相关试卷
当前位置:首页 > 初中语文试卷 > 试卷信息
2015-2016学年贵州遵义大坪中学七年级上学期期末语文试卷(解析版)
一、其他题
详细信息
1. 难度:简单

读下面一段文字,根据拼音写出汉子

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手 fǔ(    摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝niàng     。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉 lóng     ,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo     亮地响着。

 

二、名句名篇
详细信息
2. 难度:简单

默写句子。

                  ,自缘身在最高层。

②荡胸生层云                。会当凌绝顶,               

③学而不思则罔,                

                杨花愁杀渡江人。

         ,随风直到夜郎西。

⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含新事物终究取代旧事物的哲理诗句是:                                   

⑦《题破山寺后禅院》一诗的颈联是                           

 

详细信息
3. 难度:中等

篇段积累-----默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

 

三、文言文阅读
详细信息
4. 难度:困难

根据下面的文段内容,解答后面的问题。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

本段选自《           》,作者______是我国_______朝著名_______。

 

四、其他题
详细信息
5. 难度:简单

在下面句子的方框内,填上恰当的标点符号。

这时我同时还看了母亲针钱笸箩里常放着的那几本□聊斋志异□。聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为老师曾在我的作文本上批着□柳州风骨,长吉清才□的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章□只因那时的作文,都是用文言写的□

 

详细信息
6. 难度:简单

根据下面的例句仿写句子。

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风__________________,____________________;

冬天的雪___________________ ,_______________________;

 

五、现代文阅读
详细信息
7. 难度:困难

济南的冬天

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1.第段描写的主要对象是什么?具体是按照什么顺序描写的?

2.冬天的济南即使下雪,也孕育着朦胧的春意,请选出第段中的一个句子加以分析。

3.第段中“山坡上着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字?为什么?

4.段主要写济南冬天的水,请概括出济南冬天的水有哪些特点。

 

详细信息
8. 难度:困难

捡来的手机

散步的时候,我在地上发现部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”似乎猜到他的心思,给他三条提议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师,由学校处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。

儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。很惊讶,也很欣慰。

果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有天在看着呢。”儿子不再言语。

总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔谢谢阿姨谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良而且不虚伪。”

正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。

1.本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空:

①故事情节:(        )手机——讨论如何处置手机——(      )手机——回顾还手机情景

②儿子的情绪:惊喜 ——(        )—— 心情很好 ——(       

2.儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评论,我为什么又感到“欣慰”?

3.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法?这样的描写有什么作用?

4.课外链接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,却惹官司上身,被一审法院判赔老人损失,让不少人觉得好人难做,那么,当遇到别人需要帮助的时候,你会选择怎么做?请说说你的想法。

 

六、其他题
详细信息
9. 难度:中等

材料阅读

材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”

材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。

材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。)

1.从第二则材料中,你可以得出什么结论? 

2.综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?

3.你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?

4.在上述材料的画横线句中还有两处语病,请指出错处并改正。

 

七、文言文阅读
详细信息
10. 难度:困难

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释下列加横线的字。

(1)去后至。              乃:(        

(2)尊君在              不:(        

(3)与人期行,相而去。    委:(        

2.翻译下面的两个句子。

(1)陈太丘与友期行,期日中。

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

3.友人想拉元方的手表示歉意,但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼,为什么?说出你的看法。

 

八、诗歌鉴赏
详细信息
11. 难度:困难

读诗歌

城阙辅三秦,风烟望五津。  与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。  无为在歧路,儿女共沾巾。

1.作者______________,______________代诗人

2.题目是《____________》, 与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为________________。

 

九、综合性学习
详细信息
12. 难度:中等

综合性学习

为了提高学生们得环境保护意识,学校准备开展环保教育活动。

1.

请你就“环保知识”展开问卷调查,从不同角度设计两个问题,并在后面注明你的调查目的。

甲、问题:                                                                  

目的:                                                                

、问题:                                                                      

目的:                                                                   

2. 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语:

3.作为中学生,你能为保护环境做些什么?

 

十、作文题
详细信息
13. 难度:困难

根据下边的材料和要求写一篇文章。

生活中,总有一些人用他们的真情编织人间最美的神话:父母为了子女累弯了腰身,染白了黑发;军人为了百姓卧冰顶寒斗雪灾,情系灾区救生命;国家为了人民、免学费、减农税、办医保、办老保……这一片片真情让多少人热泪盈眶,感动不已。

也总有一些人,生在福中不知福,面对人间真情冷漠麻木、视而不见,这样的人,让我们不禁心生厌恶。

真情让我们的内心充满阳光;真情让我们的生活充满感动;真情让这个世界充满了爱与美好。

要求:1.角度自选,立意自定,题目自拟;2.除诗歌外,文体不限;3.不少于600字;4.文中不得出现真实的地名、校名。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.