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给下列加点字注音。 论语( ) 不亦说乎( ) 人不知而不愠( ) 三省吾身( ) 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( ) 一箪食( ) 曲肱而枕之( ) 博学而笃志( )
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解释下列加点词的意思。 (1)学而时习之，不亦说乎 说： (2)吾日三省吾身 三省： (3)与朋友交而不信乎 (4)温故而知新 新： (5)学而不思则罔，思而不学则殆 罔： 殆： (6)逝者如斯夫 逝： 斯： (7)曲肱而枕之 肱： (8)博学而笃志 笃：
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选出“之”字的用法与其他三项不同的一项( ) A. 择其善者而从之 B. 学而时习之 C. 下车引之 D. 黄鹤楼送孟浩然之广陵
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下列句子中加点词语运用不正确的一项是( ) A. 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。 B. 王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。 C. 这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。 D. 遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。
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填空。 (1)《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的 (体裁)著作。它与《 》《 》《 》合称为四书，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼， 鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始者。 (2)学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“ ， ”。 (3)当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《〈论语〉十二章》中所说“ ， ” (4)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话： ， (5)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说： ，
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在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。 (1)作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧！ _________________________________。 (2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。 上联：时习悦，内省乐，择善喜 下联：________________________ (3)班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。 ___________________________
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孔子终生爱学习，处处强调学习的重要性，他说：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”他不但爱好学习，还有很多关于学习的论述，请你结合《论语》中关于“学习”的论述内容以及自身实际，进行扩展阐发，写一则议论片断。 要求：（1）采用总分总的结构方式； （2）至少引用孔子关于学习的两处论述； （3）论点简要鲜明，论述有理有据； （4）150字左右。
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| 8. 难度：困难 | |
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下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。请你从上、下联中各选择一个方面，并分别以【链接材料】一则语录中的相关内容为例，简要说出你的认识。 上联：居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于已 下联：处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心 【链接材料】 （子曰：子曰：“君子不重则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者，过，则勿惮改。” （《论语•学而》） （有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”（《论语•学而》） （子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《论语•为政》） ④或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。”是亦为政，奚其为为政？”（《论语•为政》） ⑤林放问礼之本。子曰：“大哉问!礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。”（《论语•八佾》） ⑥子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《论语•里仁》）
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读全文，完成练习。 1.给下面的句子划分朗读节奏。(划两处) 学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆。 2.将下列句子译成现代汉语。 (1)人不知而不愠，不亦君子乎？ (2)温故而知新，可以为师矣。 (3)学而不思则罔，思而不学则殆。 (4)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 3.摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。 4.下列句子按内容分类正确的一项是( ) ①人不知而不愠 ②温故而知新，可以为师矣 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④三人行，必有我师焉 ⑤三十而立，四十而不惑 ⑥学而时习之 ⑦逝者如斯夫，不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵，于我如浮云 A. ①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧ B. ①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦ C. ②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨ D. ①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨ 5.读了本文，你感受最深的是什么？
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读《〈论语〉十二章》一文，完成下列小题。 1.解释下面加点的词语。 (1)学而时习之 （_________） (2)与朋友交而不信乎 （_________） (3)人不堪其忧 （_________） (4)博学而笃志 （_________） 2.将下列句子译成现代汉语。 (1)三十而立，四十而不惑。 (2)温故而知新，可以为师矣。 3.下面对文章理解与分析不正确的一项是( ) A. 第②章讲的是学习态度，强调自我反省的重要性。 B. 第④章讲的是学习方法，强调独立思考的必要性。 C. 第⑥章讲的是人总要有点精神，为了自己的理想，要不断地追求，即使生活清苦也自得其乐。 D. 第⑪章讲的是坚定的志向对人的重要性。 4.请谈谈你对“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”一句中“乐”的理解
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读《<论语>十二章》，完成下面问题。 1.解释下列句中加点词语的意思。 （1）不亦说乎（ ） （2）传不习乎（ ） （3）不堪其忧（ ） （4）择其善者而从之（ ） 2.请用现代汉语翻译下面的句子。 （1）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （2）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 3.下列选项中对本文的分析有误的一项是（ ） A. “温故而知新，可以为师矣”讲的是学习的方法。 B. “学而不思则罔，思而不学则殆”讲的是学习的态度。 C. “逝者如斯夫，不舍昼夜”说明了时间的宝贵，勉励学生要珍惜时间。 D. “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”讲的是一个人要坚持自己的信念。 4.你从文中读到了一个怎样的孔子？请结合其中一则具体谈谈你的看法。
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读《论语》十二章，完成下面练习。 1.解释下列加点词。 （1）不亦说乎（ ） （2）人不知而不愠（ ） （3）不堪其忧（ ） （4）不逾矩（ ） 2.翻译下列句子。 （1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）学而不思则罔，思而不学则殆。 3.写出两个出自《论语》十二章中的常用成语。 （1） （2） 4.同学们，在学习上你或许曾经有过困惑，或许你现在正在经受着困惑。那么，学习了《论语》十二章后，你一定有所感悟，《论语》十二章中哪一句话你感受最深？请结合自己的学习实际，谈谈你的切身体会。
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读《〈论语〉十二章》选文，回答下面问题。（9分） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ④子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ⑤子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ⑥子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” ⑦子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 1.解释下列加点的词。（2分） （1）思而不学则殆（ ） （2）知之者不如好之者（ ） 2.下列各组中加点词意义相同的一组是（ ）（2分） A．人不知而不愠 择其善者而从之 B．公欣然曰 不以为然 C．可以为师矣 为人谋而不忠乎 D．五十而知天命 知之者不如好之者 3.翻译下列句子。（2分） 饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 4.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它也会获益匪浅，请另外写出《论语》中你熟悉的一章（不得与选文中的相同），并简要说说对它的理解。（3分）
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《论语》十二章（节选） 子曰：“ ，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 1.请把选文第一则补充完整。 子曰：“______，思而不学则殆。” 2.解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）饭疏食饮水（_____） （2）博学而笃志（_____） 3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 逝者如斯夫，不舍昼夜。 4.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A. 以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。 B. 选文第二则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。 C. “三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。 D. “择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。
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| 15. 难度：困难 | |
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子曰：“由①，诲女②知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“不愤③不启，不悱④不发，举一隅⑤不以三隅反，则不复也。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之 ‘文’也。” 【注释】 ①由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。②女：通“汝”，你，你们。③愤：苦思冥想，仍领会不了的样子。④悱：想说又不能明确说出来的样子。⑤隅：角落。 1.解释下列句中加点的词。 (1)孔文子何以谓之“文”也（______） (2)是以谓之“文”也（______） 2.请给下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处) (1)是 以 谓 之 “文” 也 (2)举 一 隅 不 以 三 隅 反 3.翻译下列句子。 (1)知之为知之，不知为不知，是知也。 _______________ (2)不愤不启，不悱不发。 __________________ 4.这三则语录哪一则是论述学习态度的？哪一则是论述学习方法的？它们表明了孔子怎样的教育思想？ 5.孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题？这样解释的目的是什么？
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| 16. 难度：困难 | |
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子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来．不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（《学而》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 1.与“人不知而不温”中的“而”字用法相同的一项：（ ） A. 学而时习之 B. 学而不思则罔 C. 曲肱而枕之 D. 切问而近思 2.结合选文，从内容和形式等方面概括《论语》的特点。
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| 17. 难度：困难 | |
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《论语》八则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（《学而》） 子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《子张》） 司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”（《颜渊》） 1.下列词语解释正确的一项是（ ） A. 学而不思则罔 （罔：有害） B. 然后知松柏之后凋也 （然：这） C. 切问而近思 （切问：急切地追问） D. 我独亡 （亡：死亡） 2.下列句子中加点词语意思、用法相同的一项（ ） A. 学而时习之 学而不思则罔 B. 仁在其中矣 其恕乎 C. 与人恭而有礼 未复能有与其奇者 D. 如日月之食焉 寒暑易节，始一反焉 3.翻译。（3分） 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” 4.“己所不欲，勿施于人”是由儒家学派提倡的待人接物之道，请结合所学知识或生活体验，谈谈自己的理解。（3分）
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| 18. 难度：简单 | |
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阅读《<论语>十则》，完成小题。 《论语》十则 （一）子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （二）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （三）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆．” （四）子贡问日：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰： “敏而好学'不耻下问'足以谓之‘文’也．” （五）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” （六）曾子日：“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习 乎？” （七）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （八）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子日：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。” （九）曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道远。” （十）（点）日： “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 1.下列划线词语解释错误的一项是 （2分） A．不亦说乎（通“悦”，愉快，高兴） B．不耻下问（可耻） C．为人谋而不忠乎（谋划，商量办法） D．与朋友交而不信乎（诚实） 2.下列划线词语意义相同的一项是 （2分） A．学而时习之 吾妻之美我者，私我也 B．人不知而不愠 水落而石出者 C．可以为师矣 可以一战 D．其恕乎 其不善者而改之 3.对选文内容理解错误的一项是 （2分） A．第二、三则主要阐述了学习方法的问题，第四、五则主要阐述了学习态度的问题。 B．第七则是说为人要终身遵守的准则，揭示了儒家所倡导的待人接物的宽容态度。 C．第十则，曾点生动地描绘了一幅春风和煦、人群活动的祥和情景，孔子心有感触地大加赞赏。此则旨在告诉我们：人要和自然相融，锻炼身体，享用自然之乐。 D．选文中有些话已成为成语，具有极高的文化价值。比如第七、八、九则分别概括为：“见贤思齐”、“已所不欲，勿施于人”、“任重道远”。
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| 19. 难度：简单 | |
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阅读《论语》(节选)，完成小题。(10分) 子曰：“学而时习之，不亦说乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 1.给下面划线的词注音。 (2分) 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( ) 2.解释下面划线词的意思。 (2分) 不亦说乎( ) 温故而知新( ) 3.下列划线词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分) A．先帝不以臣卑鄙 B．可以一战 C可以调素琴 D．皆以美于徐公 4.把下面句子翻译成现代汉语。 (2分) 知之为知之，不知为不知，是知也。 5.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)
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