| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 酝酿（niàng） 粗犷（kuàng） 分歧（qí） 参差不齐（cī） B. 莅临（lì） 热忱（chén） 贮蓄（chǔ） 拈轻怕重（niān） C. 着落（zhuó） 憔悴（cuì） 匿（nì）笑 一霎时（shà） D. 踉跄（qiàng） 澄清（chéng） 搓（cuō）捻 混为一谈（hǔn）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中字形无误的一项是（ ） A. 帐蓬 硬朗 花团锦簇 恍然大悟 B. 烘托 循职 人迹罕至 众目睽睽 C. 祷告 瘫痪 鸦雀无声 喜出忘外 D. 俯视 淅沥 刨根问底 惊慌失措
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| 3. 难度：简单 | |
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依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ） （1）呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在 着鼻子和嘴唇 （2）我一下子理解了语言文字的 了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 （3）我吃惊得说不出话来，他还是那么 。我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。 A. 诱惑 奥妙 沉默寡言 B. 诱惑 奥秘 沉默寡言 C. 迷惑 奥妙 守口如瓶 D. 迷惑 奥秘 守口如瓶
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是（ ） A. 《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。 B. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅的其他代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》和杂文集《野草》《坟》《热风》等。 C. 《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子言行，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D. 李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”，与杜甫并称“大李杜”。
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| 5. 难度：中等 | |
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（题文）名著阅读。 （1）不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项（________） A．抒发对往日亲友和师长的怀念之情。 B．批判当时社会封建思想习俗的不合理。 C．指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 D．表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。 （2）“我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？” 以上情节出自《朝花夕拾》中的《_________》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”，是因为____________________________________________________________。 （3） “哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说，“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。” 上面选段出自鲁迅的散文《_______________》，文中的“她”是指____________，因___________________________一事，她被儿时的鲁迅称赞“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，甚至“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了”。
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| 6. 难度：中等 | |
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将下面名篇名句中的空缺部分补充完整。 （1）______________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》） （3）我寄愁心与明月，_________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）_______________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）_______________，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （6）风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，______________。（朱自清《春》）
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下面的材料，完成问题。 （1）请用一句简短的句子，概括这则新闻反映的现象。 【《郑州日报》10月29日讯】 ①今年夏天，中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时，引发了全民书写汉字的高潮。②随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中，北京公布高考改革方案(征求意见稿)，提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。③由此进一步引发了大家对汉语的重视，“现代汉语词典”开始热销，成为家庭必备工具书。④有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班……汉语，正悄悄变热变时尚。 你的概括： _________________________________ （2）材料中有一处标点符号错误，请指出并改正。 第____句的_________错误，应改为 _________________。 （3）情景对话。 药店止咳药柜台前，张贴了一则广告语：“咳不容缓，一粒见效，请用XXX止咳片”，其中“咳”本应写作“刻”。于是你对老板说道：“_________________________。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面这首小令，完成第8题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 （1）小令中“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图景？ _________________________ （2）请简要赏析“夕阳西下，断肠人在天涯。” _____________________________
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| 9. 难度：中等 | |
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【甲】子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰∶“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （《<论语>十二章》节选） 【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。 （《诫子书》） 1.解释下列句中加点的词语。 （1）博学而笃志（___________） （2）年与时驰（___________） （3）不逾矩（___________） 2.下面各句加点字意义相同的一项（ ） A. 学而时习之 夫君子之行 B. 日中不至，则是无信 学而不思则罔 C. 可以为师矣 静以修身 D. 相委而去 人不知而不愠 3.对这两篇课文内容理解不正确的一项是（ ） A. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是和人的志向相关的。 B. “逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子勉励弟子要珍惜时光，不断进步。 C. “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D. “悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。 4.这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即 “志”，结合《<论语>十二章》和《诫子书》两篇课文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。 5.用现代汉语翻译下列句子。 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
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| 10. 难度：困难 | |
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散步（节选） 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1.下面句子中加点的词语能否与括号内的词语换用？为什么？ 我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。 2.“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”运用了什么描写方法？有何作用？ 3.“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是（ ） A. 母亲老了，她依赖长大了的我，就像小时候我依赖她一样。 B. 母亲老了，没有自己的主见，就像小时候我没有自己的主见一样。 C. 生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时候我依赖她一样。 D. 母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能听从母亲的安排一样。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读《第一个告诉你下雪的人》，完成下面题目。 第一个告诉你下雪的人 （1）有没有人告诉你，下雪了？ （2）大片大片的雪花，像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。 （3）可是对于孩子，这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢! （4）清晨起来，房门已经被大雪封住了，母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母亲一起“扫雪”，那是最谕悦的劳动。与其说是在帮母亲，不如说是在给母亲添乱，母亲前脚刚扫出来的小道，我们打闹着，又把雪扬得到处 都是．可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。 （5）树上、房顶、鸡舍、草棚，闪着亮晶晶的银光，在与红目的交相辉映中分外妖娆。 （6）妹妹欢快地跳着，和我一起堆雪人．我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了!这时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高嘁：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见，磨磨蹭蹭谁 也不愿意回屋。广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母亲的微笑是甜的。 （7）洁白的雪花舞动着我童年的快乐，也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假，我和同学们约好去县城的书店买些参考书，早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣，可是少女的我是爱美的，怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点了两个多小时，当我背着书包又冷又饿走回家时，看见母亲像一座白色的雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，节警一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神，母亲却病例了，高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪，望着我回来的方向站了多久。 （8）多年以后，我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。 （9）春节，我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来，哒哒的马蹄声溅起一地飞雪，朵朵如花。那一天，村庄如故，母亲却白发如雪。 （10）年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来，一直站在这里，从未离开过。母亲这几天一直念叨着：“要下大雪了，也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的，但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道，原来是母亲的老寒腿，每次下雪前都会疼。 (11)母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜国子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简阳,茅草房,虽然窗户外面钉上了塑料布，门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜,四处透风。母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活，两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的展病这般严重! （12）雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。 （13）这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,更魂得到了洗涤。雪，如母亲的爱，时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。 （14）传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服一母亲的老寒展又在播送天气预报”了。我诺诺地应着,却透过那场激将到来的雪,看到了母亲的疼痛。. (15)如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,般在她所有疼痛的关节。 (选自《文苑·经典美文》2017年第2期,有畑改) 1.本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。 2.结合语境,品味下列句子,回答括号中的问题。 ⑴可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。(句中的加点词有什么表达效果？) ⑵至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向究元站了多久。(这句话表现了“我此时怎样的心理?) 3.有人说第（11）段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。 4.文中的“雪”意重丰富,请联系全文谈谈你的理解。
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| 12. 难度：困难 | |
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请从以下两题中任选一题作文。 （1）题目： 的记忆 岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让人心情愉悦的…… 请以“ 的记忆”为题，写一篇记叙文。 （2）题目：阳光总在风雨后 要求：①内容具体，有真情实感；②字数不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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