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2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷(四川省内江市)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(       )。(2分)  

A.确凿(záo)菜畦(qí)戛然而止(jiá)  

B.荫庇(yìn)污秽(suì)锲而不舍(qì)  11

C.悲怆(cāng)慷慨(kǎi)叱咤风云(chà)  

D.亘古(gèn)狩猎(shǒu)吹毛求疵 (bì)

 

二、书写
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2. 难度:中等

下面一段话中有两个错别字,请找出来,修改后工整地写在方框里。(2分)    站在罗布泊边缘,看到苍海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无耐。  

                                                                   

 

三、选择题
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3. 难度:中等

依次填入句中横线处的词语恰当的一项是(      )。(2分)  

⑴他难以           自己内心的喜悦,,忽地站起来大呼:“成功了!”  

⑵物候观测的数据         气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。  

⑶花美在精神,精神是要用心去          的。  

⑷中国政府一贯致力于        世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。  

A.①抑制②反映③接受④维持  

B.①克制②反应③感受④维持  

C.①抑制②反映③感受④维护  

D.①克制②反应③接受④维护

 

四、语言应用
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4. 难度:中等

现代汉语中有不少多词性的多义词,如“打”,既是动词,也可作量词(如:一打袜子)。请你任选一个多义词,先指出它的两种词性,然后各造一个句子。(4分)  

所选词:            

词性:         造句                                           

词性:         造句                                          

 

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5. 难度:中等

仿照例句句式,另选一个话题,写一个句子。(4分)  

例句:他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。  

                                                                                                                                            

 

五、名句名篇
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6. 难度:中等

填写上下文或根据提示写出相应的句子(6分)  

⑴落红不是无情物,                  。(龚自珍《己亥杂诗》)  

                  ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)  

⑶浮云游子意,                      。(李白《送友人》)  

⑷斯是陋室,                    。(刘禹锡《陋室铭》)  

⑸李白《春夜洛城闻笛》中最能抒发作者相思和亲情的句子是                 ,  

                          。  

(6)汉乐府《长歌行·青青园中葵》中讲述人生哲理的句子是                ,  

                          

 

六、文言文阅读
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7. 难度:中等

阅读下面文言文,完成下列各题(8分)  

王曰:“善哉。虽然,公输盘为我云梯,必取宋。”  

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。  

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,语不言。”  

子墨子亦曰:吾知子之所以距我,吾不言。”  

楚王问其故。  

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”  

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”  

1.解释下面加点词的词义。(4分)  

⑴公输盘九设攻城之机变     机变:                      

⑵子墨子之守圉有余         圉:                        

⑶在宋城上而待楚寇矣       寇:                        

⑷虽杀臣,不能绝也         虽:                        

2.翻译下面句子。(2分)  

吾知子之所以距我,吾不言。  

                                                                  

3.公输盘说“吾知所以距子矣,吾不言”时的真实想法是什么?(2分)  

                                                                   

                                                                  

 

七、现代文阅读
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8. 难度:中等

阅读下文,回答下列各题(10分)  

动物的葬礼  张哲  

①在动物中,很多种类都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”,并且举行各种各样的“葬礼”。   

②生活在我国云南南部西双版纳的亚洲象的“葬礼”极为隆重。当一头象不幸遇难或染疾死亡后,象群便会结队而行,在首领的带领下将死者运送到山林深处。雄兽们用象牙掘松地面的泥土,挖掘墓穴,将死者放入后,大家一起用鼻子卷起土块,朝死者投去,很快将其掩埋。然后,首领带着大家一起用脚踩土,将墓穴踩得严严实实。最后,首领发出一声号叫,大家便绕着“墓穴”慢慢行走,以示哀悼。  

③栖息在澳大利亚草原上的一种野山羊见到同类的尸骸便会伤心不已,它们愤怒地用头、角猛撞树干,使之发出阵阵轰响,颇似人类“鸣枪致哀”的场面。生活在炎热非洲的一种獾,常常采取“水葬”的方式处理死者。一旦有同伴死去,群体就立即聚拢过来,小心翼翼地将同伴的尸体拖入江中,伴随着滚滚的江水,仰头呜咽不已,表示哀悼。  

④猕猴的情感更为深沉。老者断气以后,后代们就会围着它凄然泪下,然后一齐动手挖坑掩埋。它们把死者的尾巴留在外边,然后静悄悄地观察动静。如果吹来一阵风,把死猴的尾巴吹动,就兴奋地把死者再挖出来,百般抚摸,以为能够复活。只有见到死者毫无反应之后,才绝望地重新将其掩埋。  

⑤在鸟类中,鹤类是极富情感的种类。生活在北美洲沼泽地带的美洲鹤,如果发现死亡的同类,便会久久地在其尸体上空盘旋徘徊。然后,由首领带着群体飞落地面,默默地绕着尸体转圈,悲伤地“瞻仰”死者的遗容。生活在亚洲北部的灰鹤则停立在尸体前面,发出凄楚的叫声,眼中似乎泪光闪闪,垂首泣涕,似乎在召开庄严肃穆的“追悼会”。  

⑥在南美洲亚马孙河流域的森林中,生活着一种体态娇小的文鸟,它们的葬礼也许是动物世界最为文明的一种。它们用嘴叼来绿叶、浆果和五颜六色的花瓣,撒在同类的尸体上,以示悼念。同样栖息在南美洲的一种秃鹫,则选择了“崖葬”的方式。当同伴死后,大家就将尸体撕成碎片,然后用利爪将这些碎片送到高山崖洞之中。放好之后,在崖洞的上空不停地盘旋,以默念死者“归天”的亡灵。  

⑦乌鸦的“葬礼”是大家在山坡上排成弧形,死者躺在中间。群体中的首领站在一旁发出“啊,啊”的叫声,好像在致“悼词”。然后有两只乌鸦飞过去,把死者衔起来送到附近的池塘里,最后大家由首领带队,集体飞向池塘的上空,一边盘旋,一边哀鸣,数圈之后,才向“遗体”告别,各自散去  

1.本文的主要说明方法是什么?说明了动物葬礼的什么特点(3分)  

                                                                    

                                                                     

2.结合第④自然段的内容,具体谈谈动物的葬礼给你什么启示。(4分)  

                                                                     

                                                                      

3.为什么上文划线句中的“也许”和“最”两个词不能够去掉?请结合说明文的语言特点作简要分析。(3分)  

                                                                     

                                                                     

 

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9. 难度:中等

阅读下文,回答下列各题(12分)  

①杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。  

②那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。  

③鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。  

④杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛,他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边迫,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没离地乱窜。  

⑤到暴风雨将歇时,依然不有十几只鸭没被找回来。  

⑥杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇,说:“你进窝棚里歇一会儿,我去找。”  

⑦杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。  

⑧天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。  

⑨杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的回应。  

⑩杜小康突然感觉到他已累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。  

(11)那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。  

(12)杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。  

(13)雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么地明亮。  

(14)杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。  

1.第(1)自然段在此文段中的作用是什么?(2分)  

                                                                      

2.经历暴风雨,拢住走散的鸭子后,杜小康哭了。他为什么哭?(3分)  

                                                                   

                                                                   

                                                                     

   

3.“他觉得自己突然地长大了,坚强了”一句中“长大了”一词的含义是什么?(3分)  

                                                                      

                                                                        

4.文中第(2)和第(13)自然段都是环境描写,但所描写环境的色彩却完全不同,前者昏暗,后者明亮。作者为什么这样安排?请从结构和表达上谈谈这样写的好处。(4分)  

                                                                      

                                                                      

 

八、作文题
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10. 难度:中等

作文(50分)  

请以“远方”为题目,写一篇文章。  

要求:1、文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。  

2、卷面整洁,书写规范。  

3、不出现真实的人名和地名。

 

九、语言应用
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11. 难度:中等

阅读下面的文字,完成后面的问题。(6分)  

开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意要逞能,竟后退十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。  

(1)作者对这只老斑羚的行为持什么态度?你是从文段中哪些地方得到这个印象的?(3分)  

                                                                       

                                                                        

(2)如果换一种情感态度来描写老斑羚的行为,对应地方该怎样修改?(3分)  

                                                                       

                                                                       

 

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12. 难度:中等

诵读经典已成为今天的时尚。学校组织了一次“说孔子·读经典”的活动,请你积极参与,完成以下任务。(7分)  

(1)请你向同学们简要介绍你所知道的孔子。(3分)  

                                                                           

                                                                           

(2)孔子给我们留下了许多名言,请写出下列名言给你的启迪。(4分)  

①学而不思则罔,思而不学则殆。  

                                                                           

②己所不欲,勿施于人。  

 

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13. 难度:中等

用所给词语写一段话,介绍上海世博会的盛况,要求语意完整,句意通顺,字数在30—50之间。(5分)  

络绎不绝      国内外   每天     30万人次   排队  

                                                                     

                                                                    

 

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14. 难度:中等

用几个动宾短语概括“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”活动的主要内容。(4分)  

定于6月10日至16日举办的“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”规模空前。活动将集中展示赛龙舟等民俗活动,大千美食节也将是“龙舟会”的重要内容,届时将举办“大千杯”四川省第二届川菜创新大赛、国际美食节展销、大千美食风味宴等活动。活动中的张大千精品书画展,将展出近30幅张大千的书画作品,彰显“大千故里,文化内江”特色。活动以“弘扬传统文化,建设现代内江”为主题,诚邀各地游客到甜城一游。  

                                                                         

 

十、诗歌鉴赏
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15. 难度:中等

读下面这首词,回答下列各题。(6分)  

卜算子·咏梅   陆游  

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。  

1.上阕描写梅花的          ,下阕表达梅花的          。(4分)  

2.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)  

                                                                 

 

十一、文言文阅读
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16. 难度:中等

阅读下面文言文,回答下列各题。(10分)  

周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击交蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。整三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人更庆,始知为人情所患,有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在,正见清和,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。清和曰:“古人贵朝闻夕阳死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。  

注:二陆:陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清和”)两兄弟,他们都是当时著名的文学家。  

1.解释下列加点词语。(4分)  

(1)义兴人谓为三横 (          ) (2)实冀三横唯余其一(         )  

(3)而处尤剧 (           )        (4)亦何忧令名不彰邪(           )  

2.下列加点词意义和用法相同的一项是(     )(2分)  

A.蛟或浮或没或以为死,或以为亡  

B.为乡里所患不足为外人道也  

C.且人患志之不立甚矣,汝之不惠  

D.而年已蹉跎不可久居,乃记之而去

3.翻译下面句子。(2分)  

且人患志之不立  

                                                                        

4.用一句话概括这篇文章的主要内容。(2分)  

                                                                         

 

十二、现代文阅读
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17. 难度:中等

阅读下面的文章,回答下列各题。(22分)  

雅   舍  

梁实秋  

到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙峋,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如滴漏。纵然不能被风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。  

“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。前面是盘绕山间的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山,旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,来客无不惊叹,我则久而安之,每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉得有大不便处。  

“雅舍”共是六间,我居其二。篦墙不固,门窗不严,故我与邻人彼此均可互通专声息。邻人轰饮作乐、咿唔诗章、喁喁细语,以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声,均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来,破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯,才一合眼,鼠子便自由行动,或搬核桃在地板上顺坡而下,或吸灯油而推翻烛台,或攀援而上帐顶,或在门框桌脚上磨牙,使得人不得安枕。比鼠了更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊风之盛,是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事!每当黄昏时,满屋里磕头碰脑的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在两腿伤处累累隆起如玉蜀黍,但我仍安之。  

“雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶湿印到处都有,超初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽,砉然一声而泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。  

“雅舍”之陈设,只当得简朴二字,但洒扫拂拭,不使有纤尘。我非显要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙医,故无搏士文凭张挂壁间;我不业理发,故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻,酣睡写读,均已有着,我亦不复他求。但是陈设虽简,我却喜欢翻新布置。我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。“雅舍”所有,毫无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室,即知此是我室。  

“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”,人生本来如寄,我住“雅舍”一日,“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜,我实躬受亲尝。刘克庄词:“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我家。其实似家非家,我亦分辨不清。  

长日无俚,写作自遣,随想随写,不拘篇章,冠以“雅舍小品”四字,以示写作所在,且志因缘。  

(有删节)  

1.作者为什么把这个房屋简陋,环境恶劣的所在称为“雅舍”?(6分)  

                                                                     

                                                                      

2.文中划线的一组句子运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情(4分)  

                                                                        

                                                                        

3.作者为什么说“‘雅舍’非我所有,我仅是房客之一”,后又说“其实似家似寄,我亦分辨不清”?(6分)  

                                                                       

                                                                        

4.诙谐幽默是渗透于全篇的语言特色,请找出两处加以赏析。(6分)  

                                                                       

                                                                        

 

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