| 1. 难度：中等 | |
|
下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A．教诲 huì 魁梧 wǚ 脂肪zhī 断壁残垣huán B．模样mó 强迫qiǎng 细菌jǔn 高屋建瓴líng C．倔强jué 负载 zài 卑鄙 bǐ 鲜为人知xiǎn D．氛围fēn 处理chù 怪癖pì 贻笑大方yí
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
对横线处选填汉字的判断正确的一项是 A．摆 （度 渡） 判断：“度”有“所打算或考虑”的意思，而“渡” 的意思是“横过水面”，所以横线处应填“度”。 B． 蔽 （屏 平） 判断：“屏”有“遮挡、遮挡物”的意思，而“平” 的意思是“安定，安静”，所以横线处应填“屏”。 C．气冲 汉 （宵 霄） 判断：“宵”有“夜”的意思，而“霄” 的意思是“天空”，所以横线处应填“宵”。 D． 人忧天 （祈 杞） 判断：“祈”有“向神求福”的意思，而“杞” 的意思是“周代诸侯国名，在今河南省杞县”，所以横线处应填“祈”。
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列句中加点成语或俗语使用正确的一项是 A. 你们不能行百里者半九十，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。 B．我们的祖国山河壮丽，文学家以流连忘返的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。 C．不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们的精彩表现令许多观众发表感慨，这真是当局者迷，旁观者清啊！ D．北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
依次填写关联词语恰当的一项是 学生学会了与别人合作，（ ）可以帮助自己找到成功的捷径，（ ）可以帮助别人获得提高和发展，（ ）可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。 A.要么 要么 并且 B.不仅 还 并且 C.如果 就 还 D.只有 才 还
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 B．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？” C．《吹面不寒杨柳风》不错的，像母亲的手抚摸着你。 D．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是 一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。________ ①还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。 ② “人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。 ③ 在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”,还能“吃”。 ④ 然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地发现植物不但有“情”，而且还有“智”呢。 A．①②③④ B.④②③① C．①④③② D.②①④③
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
背诵、默写。（5分） （1） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （2）人生自古谁无死， 。 （文天祥《过零丁洋》） （3）征蓬出汉塞， 。 （王维《使至塞上》） （4）《生于忧患，死于安乐》中“天将降大任于是人也”的目的是：“ ， 。”
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
名著阅读。（3分） 《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。原名《旧事重提》，作品记述了作者童年的生活和青年求学的历程，追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。其中《藤野先生》一文记录了作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台医学学校受日本学生歧视、侮辱和决定 （某种思想）的经过，突出了藤野先生 的高尚品质，表达了作者对藤野先生深深的怀念之情。此外，你还知道这部散文集中的哪些篇目？请列举一篇 。
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
综合性学习。（共11分） 平谷是中国著名的大桃之乡，种有大桃22万亩，堪称世界最大的桃园、中国最大的桃乡、首都最大的果区。每年4月下旬，平谷都会举办国际桃花节。伴随着2011年第13届桃花节来临之际，为了让更多的人参加桃花节，品尝大桃，了解平谷。平谷区某学校准备开展一次“以花为媒，走进平谷”为主题的宣传活动。请你参加完成以下任务。 同学们收集到以下材料，请你用简洁的语言概括“平谷大桃好吃的奥秘”。（4分） 【材料一】平谷境内多河流，地下水资源丰富，属于独立水系，且水质好，无污染，有“神水”之称。这个地区平均光辐射总量为每平方米５１０３焦耳，平均日照率为５８％，且处于长波辐射地带，昼夜温差大，有效形成了大桃糖分和养分的积累。平谷平原由泃河和洳河冲击淤积而成，属于微酸性沙质透气性土壤，加上周围群山储藏着大量富钾火山岩这一独特的地理特征，不仅适合大桃生长，还为它的生长提供了大量的微量营养元素。此外平谷大桃严格按照科学疏花疏果，果实套袋。加大农家肥料施用量，尽量少施或不施化肥，杜绝使用化学农药，确保了果品生产的内在品质和食用安全性。平谷大桃在出口商检时百分之百合格，无一出现农药残留超标问题，达到了绿色食品标准。所以平谷大桃以甜度高而驰名中外，深受消费者青睐。 平谷大桃好吃的奥秘是：
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下面材料是板报栏里的宣传内容，请你根据材料，补写宣传语的后分句。（3分） 要求：与前面的句式大体一致，字数相等。 【材料二】每年四月平谷的春天是红色的春天，百里桃花争奇斗艳，云蒸霞蔚，绵延数里，画意天成，青山秀水与绚丽的桃花美景交相辉映，人与自然和谐共生，是春日里一道明媚的风景线。到这里赏桃花，你会心情愉悦，忘掉一切烦恼。当然了，还能品尝到香甜可口、有益于身体健康的大桃。桃的益处众人皆知：桃具有补中益气、养阴生津、润肠通便的功效，尤其适用于气血两亏、面黄肌瘦、心悸气短、淤血肿痛等症状的人多食。 宣传语：赏花有助于心情愉悦，
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
读下面一段材料，面对游人的困难，请你各提出一个有针对性的办法。（4分） 【材料三】在2010年桃花节上，一位记者遇到这样一对北京的老年夫妇，他们发出感慨说：“这里满山遍野盛开的桃花，如云如霞如海如潮，真是太美了！只可惜景区的人太多，车开不上去，咱们年龄大了登不上观景台啊！”记者继续前行，又听到一对青年男女的谈话：“如果能在这万亩桃花海中搞些活动，那该多好啊！” 办法一： 办法二：
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
文言文阅读。（共8分） 阅读《陋室铭》选段，回答下列各题。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 1.解释文中加点词的意思。 （3分） （1）有龙则灵 （2）惟吾德馨 （3） 调素琴 2.用现代汉语翻译文中划线的语句。（2分） （1）无案牍之劳形。 （2）何陋之有? 3.阅读选文，用自己的话说说陋室不陋体现在哪几方面？（3分）
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
阅读记叙文《善良的种子》，回答下列各题（共15分） 善良的种子 朱成玉 ①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 ②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。 ⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” ⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 ⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 ⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 11这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 1.选文第③——⑩段记叙了父亲去城里买种子回家途中的一段经历，请仔细阅读这几段内容，用简洁的语言概括主要情节。（4分） （1） （2） （3） （4） 2.选文第⑨段写到“父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。”结合上文内容，说说那张百元票子又回到父亲口袋里的原因。（4分） 3.结合全文内容，简要分析作者是怎样把父亲这一形象写得如此感人的？（不超过150个字）（7分）
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
阅读说明文《中国风筝》，回答下列各题（共8分） 中国风筝 中国的文化已有几千年的历史，在这漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出凝聚着中华民族智慧的优美文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求的寓意吉祥的图案。中国的风筝就是通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映了人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗。因而为人们喜闻乐见。 中国风筝一直融入在中国传统文化之中，受其熏陶，在传统的中国风筝中，随处可见吉祥寓意：“龙凤呈祥”、“百蝶闹春”等，表现着人们对美好生活的向往和憧憬。 中国风筝的吉祥图案运用人物、走兽、花鸟、器物等形象和一些吉祥文字，以民间谚语、吉语及神话故事为题材，通过借喻、比拟、双关、象征及谐音等表现手法，构成“一句吉语一图案”的美术形式，赋予求吉呈祥、消灾免难之意，寄托人们追求幸福、长寿、喜庆等愿望。它因物喻义，将情景物融为一体，因而主题鲜明突出，构思巧妙，趣味盎然，富有独特的格调和浓烈的民族色彩。 中国风筝的吉祥图案寓意丰富，大体有“求福”、“长寿”、“喜庆”、“吉祥”等类型，其中以求福类图案为多。 求福，人们对幸福有共同的追求心理。蝙蝠因与“遍福”、“遍富”谐音，人们把它作为象征“福”的吉祥图案。以蝙蝠为图案的风筝比比皆是：如在风筝的翅膀和尾翼上画有蝙蝠衔着铜钱的图案， “蝙蝠”与“遍福”谐音，“铜钱”的“钱”与“前”谐音，铜钱象征富贵，中间又有眼，整个风筝寓意“福在眼前”。其他的求福吉祥图案还有“鱼”和“如意”（如意原是竹木制的搔杖，专搔手够不到的地方，因能尽如人意而得名）。与此有关的吉祥图案有： “喜庆有余”“平安如意”等。 长寿，古往今来人们都希望健康长寿。寄寓和祝颂长寿的图案很多：如在风筝上画有郁郁青青的松柏，松柏万古长青，象征长寿，风筝寓意“长命百岁”。与此有关的吉祥图案有：“祥云鹤寿”，“八仙贺寿”等。 喜庆，表达人们美好、愉快、幸福的心情。喜字有不少字形，“囍”是人们常见的喜庆图案。喜鹊是喜事的“征兆”，风筝中有“喜”字风筝，“囍”风筝等，与此有关的吉祥图案有：“喜上眉梢”，“双喜登眉”等。 吉祥，龙、凤、麒麟是人们想象中的瑞禽仁兽。以瑞禽仁兽及其他物象构成的传统吉祥图案有：“龙凤呈祥”，“二龙戏珠”，“彩凤双飞”，“百鸟朝凤”等。 风筝不但有这么多美好的寓意，而且放风筝还能使人情绪开朗、心境愉悦。因此，千百年来风筝一直深受人们的喜爱。 1.结合第②段划线句的内容，说出“中国风筝一直融入在中国传统文化之中”不能删去的三条理由。（3分） 2.阅读下面的链接材料，借助文中的相关知识，说出材料中的风筝图案有什么寓意？并作简要解说。（5分） 【链接材料】 阳春三月，正是放风筝的好时节，广场上放风筝的人很多，一位小朋友手里拿的风筝很漂亮：风筝的翅膀上有两朵盛开的牡丹，牡丹上面有祥云点缀，尾翼上是两条红色的鲤鱼，周围有莲花点缀。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
阅读议论文《学问的功用》，回答下列各题（共8分） 学问的功用 ①一般人常埋怨现在的青年对于学问没有浓厚的兴趣。平心而论，这大半要归咎我们“教书人”，把学问仅看成“读书”。此外，与社会上一般人对于学问的性质和功用所存的误解也不无关系。近代西方学者常把纯理的学问和应用的学问分开，以为治应用的学问是有所为而为，治纯理的学问是无所为而为。他们怕学问全落到应用一条窄路上，常设法替无所为而为的学问辩护，说它虽“无用”，却可满足人类的求知欲。这种用心很可佩服，而措词却不甚正确。学问起于生活的需要，世间绝没有一种学问无用，不过“用”的意义有广狭之别。学得一种学问，就可以有一种技能，拿它来应用于实际事业，如学得数学几何三角就可以去算账、测量、建筑、制造机械，这是最正常的“用”字的狭义。学得一点知识技能，就能混得一种资格，可以谋一个职业，解决饭碗问题，这是功利主义的“用”字的狭义。但是学问的功用并不仅如此，我们甚至可以说，学问的最大功用并不在此。心理学者研究智力，有普通智力和特殊智力的分别；古人和今人品评人物，都有通才和专才的分别。学问的功用也可以说有“通”有“专”。治数学即应用于计算数量，这是学问的专用；治数学而变成一个思想缜密、性格和谐，善于立身处世的人，这是学问的通用。学问在实际上确有这种通用。就智慧说，学问是训练思想的工具。【甲】就性格说，学问是道德修养的途径。【乙】世间许多罪恶都起于愚昧，如果真正彻底明了一件事是好的，另一件事是坏的，一个人决不会睁着眼睛往坏的方面走。 ②现在所谓“知识分子”的毛病在于只看到学问的狭义的“用”，尤其是功利主义的“用”。学问只是一种追求利禄的工具。【丙】一位朋友劝导他的亲戚不让刚中学毕业的儿子去谋小事，说：“你这种办法简直是吃稻种！”许多升学的青年实在只为着要让稻种生成大量谷子，预备“吃着不尽”。所以，大学里“出路”最广的学系如经济系、机械系之类常是拥挤不堪，而哲学系、数学系、生物学系诸“冷门”就简直无人问津。治学问根本不是为学问本身，而是为着它的出路销场。在治学问时既是“醉翁之意不在酒”，得到出路销场后，当然是“得鱼忘筌”（筌：捕鱼的竹器）了。在这种情形之下，我们如何能期望青年学生对于学问有浓厚的兴趣呢？ ③这种对于学问功用的狭窄而错误的观念，必须及早纠正。学问是为生活，这本是天经地义的。不过现代中国人的错误在把“生活”只看成口腹之养。“谋生活”与“谋衣食”在流行语中是同一意义。这实在是错误得可怜可笑。人有肉体，有心灵。肉体有它的生活，心灵也应有它的生活。肉体需要营养，心灵也不能荒芜。肉体缺乏营养，必酿成饥饿病死；心灵缺乏营养，自然也要干枯腐化。人为万物之灵，就在于他有心灵或精神生活。所以衡量人的成就并不在他能否温饱，而在他有无丰富的精神生活。一个人到了只顾衣食饱暖而对于真善美毫不感觉兴趣时，他就只能算是一种“行尸走肉”；一个民族到了只顾体肤需要而不珍视精神生活的价值时，它也就必定逐渐没落了。 1.第①段中加点的“如此”，具体指的是什么，请用简要的语言加以概括。（3分） 2. 根据文意，将下面的三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）（3分） ①苏格拉底说得好：“知识即德行。” ②一位教授在编成一部讲义之后，心满意足地说：“一生吃着不尽了！” ③一个真正有学问的人必定知识丰富，思想敏锐，洞达事理；处任何环境，知道把握纲要，分析条理，解决困难。 【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填 3.作者引用“醉翁之意不在酒”、 “得鱼忘筌”意在表明什么？（2分）
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，我们会有很多不经意的感动。 请你以“感动”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）文体不限（诗歌除外）。 （2）文中不要出现与本人有关的人名和校名。
|
|
