| 1. 难度：简单 | |
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下列加横线字的注音，全部正确的一组是( ) A．呜咽(yè) 地壳(qiào) 磕绊(pàn) 言简意赅(gāi) B．迸溅(bèng) 褴褛(lǚ) 雄踞（jù） 明眸善睐（lài） C．拾级(shè) 精髓（suí） 恣睢(suī) 清新隽永(juàn) D．拮据(jié) 藤蔓(màn) 惊诧(chà) 不屑置辩(xiè)
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| 2. 难度：中等 | |
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下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( ) A．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 B．为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。 C．“你的意志将决定你的命运”，他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。” D．面对即将成立的亚洲基础设施投资银行，是积极申请加入？还是断然拒绝加入？或者只是站在一边远远观望？需要许多国家做出理性的选择。
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是( ) A．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 B．目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景。 C．李白的诗歌飘逸豪放，杜甫的诗歌沉郁顿挫。他们二人的诗歌风格相形见绌，各有千秋。 D．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子没有语病的一项是( ) A. 我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。 B. 在新中国文学的天幕上，路遥犹如一粒种子，在短暂的写作生涯中，给中国文坛留下了一道难以磨灭的辉煌。 C. 据测算，亚太区域未来十年间的基础设施投资需求将达49万亿元人民币，仅“丝绸之路经济带”区域铁路线路规划就在1万公里左右，总投资超过5000亿元。 D. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是 A．《林中小溪》是俄国作家普里什文的哲理抒情散文，本文采用第二人称方式述说，通过对小溪顽强精神的描写，透露了亲和自然的感情，表现作者的生活信念和人生理想。 B．《故乡》《骆驼祥子》《多收了三五斗》都通过人物刻画，反映了当时农民凄苦悲惨的命运，揭示了旧社会制度的黑暗腐朽。 C．郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。他写的《白鹭》就属于前一类，而《石榴》则是后一类的代表。 D．《曹刿论战》记叙了战事的全过程，重点写战前曹刿对备战条件的评论和战后取胜的原因的分析。本文选自《左传》，相传是春秋时左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
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读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内） 青砖路，小灰瓦，马头墙，庭院深深。xún（ )着阵阵桂花香，踏着逶yí（ ）曲折的谢家巷，蓦地kuī（ ）见一圆月形门洞，门额上乃石刻篆书——“馥园”。“馥园”就像一朵百年牡丹静静地绽放在东关古街的
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| 7. 难度：中等 | |
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默写。 （1） ，在河之洲。 （《诗经》） （2） ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》） （3）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》） （4） ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （5）晓战随金鼓， 。 （李白《塞下曲六首（其一）》） （6）做人不能患得患失，而应乐观旷达： ， 。 （用范仲淹《岳阳楼记》中的句子回答） （7）李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有余音绕梁、引人遐思之感。与此句有异曲同工之妙的塞外送别诗句是：“ ， ”。 （用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写。）
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| 8. 难度：困难 | |
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语文综合实践题 罗家伦在《学问和智慧》里写道：“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。”请参与下面一些小问题的探究活动，尝试开启自己的智慧之门。 【经典里的“智慧”】朱光潜先生说，读小说不能仅仅读故事，更要通过感悟、品味、欣赏，读出故事背后的诗意。这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。 （1）《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，作者这样设计的用意是什么呢？ 【生活里的“智慧”】现代社会，广告无处不在。有些广告，带来了良好的经济效益、社会效益；也有一些广告，给社会、生活带来了不良影 （2）右图中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。
[来源:Z-x-x材料：“低头族”， 是指如今在地铁、公交车，甚至大街小巷中那些个个都作“低头看屏幕”状的人。他们想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。 社区的朱阿姨：现在特别怀念以前的生活，女儿小华一放学就会跟自己聊天，聊学校的见闻，聊学习的感受，聊母女间的悄悄话。可是，现在女儿一放学回来就扑进小屋，捧上手机或平板与同学一聊就是几小时，对妈妈爱理不理。 （3）请依据上述材料，结合“低头族”危害，劝说朱阿姨的女儿改变“低头”习惯，多与妈妈交流。（60字左右）
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面两首诗歌，完成下题。 寒 夜 杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。 [注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。 （1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。 （2）试从“梅花”这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情。
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读下面两段文言文，完成下题。 傍花村寻梅记 【清】孔尚任 维扬城西北，陵陂高下，多瓦础荒冢。唐人所咏十五桥者，已漠然莫考。行人随意指为此地云。地接城堙，富家园亭，一带比列，箫鼓游舫，过无虚日。溪流转处，一桥高挂如虹，谓之“虹桥”。自阮亭先生宴集后，改字曰“红桥”，而桥始传。旧有花村在桥东，今已墟矣。傍花村者，花村之附庸也，岿 【注】①花朝：传说农历二月十二日为百花生日，称为花朝。②醵：凑钱。③旗亭：酒楼。④选楼：在扬州。原为隋时曹宪故居，因以《文选》教授生徒而得名。 1.解释下列加横线的词。 （1）一带比列（ ） （2）作竟日欢（ ） （3）负势竞上（ ） （4）又何间焉（ ） 2.下列加横线词意义和用法都相同的一项是（ ） A.以啮人 属予作文以记之 B.岿然独存焉 吴广以为然 C.而桥始传 日出而林霏开 D.乃不知有汉 当立者乃公子扶苏 3.翻译下列句子。 （1）微斯人，吾谁与归？ （2）忠之属也，可以一战。 （3）安知今日之红桥，不胜于十五桥；后日之傍花村，不胜于花村也哉！ 4. “箫鼓游舫，皆集红桥”，而作者却独赏“富贵家不知”的“梅之精神”，表达了怎样的思想情感？
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下文，完成下题。 留住那个心智觉醒的时刻 周国平 ①一个5岁的男孩对指南针不停转动，最后总是指向同一个方向充满惊奇：没有一只手去拨动，怎么会发生这样的事呢？从这个时刻起，他相信事物中一定藏着某种秘密，等待着他去发现。爱因斯坦之所以成为伟大的科学家，就是从这个时刻开始的。 ②在所有孩子的成长过程中，都会出现这样的时刻：好奇心觉醒了，面对成年人习以为常的世界，他们提出了绝大部分成年人没想到也回答不了的问题。和好奇心一起，还有想像力和理解力，荣誉感和自尊心，心灵的快乐和痛苦，总之，人类精神的一切高贵禀赋也先后觉醒了。假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去，人类会拥有多少托尔斯泰、爱因斯坦、海德格尔啊！ ③当然，这是不可能的，由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因，对于大多数人来说，儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙花一现，然后不留痕迹地消失了。但是，趁现在的孩子们正拥有着这个时刻，我们能否帮助他们尽可能多地留住它呢？ ④《诺贝尔奖获得者与儿童对话》所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说，获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人。从那以后，他们没有停止提问和思考，终于找出了隐藏在事物中的某些重大秘密。比如物理学奖得主宾尼希，小时候父母不让他随便打电话，他就自己想办法，用两个罐头盒和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话。当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时，他品尝到了成功的巨大快乐。后来他因研制可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖，我相信这一成果与那部土电话之间一定存在着某种联系。 ⑤为什么天空是蓝的？为什么有男孩和女孩？为什么1＋1＝2？为什么会有战争……这些诺贝尔奖获得者所回答的问题似乎都属于《十万个为什么》的水平，可是，又有多少大人能够说清楚这些貌似简单的问题？他们每个人的特殊贡献往往就建立在解决某一简单问题的基础之上，是那个简单问题的延伸和深化。 ⑥关于科学家工作的性质，化学奖得主波拉尼有一个生动的说法：和小说家一样，科学家也是讲故事的人，他们用自己讲的故事来为看似杂乱的事物寻找一种联系，为原因不明的现象提供一种解释。譬如说，自然科学是针对自然界的问题讲故事，社会科学是针对社会的问题讲故事，文学艺术是针对人生的问题讲故事。因此，我们不但要鼓励孩子提问题，而且要鼓励他们针对自己提的问题讲故事。是对是错无所谓，只要动脑筋，就能使他们的思考力和想像力得到有效的锻炼。 ⑦请诺贝尔奖获得者与儿童对话，这是一个有趣的构想。对诺贝尔奖获得者自己来说，这是向童年的回归，不管这些大师们所发现的秘密在理论上多么复杂，现在都必须还原成儿童所能提出的原初的、看似简单的问题，仿佛要向那个儿童时代的自己做一个明白的交代。对读这本书的孩子们来说，这是很及时的鼓励，他们也许会发现，那些在成年人世界里备受敬仰的大师离他们非常近，其实都是一些喜欢想入非非的大孩子。这本书当然未必能指导哪一个孩子在将来获得诺贝尔奖，但它可能会帮助许多孩子获得比诺贝尔奖更加宝贵的东西。有了这些东西，他们就能够成长为拥有内在的富有和尊严的真正的人。 （选自《周国平论教育》，有删改） 1. 文章第①段用爱因斯坦的事例开头，有什么作用？ 2. 阅读第③段，说说加横线词语“昙花一现”的含义。 3.文章第④段中，作者说“我相信这一成果与那部土电话之间一定存在着某种联系”，你认为二者之间存在怎样的联系？ 4. 结合全文，说说文章结尾画线句中“更加宝贵的东西”具体指什么？
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下文，完成下题。 素颜如雪 ①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。 ②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。 ③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗? ④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。 ⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。 ⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。 ⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。 ⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。 ⑨读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。 ⑩素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。 1.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？ 2.第①段在全文中起什么作用？ 3.从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。 4.文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？ 5.结合自己的生活体验，试举两例简述你心目中的“素颜如雪”，并发表自己的看法。
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| 13. 难度：困难 | |
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请以“我的世界其实挺好”为题，写一篇文章。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。 （2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （4）书写分3分，请认真书写。
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