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2016届山东威海天福山中学九年级(四五制)上学期期中语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是(     

Abiě    ɡāo    噪ɡuō      百鸟qiū啾

Bwěn   chēn  jiè      成吉思hán

Cqiánɡ  nì烦      yǐ       wěi连声

Djüé取    yán    chen     yān奄一息 

 

二、书写
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2. 难度:简单

请找出下列词语中的三个错别字并在田字格中改正。

锦幛   遍稽群藉   鳞次栉比 通宵达旦   不屑置辨

沉湎   有例可援 断璧残垣   周道如砥   引颈受戮

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、名句名篇
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3. 难度:中等

古诗文填空

(1)星垂平野阔,                      。(《旅夜书怀》)

(2)                       ,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)万籁此都寂,                      。(《题破山寺后禅院》)

(4)                        ,为伊消得人憔悴。(《蝶恋花》)

(5)草枯鹰眼疾,                        。(《观猎》)

(6)                         ,各领风骚数百年。(《论诗》)

7                        ,灵旗空际看。(《别云间》)

8)春蚕到死丝方尽,                          。(《无题》)

 

四、选择题
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4. 难度:简单

下面一句话中画横线词的词性分析正确的一组:   

明天早晨李光、王平同学 学校集合爬山。

A副,连,代,连,动

B副,介,代,介,名

C名,连,名,介,动

D名,介,名,动,名

 

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5. 难度:中等

依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组:   

A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量

B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升

C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌

D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远

 

五、文学作品阅读
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6. 难度:中等

在飞岛国的“拉格多大科学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出两个来。

 

六、语言应用
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7. 难度:中等

为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间,设计两段这样的话。要求衔接自然,转换巧妙。

1)沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”,因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来,建立全民指掌纹数据库。(《华商晨报》)

2)上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施,凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气,上海市中心气象台将统一发布预警信号,以便市民及时调整衣食住行的活动计划。(《解放日报》)

3)发生在广东揭阳县、湖南武冈市、安徽马鞍山市登山区和新疆生产建设兵团12师的4起告知并行禽流感疫情已经被扑灭,昨日疫区封锁被解除。(新华社)

 

七、文言文阅读
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8. 难度:困难

阅读下面文言文,完成题。

魏文侯时,西门豹为邺令。豹往到邺,会长老,问之民所疾苦。长老曰:“苦为河伯娶妇,以故渐贫。”豹问其故,对曰:“邺三老、廷掾常岁赋敛百姓,收取其钱得数百万,用其二三十万为河伯娶妇,与祝巫共分其余钱持归。当其时,巫行视小家女好者,云‘是当为河伯妇。’即娉取。洗沐之,为治新缯绮縠衣,闲居斋戒;为治斋宫河上,张缇绛帷,女居其中,为具牛酒饭食,行十余日。共粉饰之,如嫁女床席,令女居其上,浮之河中。始浮,行数十里乃没。其人家有好女者,恐大巫祝为河伯取之,以故多持女远逃亡。以故城中益空无人,又困贫,所从来久远矣。民人俗语曰:‘即不为河伯娶妇,水来漂没,溺其人民’云。”西门豹曰:“至为河伯娶妇时,愿三老、巫祝、父老送女河上,幸来告语之,吾亦往送女。”皆曰:“诺。”(《西门豹治邺》)

1.下列加横线字的意义和用法相同的一项是(    

A藏其尸                      不为河伯娶妇

B过王而                     十余日

C三老、巫祝、父老送女河上     以闻于官

D当为河伯妇                  问今何世

2.下列加横线字的意义和用法相同的一项是(    

A廷掾常赋敛百姓        积于今六十

B其来也                 治斋宫河上

C皆罢去归矣            毒之乎

D故城中益空无人         弟子一人投河中

3.翻译下列句子

以故城中益空无人,又困贫,所从来久远矣。

4.西门豹为什么明明知道巫婆官绅的做法是骗局,却不直接把他们抓起来杀掉,而是去参加河伯的婚礼?

 

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9. 难度:中等

阅读下面语段,完成题。

十二渠①经绝②驰道,到汉之立,而长吏以为十二渠桥绝驰道,相比近,不可。欲合渠水,且至驰道合三渠为一桥。邺民人父老不肯听长吏,以为西门君所为也,贤君之法式不可更也。长吏终听置之。故西门豹为邺令,名闻天下,泽流后世,无绝已时,③几可谓非贤大夫哉!

①经绝:断绝。②驰道:御道。③几:通“岂”难道。(《史记.滑稽列传》)

1.解释下列单字

而长吏以为十二渠桥绝驰道           

贤君之法式不可              

2.用现代汉语翻译下面的句子:

长吏终听置之。

3.汉代长吏“欲合渠水”原因是什么?(请用原文回答)

 

八、现代文阅读
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10. 难度:困难

阅读下文,完成

独对夕阳美好

邓皓

①从什么时候起,我便钟爱了夕阳呢?

②一幕高挂的天空里,一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好,那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢。而周遭的云霞蔚为壮观,编组成一块五彩的画屏。你专注于看那画屏时,那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。

③浩然的天宇许多的时候是单调而苍白的,无数的日子太阳就一整天不肯露出脸来,所以,你去看天,没有一个时光比夕阳叠挂于蓝天更美好。哪怕日出时的那种辉煌,也远远比不过夕阳隐退时的那份沉静的壮观。何况,欣赏美丽要有一份清静、怡然的心态。在观望日出和日落之间,谁会拥有更多的怡然,还用说么?

④小的时候,家乡有一条河,是河却唤作沱江。我是因为沱江爱极了夕阳的。那时,我们喜欢去沱江边戏耍,打水漂,捉螃蟹,几个人一块的时候,还能划船呢!尤其是秋天,汛期之后河水退去,整个的沱江静若处子。站在沱江岸边,极目远眺,弯弯曲曲的便是一条白白的练带。你的思绪就要随着这素洁的练带翔舞开来。而黄昏的时候,我们便看到一只只白色的水鸟在亮翅斜飞,时而掠过水面画出一圈圈涟漪,无穷的自在。而这时夕阳总是倒映在清澈而静寂的沱江里。远远望去,便函是一团火球在五彩的光波里沐浴。我们心里感受着这无穷的美好,却不知早在一千多年前王勃就吟诵过“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句了。那时,小小的我只知夕阳的美丽,却无论如何不知道在夕阳里寻觅一份美好的心境。犹如那时候生活在乡下的我,看着父母从田间归来,脸上总挂着幸福而满足的神情。我以为是他们自己心里有什么快乐了,却不知他们的快乐来自于他们踏着夕阳归来的那份心情。

⑤待我慢慢长大,我才知道人类生命中一半的美丽来自于对自然景观的留意和欣赏。我不敢想像天空没有日月星辰的轮回会是什么模样?季节没有春夏秋冬的变迁会是怎样的萧索?树木没有春华秋实的更替会是怎样的荒凉?我于是开始留意生活中美好的一切!而这份留意让我发现了人生原本充满着好丰富的情趣!也许是作家大都喜欢孤独和宁静,我是极其喜欢在夕阳里沉思遐想的。面对一轮夕阳,端坐在阳台上,或者散步在郊野,让桔红色的光波在周身沐浴,摊开手来,握一把暖暖的夕阳,你便能找到“悠然见南山的心境了。而正是在这种恬然的心境下,你的思绪便纷纷扬扬地散开来,那份情境沉浸而美好。你呆以想像卢梭的名著《一个孤独的散步者的遐想》,或许其中最奇谲的灵感和哲思就来自于夕阳下的思考呢!

⑥有时候,我会被人生的一些不如意弄得情绪低落,而这时候最是我独对夕阳沉思的时候。那夕阳虽然静默不语,却以她博大和壮观的内蕴扩展着我的心胸。人生难免有失意和挫折,就像这夕阳如此美好,也有消融在天际的时候。而自信的人儿不是乐观地道出了一句“夕阳今朝落下去,明朝依旧爬上来”么?我于是更加喜欢在夕阳里审读人生,去用心感触生命中的点点滴滴。久而久之,我把独对夕阳的静思看成是对人生的一种参禅。

⑦是的,人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。所以有人说贫穷而能听到风声也是好的。何况,我真是一无所有的时候,我还可以在自己的居室里独对夕阳的美好。甚至,我可以对那轮夕阳说:你整个儿就是我的呢!让人快慰的是,夕阳并不责备我的贪婪。

⑧于是,一些简简单单的日子里,我不惧怕贫穷的劳碌,我庆幸,我能以一颗丰盈的心小心地爱着我拥有的生活。

1.通读全文,概括“我”所钟爱的夕阳有哪些特点。

2.阅读第④段,简要概括“我是因为沱江爱极了夕阳”的原因。

3.请从修辞和词语运用的角度,简要赏析下面的句子,

夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。

②而让人快慰的是:夕阳并不责备我的贪婪。

4.写出文章结尾画线句的含义及作用:

5.“人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。”联系实际,谈谈你的感悟。

 

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11. 难度:困难

阅读下文,完成题。

阅历与读书

①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进 来。少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长,眼界学 识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升,往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题,能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体 验时说:我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。可见,生活阅历越丰富,越有助于人 们对作品的全面理解和深刻把握。

③那么.该如何丰富阅历呢?一般来说,一个人的阅历是不是丰富,往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过,形成的是对事物表象的 感性的认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让 经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成  长的良师益友。读书,与智者对话,向圣人讨教,从他人的经历中取得经验教训,从前人的论述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。

④阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后, 自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在有字之 中透彻理解书中寓意,在无字之书中深入领悟生活哲理,二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,极易造成主观臆断,会因脱离 实际而寸步难行;只重阅历不重读书,则会  导致经验主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合,既博览群书,叉勇于实践,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

(作者:赵迎辉。有删改)

1.请概括本文的中心论点。

2.第①段在文中有什么作用?

3.请简要分析第③段的论证思路。

4.如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。

歌德说:阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。

5.读完本文,请结合自己的读书经历谈谈你的收获。

 

九、作文题
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12. 难度:困难

作文

生活中,许多人和事的意义不是单一的,比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务……请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“____________,不只是____________”为题作文。

 

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