| 1. 难度：简单 | |
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古诗文默写。 （1）参差荇菜，左右流之。__________，__________。（《诗经·关雎》） （2）__________，__________。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》 （3）花间一壶酒，独酌无相亲。__________，__________。李白《月下独酌》 （4）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。_________，__________。李贺《雁门太守行》 （5）_________________，_____________！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？《鱼我所欲也》 （6）故曰，___________，___________，威天下不以兵革之利。《得道多助，失道寡助》
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| 2. 难度：中等 | |
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阅读下面一段文字，完成小题。 一道经古通今的时空走廊，一部知往鉴今的历史典籍 风姿绰约的闽北廊桥， B （洒落、散落、零落）在青山绿水间。这些廊桥即使姿态各异，神韵不同，也都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石。 1.根据拼音写汉字或给加横线字选择正确读音。 ①点zhuì（ ） ②xiāo（ ）索 ③风姿绰约（A．zhuō B．chuò） ④风范（A．fàn B．huàn） 2.括号中选择恰当的词语分别填入A．B两处。 3.在文中的“□”内填入恰当的标点符号。 4.画线句有语病，请写出修改意见。
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| 3. 难度：困难 | |
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至2015年12月，南平高速公路建设取得突破性成果。南平某中学开展了“青山绿水美如画，玉带交织绘蓝图”主题活动，请你参与并完成以下任务。 【拟写标题】请你给下面这则消息拟写个恰当的标题。 2015年12月26日，起于南平市延平区西芹镇下马石，经延平区来舟、峡阳，终于顺昌县洋口的延顺高速正式通车。线路起点与长深高速公路在下马石枢纽互通交叉，终点与顺邵高速公路对接。延顺高速公路是顺昌境内第一条高速公路，是海西高速公路网规划中的一条重要联络线，与海西网规划中的南平联络线共同组成南平至光泽高速公路。 标题：_______________________________________________________ 【探究意义】阅读下面两则材料，请你概括出高速公路建设带来的两点意义。 【材料一】区位偏远、交通闭塞，长时间制约了政和县经济社会的发展。随着宁武、松建、京台等高速公路的相续开通，迎来了发展的新契机，打开了发展的新局面。目前，政和经济开发区已签约入驻企业58家，总投资64．1亿元。今年，又有近百家企业前来考察。 【材料二】“县县通高速”，并非结束，而是一个新的开始。新区绕城高速、延尤高速、武沙高速，南三龙铁路……随着更多项目的实施，一个“南接北联”、“西进东出”，全方位发展的交通体系已在形成，这将进一步凸显我市在海西建设中沟通沿海、服务中西部的战略通道地位，充分发挥海西绿色腹地纵深推进的前锋平台作用。 意义一：_____________________________ 意义二：____________________________ 【采访局长】新建成的高速公路，沿途景色非常优美，与以往的高速公路单调的景观不同。为此，小记者陈宇采访了公路建设局局长，请你根据下面语境，在横线上补写出对话内容。 陈宇：丁局长，您好！我是建明中学校报记者。请问，_____________________？ 丁局长：我市在推进高速公路建设时，为了有效保护沿线环境，各条高速公路在设计之初就予以充分考虑，能不劈山的就不劈山，该搭桥的绝不填方，该复垦绿化的绝不遗漏，该进行污水处理的绝不含糊。力争做到“穿行山水间，风景美如画。”把高速公路打造成闽北优美山水中的新景点。 【补写对联】请你根据下面材料中划横线的句子内容，将下联补充完整 南平高速公路通车里程达到932公里，居全省第一。正是在各方的不懈努力下，一条条绿色生态路，共同构筑起我市跨越发展的交通主骨架。抚今追昔，回望南平高速建设，一幅幅震撼人心的动人图景，一组组振奋人心的骄傲数字，追赶的是时代速度，见证的是南平精神，展现的是海西奇迹。 上联：抚今追昔，动人图景见证南平精神 下联：继往开来，____________________
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| 4. 难度：简单 | |
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下列名著内容表述错误的两项是（ ） （ ） A．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子的深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。 B．梁山众英雄在忠义堂排座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就各位。 C．《格列佛游记》中主人公格列佛帮助利立浦特人与敌国作战时，用自己的眼镜作为防御工事。 D．宋江为给晁盖报仇，攻打曾头市，破了陷阱。吴用定计，诱骗史文恭前来劫寨，梁山好汉趁夜色里应外合，袭取了曾头市。史文恭单骑逃走，被埋伏的玉麒麟卢俊义活捉。 E．“知识就是力量”是弗朗西斯·培根遐迩传扬的名言，他最重要的成就是在思想和数学领域内的建树。
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| 5. 难度：简单 | |
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阅读下面选段，完成填空。 “你以为我会留下来，成为对你无足轻重的人吗？你以为我是一架没有感情的机器吗？能让我的一口面包从我嘴边抢走，让我的一滴活水从我的杯子里泼掉吗？你以为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了，我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” 选段是《简·爱》中的女主人公简·爱在_____________庄园对_______________说的一段话。文段中的“你”在庄园里的谈话中拐弯抹角的________________。这段话反映出简·爱____________、______________的个性。
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| 6. 难度：困难 | |
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阅读【甲】【乙】两个文段，完成小题。 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。 ——《生于忧患，死于安乐》 【乙】兽有猱①，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之。久而成穴②，虎殊快③不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎曰：“余偶有所获腥，不敢私之，以献左右。”虎曰：“忠哉，猱也！爱我而忘其口腹。”啖已又弗觉也。虎谓其忠，益爱近之。久而虎脑空，痛发，迹猱，猱则已走避高木，虎跳踉大吼乃死。 ——刘元卿《猱》 【注释】①猱náo：古书上说的一种猴。②穴：窟窿。③殊快：很舒服。 1.解释下列句中加横线的词。 （1）行拂乱其所为 （ ） （2）困于心衡于虑而后作 （ ） （3）猱徐取其脑啖之（ ） （4）虎脑空，痛发，迹猱 （ ） 2.翻译下面语句。 （1）所以动心忍性，曾益其所不能 （2）虎谓其忠，益爱近之 3.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处） （1）然后知生于忧患而死于安乐也 （2）爱我而忘其口腹 4.乙文中的老虎由起初的“殊快不觉”到“跳踉大吼乃死”的结局，其原因可以用甲文的________________________这句话来概括。 5.两文所阐述道理相同，但所运用表达方式各不相同，试作简要分析。
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| 7. 难度：困难 | |
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阅读《颜值》，完成小题。 颜值 ①我们夸奖一个人长相英俊、有智慧，一直以来喜欢用“一表人才”来表达。现在，网友们发明了一个词：颜值。这个词非常好，去除了“情感化”和种种臆测意会，把一个人的相貌单独抽离出来，甚至还埋下了一个伏笔，他（她）是不是只有颜值，没有其他？ ②汪精卫长相英俊，气度不凡，在同盟会期间，因刺杀溥仪的父亲载沣未遂，被判无期徒刑。后来民国成立，他作为英雄凯旋出狱，一时成为风云人物。据说当年审问他的亲王见他“一表人才”，心生悯意，甚至想把女儿嫁给他，可见汪精卫的颜值之高，“才华”之好。但历史后来开了一个大玩笑，这位“一表人才”的热血青年后来却做了日本人的走狗，虽过了七十余年，仍然遭到中国人的唾弃和不齿。 ③其实，在中国传统文化中，相貌和才华都是分离的，中国文化更注重的是“贤、才、德、礼”，古往今来的经典著作，鲜有对一个人的相貌与才华作对等的判断。否则，就会遭到嘲笑了。 ④曾国藩是晚清大臣，国之栋梁，雄才伟略，享誉天下。但英国人戈登在其著述中这样描述：“曾国藩中等个子，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝，举止行动表现出优柔寡断的样子；他穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。” ⑤在戈登的眼中，曾国藩就是一个糟老头子，没有什么出众之处，看上去甚至有些笨头笨脑的。清代著名学者、桐城派名家、安徽人方宗诚第一次见到曾国藩，也极为惊讶，觉得他根本不像一位总督和将领，“宽大和平，不自矜伐，望之如一老教师耳”。方宗诚的这段描述，实则暗有褒奖，之所谓大象无形，大音希声，这向来是中国文化的最高境界。 ⑥如果从现代心理学角度考量，其实，曾国藩属于黏液质性格，这类人的性格特点是反应缓慢，行动拘执，谨慎内向，但观察思考比一般人细，下判断也比一般人要慢，曾国藩自己也说：“余性鲁钝，他人目下二三行，余或疾读不能终一行。他人顷刻立办者，余或沉吟数时不能了。”可见，曾国藩不是那种滔滔不绝指点天下，喜欢发表漂亮观点的人。但这样的人能在大风浪中面不改色，不为环境所动，极具理性思维，做决策，也极少冲动，也没有精悍之风，所以，更能联谊交友，天下贤士为之归心。 ⑦美国期刊《哈佛大学商业评论》曾经发表了一篇科研文章，阐释那些外表不对称（颜值不高）的人更能够成为杰出的领袖，他们引用了大量的数据支持了这一论证。这样的论证不可全信，但里面的观点很有道理。长相的不对称很可能是“交际式领导力”突出的潜在生物符号。因为不好看的外表，会使得他们需要加倍的努力才能赢得别人的认可，这让他们在知识储备、人际交往、组织领导方面的才能得到更多的开发、锻炼。而那些相貌好的人，恰恰相反。 ⑧现在有一种观点，说这是一个看脸的时代。实际上，在人类的进化史中，真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因，但千百年来，没有一种“看脸”文化可以主导社会主流价值观，无论一个人如何“搔首弄姿”或是风华绝代，最后沉淀下来值得称道的只有两样：德行和成就。然后，才有可能说，这个人还有“颜值”。 1.请概括出本文的中心论点。 2.请概括②段的事例论据，并分析其在文中的作用。 3.在③-⑧段的论证过程中，作者首先提出了__________________________________的观点，其次第④-⑥段再_______________________________________________，然后又_________________________，最后第⑧段再次强调了本文的中心论点。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读《最好听的音乐》，完成小题。 最好听的音乐 地下220米深处的巷道里，刚才还是抱怨声哭声一片。 “孬种，脑袋掉了碗大的疤！怎么还哭哭啼啼的？”自掘进班班长刘大牙的一句怒吼之后，此时，巷道里一篇寂静，寂静的令人窒息。 “吱吱——吱吱——”巷道的一角突然传来两声老鼠的低叫。“老鼠，这巷道有老鼠！”老矿工赵大嘴的情绪立刻来了个180度的大转弯，他欢快的叫起来，“知道这意味着什么吗？”“不就是一只令人作呕的老鼠吗？能意味着什么？”到这矿上打工还不到两周的李小耳情绪还被沮丧包围着。“既然老鼠能钻进来，说明这儿有空隙与外面相连，说明咱们不会憋死在这里，那么，我们大伙儿就有活路了。”刘大牙接过话茬儿胸有成竹的说。黑暗中几个人情绪高涨起来，欢呼雀跃，劫后余生一般：“我们不会死了，我们有救了！” 就在几小时前，突如其来的一次冒顶，把刘大牙他们8名矿工堵在了这个狭窄的不足20米长的巷道，好在他们有水和能够维持两天的食物，没有的却是见到阳光的信心和勇气。 “大伙儿都别吵，让我们仔细听听，刚才那是不是老鼠的叫声？”赵大嘴招呼其他人说。 8个人屏气侧耳，真真切切确确实实又听到了老鼠“吱吱吱吱——”的低叫声。“是的，真的是老鼠的叫声。”有人说。“我还听到老鼠的走动声”刘大牙绘声绘色的说。“老鼠在哪儿？找到它，我们是不是可以跟着它，挖一个出口出去呀？”李小耳兴奋地说。他好像看见老鼠“吱吱”叫着在前面带路，带到一个豁口处，一缕亮光从那里透进来，他刨啊刨啊，然后“哐当”一声大片的阳光随着土堆砸了进来。“你电视剧看多了吧！”刘大牙兜头给了他一瓢冷水，“这巷道里本来空气就少，再瞎折腾，找死啊！”巷道里再次安静下来。 “要是在平时，俺听到老鼠的叫声简直能恶心死，今儿个听起来咋恁好听呢？简直就像美妙的音乐！”赵大嘴的声音又打破了沉静。“对，是音乐，这是我平生听到的最好听的音乐！”对音乐有点偏爱的李小耳很赞同。“那就让咱们听着音乐等待外面的人来救咱们吧！”平生最讨厌老鼠的刘大牙躺在巷道的一角，告诫大伙说，“你们没有听老矿工说过吗？在地下，所有的动物都是生灵，千万别伤害它们，它们在，人就能活。眼下我们大家要做的是，尽量少活动，少说话，保持体力。” 巷道里又是死一般寂静、墨一样漆黑，只是隔长不短地能够听到一两声“最好听的音乐”。 第一天，他们在漫长的等待中，欣赏着世上“最好听的音乐”，熬过了24小时。 第二天，他们又在漫长的等待中，欣赏世上“最好听的音乐”，熬过了24小时。 …… 第五天，四肢无力，肚皮已贴到脊梁上的李小耳说：“班长，你说这老鼠它饿不饿？它吃啥？”赵大嘴接过话头：“这老鼠嘛，它的生存能力远远高于人类，就是十天不吃不喝也能存活下来。”“你说它到这昏天黑地的巷道来做什么？”李小耳百思不得其解。赵大嘴咧嘴一乐：“来跟你比赛呀，比比谁更有耐力。” 第六天，8名矿工被救援人员救了出来，他们已经断粮四天，相当虚弱了，可喜的是，经过检查，均无性命之忧。让救援人员感到奇怪的是，刘大牙躺在医院的病床上，尽管已经昏厥，但嘴里竟时不时发出“吱吱——吱吱——”的低唤。 “他这是怎么了？”有人问。 躺在邻床上的赵大嘴早已泪流满面，他哽咽着说：“他这是在演奏世上最好听的音乐！” 1.用简洁的语言概括故事的主要内容。 2.品味文中划线的句子，体会其表达上的作用。 （1）他好像看见老鼠“吱吱”叫着在前面带路，带到一个豁口处，一缕亮光从那里透进来，他刨啊刨啊，然后“哐当”一声大片的阳光随着土堆砸了进来。 （2）躺在邻床上的赵大嘴早已泪流满面，他哽咽着说：“他这是在演奏世上最好听的音乐！” 3.请概述本文情节发展的出人意料之处，并简析其艺术效果。 4.文章以“最好听的音乐”为标题，有什么作用？试简要分析。
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| 9. 难度：压轴 | |
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怀着国家和平、百姓安宁的信念，墨子行十日十夜请见楚王；怀着“指通豫南达于汉阴”信念，愚公率荷担三夫叩石垦壤；怀着山那边是海的信念，孩子爬上一座座山顶……请你以“信念的力量”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：（1）不得运用本试卷中的材料； （2）文体规范，不得套作； （3）600字以上； （4）文中不要出现真实的校名、人名。
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