1. 难度:中等 | |
根据课文默写古诗文。 (1)黄鹤一去不复返, 。晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》) (2)谁道人生无再少? !休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) (3)《望岳》一诗中既是表达攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言的,表现作者志向高远、坚定的诗句是 , 。
|
2. 难度:中等 | |
根据拼音写出相应的词语。 (1)要做到胸中有qiū hè( ),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。 (2)人们到此总要zhù zú ( )欣赏飞流瀑布。 (3)每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子,它们千姿万状,wéi miào wéi xiào ( )。 (4)老王常有失群落伍的huáng kǒng( )。
|
3. 难度:中等 | |
下列病句修改不正确的一项是( ) A.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(把“切忌”改为“避免”) B.中国虽然已经成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然橡胶的生产却不能自给。(将“的生产却”删去) C.不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。(把“不管”改为“尽管”) D.郴州市第六次人口普查结果显示,桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。(倍数用错修改为“少一半”)
|
4. 难度:中等 | |
下列句子中加横线的词语使用正确的一向是( ) A.“嫦娥一号”于10月24日晚成功发射,举国人民弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣富强。 B.3月10日,俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会,大家义愤填膺,严厉声讨陈水扁近期的“台独”言行。 C.国庆促销活动中,家用电器一马当先、频繁降价,强力提升了市民的消费积极性,原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品。 D.参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧,很多文章语句不通、表意不明、层次不清,文不加点的低分作文也越来越多。
|
5. 难度:中等 | |
仿写画线的句子。 也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云, 。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。
|
6. 难度:困难 | |
三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。" 1.解释加横线的字。 (1)两岸连山,略无阙处 阙_____________ (2)清荣峻茂,良多趣味 良______________ (3)绝巘多生怪柏 绝巘 ____________ 2.翻译文中划横线的句子。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)虽乘奔御风,不以疾也。 3.根据物理知识我们知道,修建水力发电站需要具备两个条件,分别是水流大和落差大。请你根据《三峡》一文,说说三峡是否适合修建水力发电站?为什么(用文中的语句回答)?
|
7. 难度:困难 | |
某山隅有一老圃,早失偶,惟一女远适他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。如是这五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔之,乃俱归。老者家徒壁立,无以为养,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧,勒石其上,曰:“义猴之墓”。 1.下面各组句子中加横线词语意思相同的一项是( ) A.惟一女远适他乡、惟吾德馨 B.老者暴卒、卒之为众人 C.乃俱归、 男友分,女有归 D.乃葬于老者之侧、乃不知有汉 2.文中加横线的句子翻译正确的一项是( ) A.猴子从家里一直哭到乡里,乡里人也跟着掩面哭泣。 B.猴子在乡里哭了一遍又一遍,乡里人帮它一起哭。 C.猴子在乡里到处哭着(求别人帮助),乡里人于是资助掩埋了(老者) D.猴子一遍又一遍的哭声惊动了乡里人,大家竟然资助掩埋了(老者) 3.读了本文后,你有何感想?请用简洁的语言回答。
|
8. 难度:中等 | |
《中国石拱桥》选段 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 1.文中画线语句“这个创造性的设计”一句中,“设计”指的是什么?选出理解准确的一项( ) A.大拱的两肩上,各有两个小拱 B.两个小拱 C.大拱和小拱 D.一个弧形的桥洞 2.下面三句引自文中的话角度各不相同,选出分析正确的一项( ) 作者说“赵州桥非常雄伟”。张嘉贞说赵州桥“制造奇特,人不知其所以为”。张说赵州桥像“初月出云,长虹饮涧”。 A.施工技术 总体外观 艺术效果 B.艺术效果 施工技术 总体外观 C.总体外观 施工技术 艺术效果 D施工技术 艺术效果 总体外观 3. 选文中划线部分运用的两种说明方法是什么?分别起到了什么作用? 4.要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下面加黑词语的作用。 桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠.
|
9. 难度:困难 | |
耳朵泄露你的性格 耳朵就是母腹中的胎儿。你看,它头部朝下,屁股朝上,正准备降临人间呢——德国威斯巴登医院资深外科教授沃特??哈特巴赫就是这样看待耳朵的,他指出,耳朵其实是人体的缩小版,各个部位连接并反射着身体各部位的情况。享誉世界的中医学也同样认为,耳朵是人体各脏腑组织器官的缩影,当身体内部出现问题时,耳朵的相关区域也会出现对应的反应。如耳朵颜色淡白的人,多怕冷怕风,手脚冰凉;耳朵红肿多是“上火”的表现;耳朵的某些局部呈点状或片状红晕、暗红、暗灰等色块,则很可能是胃炎、胃溃疡等消化系统疾病的表现……更神奇的是,人们还可以通过按摩或刺激耳朵的某些部位,来治疗与这个部位相对应的疾病。 不仅如此,哈特巴赫教授通过20多年对不同人的观察和研究,发现耳朵还能体现出人的性格和天赋等大脑里的秘密。耳朵的大小体现了一个人的生命力和思想深度,耳朵越大,他就越充满激情、精力旺盛,甚至暴躁易怒,美国前总统比尔??克林顿就是一个典型;耳朵中等大小的人一般都是思想冷静、客观的人,法国影星苏菲??玛索就是一个典型;小耳朵的人,大多具有安静观察、耐心权衡利弊的倾向,他们的适应性很强,影星章子怡就是一个典型。再仔细一点观察,可以发现,耳朵的上部可以表现出一个人的智商高低;耳朵的中部可以表现出人的意志品格;最下的部分,包括耳垂,可以显露一个人的情感世界;耳朵几乎贴近耳根者,通常喜欢采纳他人的意见,喜欢服从上级和组织;耳朵和脸颊有一些距离者,不会做无理的事情,善于自我的管理和控制;但耳朵比较往前倾的人,通常不会采纳他人意见,有小聪明,有反叛精神,只喜欢从事自己有兴趣的事情……我国古代劳动人民其实对耳朵显露出的人的性格也总结出了很多观察经验,其中有不少科学的成分。 那么,耳朵的特征为什么能与人的性格特征相互对应呢?我国研究人员认为,每个生命独特的DNA并不像是飞机上的“黑匣子”,单独存放在某个地方,而是散布在身体里的每个细胞里,所以生命的整体信息其实在各个单独部分都能完整体现出来。而人的耳朵、舌头等,就是一个个单独部分,所以它们能用局部反映生命整体信息,甚至包括性格信息等,也就不奇怪了。当然,耳朵通过它的大小、薄厚、位置前后等状况,与人的性格相互对应,这本身也显示了生命的奇妙。至于为什么这种形态的耳朵会对应这种形态的性格,这其中深层的奥妙还有待于进一步揭秘。 1.根据文意,下面理解不正确的一项是( ) A.本文主要说明如何通过耳朵治疗身体相对应各部位的疾病。 B.第一段把耳朵比作母腹中的胎儿,形象地说明了耳朵就是人体的缩小版。 C.第2段以克林顿、苏菲.玛索和章子怡的例子说明耳朵大小与人的性格和天赋有关系.。 D.第3段用生命的DNA和天赋的特征来说明耳朵的特征能与人的性格相互对应的原因。 2.对耳朵体现人的性格和天赋等秘密的表述,符合文意的一项是( ) A.耳朵越大,一个人的生命力就越强,思想越有深度。 B.耳朵的上、中、下三部分,能够分别准确地衡量一个人的智商、意志、情感。 C.耳朵的样子,可以显示出一个人对他人的态度。 D.耳朵显露的人的性格已成为我国古代劳动人民科学地总结出来。 3.有人说,既然耳朵的特征与人的的性格特征相互对应,我们要培养良好的的性格,将耳朵整整形不就很省事便捷吗?你对此有何看法呢?
|
10. 难度:困难 | |
阅读下面的文字,按要求作文。 电视剧《三个奶爸》的主题曲《陪你长大》“想要给你一个温暖的家,和你咿咿呀呀的对话。想要听你第一声的爸爸,陪你一点点长大。想要给你一个快乐的家,和你嘻嘻哈哈的玩耍……”温暖了许多人,我们也都感受到了陪伴是对孩子最好的关怀。在你的生活中,家人、朋友,甚至是心爱的玩具等也一定在你需要的时候陪伴左右,请你以《 的陪伴》为题,写一篇记叙文。不少于500字。
|
11. 难度:中等 | |
阅读下列名著选段,完成下题。 “混帐东西,不会抽,那发面里的烟末是谁撒的?都不会抽吗?好,咱们这就来看看!把口袋翻过来,快点!听见了没有?快翻过来!” 三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来,放在桌子上。 神甫仔细地检查口袋的每一条缝,看有没有烟末,但是什么也没有找到,便把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛,穿着灰衬衣和膝盖打补丁的蓝裤子。 “你怎么像个木头人,站着不动弹?” 黑眼睛的孩子压住心头的仇恨,看着神甫,闷声闷气地回答:“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。 “哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁干的坏事,把发面糟蹋了吗?你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝。上回是你妈求情,才把你留下的,这回可不行了。你给我滚出去!”他使劲揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,随手关上了门。 教室里鸦雀无声,学生一个个都缩着脖子。谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出学校。只有他的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道是怎么回事。那天他们六个不及格的学生到神甫家里去补考,在厨房里等神甫的时候,他看见保尔把一把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里。 保尔被赶了出来,坐在门口最下一磴台阶上。他想,该怎么回家呢?母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢? 眼泪哽住了保尔的喉咙。 1.这段文字出自《 》,作者是 。 2.请用简练的语言概括文段的内容。 3.根据文段内容,简要分析保尔和神甫分别是什么样的人?
|