1. 难度:中等 | |
下列加点字读音有错误的是( ) A. 咫尺zhǐ 伺候cì 驽钝nú 掸衣服dǎn B. 磕头kē 脱臼jiù 愤懑mèn 病恹恹yānɡ C. 麦秸jiē 谄媚 chǎn 谩骂 màn 蹿出来cuān D. 咂摸zā 凛冽lǐn 拮据 jié 雄赳赳jiū
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2. 难度:中等 | |
下列词语书写无误的一项是( ) A. 前仆后继 千秋功业 怡然自得 才殊学浅 B. 深居减出 龙盘虎踞 痛心疾首 兵荒马乱 C. 金碧辉煌 求神拜佛 绫罗绸缎 残园断壁 D. 眼花缭乱 荡然无存 充耳不闻 舍身求法
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3. 难度:中等 | |
下列各句中,没有语病的一项是( ) A. 2015年2月8日,英国惊现“成人幼儿园”,据介绍,在这里可以让成年人获得重回幼儿园的体验。 B. 泸州自从演江路最大露天场建成并向社会开放后,许多市民到此停车。 C. 7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现,取决于政府的正确决策。 D. 要拥有一个健康强壮的身体,关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。
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4. 难度:中等 | |
将①~③句依次填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) 文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。文化是一种尊重,体现在一个人如何对待自己、对待他人、对待自然上。在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——________;人懂得尊重别人——________;人懂得尊重自然——________;品位、道德及智能,是文化的积累和总和。 ①他不掠夺,因为不掠夺所以有智能 ②他不苟且,因为不苟且所以有品位 ③他不霸道,因为不霸道所以有道德 A. ②③① B. ①②③ C. ③①② D. ③①②
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5. 难度:简单 | |
下面情境下,表述准确、得体的一项是( ) 【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说: A. 小明把你借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对不起。 B. 我来替小明还书。书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来。不就一本书嘛,你就别计较了。 C. 这是向你借的书,现在还给你,但书不小心弄脏了,真是对不起。 D. 这是你借给小明的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意。
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6. 难度:中等 | |
古诗文默写 (1)李商隐在《无题》中运用比喻和双关写相思之情的句子是:__________,__________。 (2)《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子:_______________,________________,在惋惜与欣慰的交织中,蕴藏着生活的哲理。 (3)________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (4)_________________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
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7. 难度:困难 | |
走进名著 (1)请从下面备选答案中选出正确的项分别填在横线上。(只填序号) ①_______,童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。 ②鲁迅有篇文章______批判了“老莱娱亲”和“郭臣埋儿”的孝道。 A.《鲁滨孙漂流记》 B.《童年》 C.《格列佛游记》 D.《朝花夕拾》 (2)班上开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请从“杨志、保尔、简爱”中挑选一个人物,仿照示例写心得,不超过40字。 祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读 ____________________________________________________________
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8. 难度:困难 | |
使至塞上 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 1.颔联用“征蓬、归雁”比喻______,表达了_________的感情。 2.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。 ①这幅图画具有____________美,美的具体表现:_____________
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9. 难度:困难 | |
甲:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (孟子《鱼,我所欲也》) 乙:公孙仪1相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即2受鱼,必有下人3之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。 (《韩非子·外储说右下》) 注释:1公孙仪:春秋时鲁穆公的相。2即:假如。3下人:迁就他人。 1.解释加点的词语。 (1)蹴尔而与之(________________) (2)万钟则不辩礼义而受之(________) (2)公孙仪相鲁而嗜鱼(____________) (4)其弟子谏曰(__________) 2.翻译句子。 (1)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。 (2)夫子嗜鱼而不受者,何也? 3.乙文中哪句话表达了公孙仪的观点? 4.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出他有怎样的品质? 5.概括这两个语段内容上的相同之处。
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10. 难度:困难 | |
阅读下面的短文,完成小题。 道是缺憾却完美 ①车尔尼雪夫斯基说:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺憾。”是的,缺憾是人生的一种常态,世上没有十全十美的事,正因为有不完美,人们才会不断地弥补、完善。我们应该正视缺憾,追求完美。 ②身体的病残是一种缺憾。对待这种缺憾,有的人恨,恨它们破坏了本该有的完美,恨它们破坏了本该有的幸福。可转念想想,如果霍金拥有分健康的身体,如果邰丽华能言善听,如果史铁生可以向着大海奔跑……完美,就真的存在了吗?因疾病缠身的缺憾,霍金用超凡的意志在轮椅上,给现代物理科学添了完美的一笔;因听说障碍的缺憾,邰丽华在舞蹈方面逐渐显露天赋,给舞台艺木添了完美的一笔;因双腿瘫痪的缺憾,史铁生爱上了写作,他的《命若琴弦》《我与地坛》给文学艺术添了完美的一笔。由此可见,身体病残的人也可以创造人生的完美。 ③人生的不如意也是一种缺憾。现实生活中,人们总是向往美好,排斥缺憾,但出现错误,遭受挫折和失败,往往是难以避免的事情。面对这些缺憾,有的人徘徊不前,半途而废;有的人唉声叹气,急流而退;有的人甚至自暴自弃,悲观绝望。 ④“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不进兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“无颜见江东父老”的乌江自自刎,是不是令人潸然?其实,胜败乃兵家常事,不会有谁认为项王渡江而逃有失颜面,不会有谁认为这是项王人生中的一个缺憾,除了他自己。他因为这所谓的缺憾迷失了方向,因为这所谓的缺憾放弃了梦想。因为这所谓的缺憾,给本可以完美的明天画上了休止符。 ⑤项王拒绝缺憾,放弃梦想,将自己的人生结束在了缺憾中,他永远跨不到那个叫“完美”的殿堂。其实在人生这场戏中,每个人都可以成为艺术家,只要能正视人生的不如意,就可能将缺憾转变为完美。 ⑥1868年,美国3M公司发明了—种胶水,却不是很成功。这种胶水看上去很粘,可就是粘不牢东西。这一缺憾一直困扰着工程师福莱。直到1974年,福莱参加礼拜翻开歌本时,书签掉了下来,他突然想起那次不成功的发明,于是灵机一动:把这种胶水粘在书签上,书签不就掉不下来了吗?通过实验,—种带粘性的书签涎生了,无论把这种书签粘貼到哪儿,它都会乖乖地呆在那儿,不需要时把书签揭下来,也不会对书有任何损伤,而且往上写字也非常方便,这就是不干胶便利贴的前身。便利贴一经问世,便十分畅销,至今仍是3M公司的不败商品,并持续演化出其它无痕挂钩等明星产品。一次失败未必永远失败,工程师福莱就是一个人生的智者,他将生活的缺憾智慧地转变成了完美。 ⑦【 】?面对缺憾,我们无须听从命运的安排,要以坦然的心态逆势起飞,不被缺憾羁绊,勇敢地走出阴影;面对缺憾,我们要用坚强的毅力将缺憾化作一种动力,凭借坚韧不拔的努力营造完美;面对缺憾,我们还应有智慧的思考、创新的意识,改变缺憾带来的不利因素,最终得到一个完美的结果。 ⑧当然,“金无足赤,人无完人”,我们追求完美,但不能苛求人生十全十美。完美并不意味着缺憾的完全消失,只要能将缺憾控制在一定的范围内,尽力使缺憾最小化,也就能更加接近完美。 (选自《文道》有改动) 1.选文的中心论点是什么?请用文中的语句回答。 2.如果用下面的名言作为选文的道理论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。 正视疾病,敢于承受的人,将变得更加坚强、壮大。——希尔泰 3.选文④⑤⑥段除了举例论证外,还主要运用了哪种论证方法?请结合文章内容分析其作用。 4.请在选文第⑦段的横线上补充一个承上启下的句子,使上下文表达连贯。 5.有人认为选文最后一段是多余的,可以刪除,你同意吗? 为什么?
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11. 难度:中等 | |||||||||||
孤独的老乡 夏阳 ①我不知道他叫什么,暂且叫他小吴吧。 ②第一次盘问小吴,真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场,游客络绎不绝,人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼,无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠,瞅瞅这个,看看那个,总是撵在人家身后,时不时还支棱起耳朵,偷听人家在讲些什么,形迹可疑。 ③我作为广场的巡逻人员,截住小吴,问:“你干吗?”他捏着衣角,嗫嚅道:“我在丰台那边打工。” ④“我是问你来天安门广场想干吗?” ⑤“没干吗呀。” ⑥“老实点,我注意你不是一回两回了,你老盯着人家游客干吗?” ⑦“我……我在找人。” ⑧“找谁?” ⑨“找老乡。我来北京三年,还没遇到过一个老乡。” ⑩我鼻子一酸,拍了拍小吴的肩,叮嘱道:“注意点形象,别太露骨,更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪,点点头。 ⑪天安门广场,草原一样广袤,来自祖国四面八方的人群,河流一般朝这里涌来。黄昏时候,夕阳之下,人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去,仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。 ⑫夜深了,广场上游客稀疏,灯火慵懒,小吴拖着疲惫的身躯,追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时,我看见小吴抓着吊环,挤在一群人中间,眼里满是恋恋不舍。 ⑬小吴来的时间很固定。每个星期天早上,换乘三趟公交车来,晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他,有时会问:“找到了吗?”他总是一脸黯然。 ⑭有一次,我发现他神情大异,跟着一个旅行团很久,最后还是悄悄地离开了。我问他:“不是吗?”他失望地答道:“不是,是相邻那个县的。” ⑮“相邻那个县也是老乡啊。” ⑯他摇了摇头,固执地说:“连一个县的都不是,能算是老乡吗?”我安慰他说:“实在想家了,就回去看看吧。”他笑道:“回家?我爹在山上打石头被炸死了,那个女人改嫁去了外省,哪有什么家?”说完,撇开两条瘦腿,消失在人海中。 ⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡,是在一个下午。远远地,看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我,激动地说:“他是我老乡,绝对的老乡!”那中年男人甩开小吴的手,整了整领带,呵斥道:“老乡?谁和你是老乡,老子是北京人!”小吴说:“你耍赖,你刚才打电话说家乡话,我听出来了,你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手,骂道:“神经病。”听了这话,小吴的身体晃了一下。 ⑱这件事后,很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想:是死心了还是离开北京了?这孩子,挺好的,时间长了没见,还真让人心里有点挂念。 ⑲小吴再一次出现,是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦,衣衫褴褛。我问他:“你找到老乡了?”小吴说:“没呢。他们是一对聋哑夫妇,东北的,也没有老乡,我就对他们说,我们做老乡吧。” ⑳我欣慰地笑了,说;“那加我一个吧。”小吴狐疑地问:“你?”我看着远方,沉默了一会儿,说:“我在这里巡逻快三年了,也没遇见一个老乡。” (选自《2015中国年度小小说》,漓江出版社,有删改。) 1.根据小说的情节,以陈叶为陈述对象,完成下面的表格。
2.第⑰段画线句运用了什么描写方法?表现了人物怎样的心理? 小吴的身体晃了一下。 3.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。 (1) 他眼里汪着泪,点点头。 (2) 我巡逻时经常遇到他,有时会问他:“找到了吗?”他总是一脸黯然。 4.联系全文,说说小说结尾有哪些妙处。
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12. 难度:中等 | |
写作 (1)你最欣赏某句诗文,或许是因为它的哲理,或许是因为它的优美……你最欣赏某个人,或许是因为他的美德,或许是因为他的睿智……你最欣赏某种动植物,或许是因为它的美丽,或许是因为它的不凡……一个热爱生活、热爱世界的人,总是会欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。 请结合自己的成长经历,以“我最欣赏______”为题,写一篇文章。 要求:①先将题目补充完整;②写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外); (2)请以“遇见”为题,写一篇写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外)。
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