:清荣峻茂,良多趣味。(2分)
4.作者写三峡的秋景抓住了什么事物?突出了什么氛围?(2分)
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14. 难度:困难 | |
大自然的语言 竺可桢 (8分) 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。 这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。 1.根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。(2分) 物候学就是: 的科学 。 2.文中划波浪线的句子分别采用了 和 的说明方法?(2分) 3.第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?(2分) 15、“阿公阿婆,割麦插禾”是一则农谚,请你再例举一则农谚,并说说它所包含的物候知识。(2分) _____________________________________________________________________
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15. 难度:困难 | |
淘米水的妙用(10分) ①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉。可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用。 ②淘米水是天然的去污剂,与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用,比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净。又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。 ③淘米水是不花钱的化妆品,淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙,淘米水还具有护发、亮发的功效。据说,傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头,可以营养头发,使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象,又不使身体受到任何伤害,还想节省费用,那么淘米水不失为一种首选的化妆品。 ④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。 ⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。 ⑥淘米水有如此多的妙用,你还会白白倒掉它吗? 1.请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。(3分)
2.文中划线句子采用了什么说明方法,其作用是什么?(3分)
3.傣族姑娘用来护发的淘米水,为什么要存放半个月或一个月才使用?(2分)
4.选文④段中加着重号的词语可以去掉吗?请说出理由。(2分)
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16. 难度:困难 | |
我为什么打你 (10分) 毕淑敏 有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人…… 你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我…… 那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。 第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。 假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。 我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。 我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。 打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子…… 我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你打得太重。 我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。 重要的不是身累,而是心累……
1.文章采用第二人称“你”的叙述方式,表达上有何好处,请简要说明。(1分)
2.从修辞的角度赏析下列句子。 (2分) 孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。 22、根据文意,归纳“我为什么打你”的理由。(2分)
3.文末为什么说打孩子“重要的”“是心累” ? (2分)
4.结合全文,联系实际,谈谈你对父母打孩子行为的看法。(3分)
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17. 难度:困难 | |
(注意:任选一个题目,按要求完成作文。) (一)题目一:我做主 题目二:请以“写给 的信”为题,将题目补充完整并据此写作。 (二)要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)立意自定,文体自选(诗歌除外) (3)不得透露个人的相关信息。
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