| 1. 难度：简单 | |
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音字互写。 ①发liǔ ②虐 待 ③脑suǐ ④嫉 妒
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| 2. 难度：中等 | |
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解释下面加横线词。 ①普少习吏事 ②在相位者多龌龊循默 ③孔子不能决也 ④孰为汝多知乎
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| 3. 难度：中等 | |
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下面句子没有语病的一项是（ ） A．看到志愿者全心全意为北京奥运会忘我的工作，使我很受教育。 B．新世纪启动的国家课程改革，在苏州实验区已经取得了阶段性的成果。 C．改革开放二十多年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 D．不知为什么今天来看比赛的人数比上一次少了一倍。
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| 4. 难度：中等 | |
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结合语境，下列句中加横线词语运用不正确的一项是（ ） A．历史上曾人来人往的丝绸古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。 B．听了校长的批评，我们几个面面相觑，知道闯了祸。 C．谁也不会想到，这么一张病假条竟引起了轩然大波。 D．秋天，这里的枫叶变红，与苍松翠柏相辅相成，凄清中饱含浓烈，几乎让人不辨四时了。
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| 5. 难度：中等 | |
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根据课文内容默写。 （1）_______________，禅房花木深。 （2）吴楚东南坼，________________。 （3）_______________，潭影空人心。 （4）每归私第，_______________，读之竟日。 （5）太祖怒，____________，普颜色不变。 （6）万籁此俱寂，________________。 （7）戎马关山北，______________。 （8）虽多忌克，______________。 （9）清晨入古寺，______________。 （10） ，老病有孤舟。
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| 6. 难度：困难 | |
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完成下列《西游记》名著练习。 （1）请在下面的横线上填写与《西游记》有关的人物。 有人对《西游记》道：“阳光灿烂 ，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子 。” （2）结合《西游记》1-30回故事情节，从下面人物中任选一个，写一则100字左右的人物简介。 唐僧 孙悟空 白骨精
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| 7. 难度：中等 | |
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暮春 门外无人问落花，绿阴冉冉①遍天涯。林莺啼到无声处，春草池塘独听蛙。 【注释】①冉冉：也作“苒苒”，柔美的样子。 1.诗歌一二两句写了哪些景物？ 2.诗中体现了暮春景色的什么特点？
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| 8. 难度：困难 | |
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（苏秦）归至家 ，妻不下纴（rèn）①，嫂不为炊，父母不与其言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练②以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺，其股血流至足。曰：“安有说（shuì）③人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期（jī）年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君也。”（选自《战国策》） 【注释】①纴：织布机。 ②简练：挑选。 ③ 说：游说，劝说。 1.解释下列句子中加横线词的意思。 ①是皆秦之罪也 ②乃夜发书 ③读书欲睡 ④其股血流至足 2.选出与文中“伏而诵之”的“之”意思相同的一项（ ） A、读之竟日 B．故时有物外之趣 C．心之所向 D．久之，目似瞑 3.翻译下面的句子。 归至家 ，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与其言。
4.请概括苏秦在学习方面的特点。
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| 9. 难度：中等 | |
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不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 1.找出这段景物描写由整体到局部的过渡句。 2.说说下面句中加横线的字能否改为括号内的字，为什么？ 轻捷的叫天子忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。 3.请分析文段中“我”这一人物形象特点。
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| 10. 难度：困难 | |
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母亲的书 琦君 ①母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书拿来。” ②我就会问：“哪本书呀？” ③“那本橡皮纸的。” ④我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。 ⑤橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿 佛从这上面变化出来的。 ⑥母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常的坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。 ⑦母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。黄历上一年二十四个节日，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节日在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节日为止。我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……”但 每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲总是在北平迟迟不归。 ⑧《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。 ⑨母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的。 1.文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事？
2.细读第⑦段，说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书？
3.赏析第⑤段中画线句的妙处。 外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。
4.文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的”，这样说矛盾吗？为什么？
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| 11. 难度：困难 | |
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爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动?你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花而感喟？…… 请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的 ”为题，写一篇记叙文。 要求：1．将题目补充完整。2．要写出自己的经历和感受。3．认真书写，力求工整、美观。4．不少于600字。
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